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201*初二一個月學(xué)習(xí)總結(jié)初二一個月學(xué)習(xí)總結(jié)
哪年的某月某日,新生活已經(jīng)過去了一個月,隨著月考的完畢,本月的學(xué)習(xí)生活也完畢?;剡^頭來,看一眼這一個月的時間,我在干什么?
“不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次的收獲都必需努力,這是不公正而又不行逆轉(zhuǎn)的”。忘了是誰說的這一句話,或者是哪里看到的這一句話,總之,很對呢。這一個月,有些累。不說多了一門科目,光是語數(shù)英三科,就已費了我大量的精力與時間。那為什么別人不會感到如此呢?或許,是我不會合理安排時間,或許,是我沒有正確處理好這八門功課而使其讓自己煩躁不堪??傊?,一切,都要學(xué)會適應(yīng)。
時間不會等人,不是時間太冷漠,而是自己太愚蠢。自習(xí)課,除去教師、課代表等占去的時間,課間,除去一些瑣碎而又必要的事,午休,除去生活上的安排……剩下的時間應(yīng)當(dāng)足夠自己用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)了??磥?,還是沒有學(xué)會利用時間。而且,自己太懶了,不勤奮。明明知道自己在學(xué)習(xí)上還需要提高,可就是不會自動自覺的去學(xué)習(xí)。總是要拖到考試前一天來趕。
總而言之,言而總之,都是一個問題——懶。假如真的勤奮好學(xué),還不會合理安排時間嗎?假如真的勤奮好學(xué),還不會利用時間嗎?假如真的勤奮好學(xué),還不會珍惜時間嗎?假如……
人生沒有假如,只有后果和結(jié)果。四個月一個學(xué)期,已經(jīng)鋪張了四分之一,真正的后果還沒消失,那么,要趁著現(xiàn)在開頭轉(zhuǎn)變,不要等到哭的那一刻再來懊悔。
哪年的某月某日,開頭轉(zhuǎn)變了。
初二一個月學(xué)習(xí)總結(jié)[篇2]
轉(zhuǎn)瞬,一個月這就這么靜靜過去了,這一個月中我有了很多的嘗試和突破,但與此同時也有許很多多的缺乏和瑕疵需要我連續(xù)努力去改正去克制它們,然后整理好思緒為接下來這一個月做好充分的預(yù)備!
開學(xué)第一個月,或許是應(yīng)為在暑假的生物鐘還沒有準時的調(diào)整回來吧,導(dǎo)致這一個月許多事情都不在狀態(tài)上,還有的時候不過自覺,總認為還有時間不急,漸漸來,就是這種不急漸漸來的心態(tài),史我在接近月考前的一個星期很辛苦,始終在強迫自己背書,許多時候心不在,也背不進去,這是這一個月來做的最不好的地方,也是我覺得最需要改正的地方,在這一塊我會將來這一個月中盡自己最大的努力去改正它!
這個月中做的好的地方我覺得應(yīng)當(dāng)是在我們班舉辦的一個大型隨便演講競賽中的吧,由于重開學(xué)到現(xiàn)在我?guī)装偃f年是出于一中緘默狀態(tài),不舉手級上臺一句話就搞定使我一向的作風(fēng),但這一次競賽我打算參與,由于為了我們小組,由于在宿舍的一次違紀,我扣了分,所以這一次我想盡自己所能為小組削減扣分,所以我上了,這是我覺得做的比擬好的一個地方!以后我也會努力發(fā)揚這種好的精神!
這是這一個月中我對自己在學(xué)習(xí)上的總結(jié),在下一個月中我會努力改正缺乏,然后發(fā)揚優(yōu)點!加油咯!
初二一個月學(xué)習(xí)總結(jié)[篇3]
這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進步!根本上在期中后沒有扣德育分,在英語背書上,我也很積極。是在班里是第五個背完的。數(shù)學(xué)課上,我能仔細聽講,記筆記。并在期末階段仔細進展復(fù)習(xí)工作。語文課上,在知道我的文言文方面學(xué)問不是很堅固時,我也很仔細的復(fù)習(xí)了。
由于在初一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了教師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的熟悉也更加的深刻了。
總的來說,我認為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我信任自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。
但是,在這個學(xué)期里,仍舊我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出過失,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字消失頻繁。
總之,這一切都歸于我的一個始終有的大毛病——馬虎。我的學(xué)業(yè)始終處在中上等水平。大約都是在50名左右,成績排名飄忽不定。我認為這是由于我的心境問題:不踏實。
但是在幾年的磨練中我已經(jīng)有了很大的進步,所以我信任總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。
這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我準備著重的復(fù)習(xí)語文和物理。語文和物理都是我的弱項,尤其是在多加考了物理之后,我的名次向后排了至少20名。所以,我想我需要付出更多的努力才可以到達我的目標。
初二一個月學(xué)習(xí)總結(jié)[篇4]
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睂W(xué)習(xí)也是如此,先要制定好適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃,用來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí),要做出相應(yīng)的近期、中期規(guī)劃。每天要合理安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。首先我們要打好根底,再提高力量,學(xué)習(xí)并非易事,因此更要點滴積存。我們要踏踏實實抓住課前預(yù)習(xí),課中聽講,課后復(fù)習(xí)的三個重要環(huán)節(jié),持之以恒。在這根底上還要把握方法,就能大大提高效率。其一不同方式可以相互穿插學(xué)習(xí),其二要擅長發(fā)散自己的思維,多思索,在理解的根底上記憶,勤作筆記,積存學(xué)問。古人云:“溫故而知新,可以為師矣。所以要復(fù)習(xí)舊學(xué)問,以免遺忘。
復(fù)習(xí)是遺忘的克星,是記憶的良藥。其三把新學(xué)問和舊學(xué)問作比照,找出異同和聯(lián)系,更進一步理解學(xué)習(xí)。其四要總結(jié)學(xué)問,歸類發(fā)覺規(guī)律,加深印象。其五,要學(xué)會科學(xué)利用和節(jié)省時間,時間是海綿里的水,只要你去擠就總會有。所以可以把看電視的時間拿來復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課,放假期間,上一些補習(xí),使學(xué)問更堅固。少玩一些,多學(xué)一點,你就多一些收獲。最終也是很多人不重視的,就是勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)之余,也要參與課外活動,使大腦放松休息緩解疲憊,效果更佳。
只有做好每一步,搭好每一塊積木,才能使你所搭造的東西堅固,學(xué)習(xí)也這樣的。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,學(xué)好它。假如讀書不能運用,讀的書等于廢紙,所以遇到你見過的題目,要學(xué)會運用學(xué)過的學(xué)問來解它。
初二一個月學(xué)習(xí)總結(jié)[篇5]
這一周的學(xué)習(xí)飛速的過去了,哭得可謂是一塌糊涂,很多的不爽與難過也一同發(fā)泄出來了,考試的失利,成績的失落,別人的稱贊,教師的鼓舞,朋友的勸慰...通通涌上了我心里頭,許很多多的不知所措,和各個方面的心理壓力讓這個星期非常的‘充實”。
面對理科的直線滑落和英語的失敗,我曾一度哭泣,付出的努力在成績中沒有得到認可,這讓我恨不得放棄,讓我想到了躲避,哭的歇斯底里以后重新帶著腫起來的眼睛去找教師分析問題及改良方法,由于我放不下,我想放棄,但更可怕失敗,所以我還得堅持...
面對文科的四平八穩(wěn)已經(jīng)開頭麻木了,我想我只想說我會連續(xù)努力,而最近一個星期的語文中讓我很累啊,由于好多要背的,我花了兩天時間好不簡單把《小石潭記》給背了下來了,接著又是一篇《滿井游記》等待著我,唉...好累,但是還是要背,加油吧?。?!
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