中考政治輔導(dǎo)課件 人教版

中考輔導(dǎo)

---思想品德中考輔導(dǎo)一、如何審題一、如何審題1、審材料

抓大不放小整篇整句關(guān)鍵詞主旨主要觀點可能涉及的知識單一多層次1、審材料整篇整句關(guān)鍵詞主旨主要觀點可能涉及的知識單一多層次2、審設(shè)問（1）對象（2）方向（3）分值是什么（體現(xiàn)什么觀點，說明什么，哪些品質(zhì)值得學(xué)習(xí)……）為什么（是什么原因……）怎么樣（給我們什么啟示……）決定回答問題的語言闡述方式?jīng)Q定問題涉及的知識點數(shù)2、審設(shè)問（1）對象是什么（體現(xiàn)什么觀點，說明什么，哪些品質(zhì)二、如何答題二、如何答題1、簡答題：簡明扼要、面面俱到多少多每點內(nèi)容冗長覆蓋面廣，考慮周全（前提：構(gòu)建全面知識體系）√×1、簡答題：簡明扼要、面面俱到多少多每點內(nèi)容冗長覆蓋面廣，考初中思想課主要內(nèi)容

人（可以用來評析人物的知識）

法（法律基礎(chǔ)知識，幾部重要法律學(xué)到的權(quán)利義務(wù)）

國（主要是國策、戰(zhàn)略、路線、方針、指導(dǎo)思想等）注：有的知識是涉及三個范圍，如：公平正義初中思想課主要內(nèi)容人法2、分析說明題：觀點分析準(zhǔn)確，說明充分少多少每點闡述說明不到位（理論說明部分要精練）√×2、分析說明題：觀點分析準(zhǔn)確，說明充分少多少每點闡述說明不到3、實踐探究題：高低結(jié)合

理論（書本知識）

實踐（自己的行動）注：全用課本知識，空、大、虛跟課本知識無關(guān)××3、實踐探究題：高低結(jié)合理論4、答題注意事項及技巧（1）注意答題要用專業(yè)術(shù)語形式要規(guī)范（合理布置答案，合理使用序號）準(zhǔn)備充分（試題有梯度），合理分配時間4、答題注意事項及技巧（1）注意（2）、技巧

A、簡答題：想到的觀點要答齊

分析說明題：最主要的觀點放前面

（2）、技巧

A、簡答題：想到的觀點要答齊

B、相近意思的知識點，避免重復(fù)（簡答分答，分析合一）

如：“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀，以人為本”

勇于戰(zhàn)勝挫折堅強意志

精神文明建設(shè)思想道德建設(shè)

科教興國人才強國科技創(chuàng)新

合作精神團隊精神

艱苦奮斗民族精神

保護(hù)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展

B、相近意思的知識點，避免重復(fù)（簡答分答，分析合一）

C、大觀點、小觀點的結(jié)合歸屬針對材料如：憲法是根本法具有最高法律效力是其它法律的立法基礎(chǔ)、依據(jù)C、大觀點、小觀點的結(jié)合歸屬針對材料如：憲法是根本法具依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)有法可依是依法治國的前提有法必依是依法治國的---執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國的---違法必究是依法治國的---公民要知法、守法、用法---依法治國依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)創(chuàng)新科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新創(chuàng)新科技創(chuàng)新尊敬老師正確對待老師批評站在老師角度想問題原諒老師錯誤，用恰當(dāng)方式指出禮貌待師尊敬老師正確對待老師批評D.分角度闡述觀點例如:根據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧袚?dān)不同責(zé)任p8

不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神p16

熱心公益,服務(wù)社會p24

做好本職工作的同時,胸懷天下P22-23維護(hù)國家的尊嚴(yán)國家處于困難時刻,為國分憂.強烈的社會責(zé)任感D.分角度闡述觀點例如:根據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧袚?dān)不同責(zé)有關(guān)理想的不同角度的觀點1.樹立崇高遠(yuǎn)大理想2.為理想的實現(xiàn)腳踏實地3.要樹立理想與現(xiàn)實之間有差距的正確理念4.要根據(jù)實際情況調(diào)整自己的理想5.要根據(jù)社會需要和個人實際情況選擇成材目標(biāo).有關(guān)理想的不同角度的觀點三、熱點問題三、熱點問題1、民生問題關(guān)注民生、共建共享材料一

2007年3月5日，十屆全國人大五次會議在北京隆重召開，溫家寶總理代表國務(wù)院作《政府工作報告》并交由全國人民代表大會審議。3月6日，大會審議通過了《政府工作報告》。材料二

春天再次來臨，“兩會”的民生春風(fēng)吹綠大地，政府的“民生禮包”溫暖了十三億人心。政府工作報告中的一項項舉措直接惠及普通百姓的衣食住行，預(yù)算中的一組組數(shù)字與人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益息息相關(guān)。思想品德課上教師展示了上面兩段材料，小剛看完材料后提出了兩個問題，請你幫助解答。（1）《政府工作報告》為什么要由全國人民代表大會審議通過？（2）我國政府為什么要關(guān)注老百姓衣食住行等方面的問題？教師也提出了兩個問題，請你給予回答：（3）你的身邊還存在著哪些亟待解決的民生問題？請列舉2例。（4）請你說一說解決民生問題的途徑有哪些。1、民生問題關(guān)注民生、共建共享為什么人民是國家的主人三個代表，代表最廣大人民的根本利益以人為本……科學(xué)發(fā)展觀維護(hù)社會公平促進(jìn)社會和諧、穩(wěn)定共同富裕是社會主義的根本原則實現(xiàn)全面小康目標(biāo)為什么人民是國家的主人三個代表，代表最廣大人民的根本利益以人怎么辦:1.以經(jīng)濟建設(shè)為中心,提高綜合國力2.完善分配制度3.堅持依法治國,4.堅持計劃生育5.堅持科教興國……1.以經(jīng)濟建設(shè)為中心,提高綜合國力2、創(chuàng)新科技創(chuàng)新

獲得“2006CCTV中國經(jīng)濟年度人物”年度創(chuàng)新獎的是北京華旗資訊數(shù)碼科技有限公司總裁馮軍。作為IT行業(yè)的后來者，他趕超的步伐異常迅猛，他用“愛國者”系列存儲設(shè)備詮釋了什么是“中國創(chuàng)造”。（1）“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的區(qū)別是什么？（2）分析說明我國應(yīng)如何實現(xiàn)由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變？2、創(chuàng)新科技創(chuàng)新獲得“2006CCTV中為什么創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，是個人成才必備的素質(zhì)科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力的決定性因素為什么創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家科技創(chuàng)新能力越來越怎么樣①必須認(rèn)真貫徹科教興國，人才強國戰(zhàn)略。②必須深化科技、教育體制的改革與創(chuàng)新。③必須實施更加積極的對外開放政策。④必須積極營造尊重勞動，尊重知識，尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會氛圍，努力培養(yǎng)造就各類人才，充分發(fā)揮其積極性、主動性、創(chuàng)造性。⑤做好知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作，堅持依法治國基本方略。⑥必須弘揚艱苦奮斗精神怎么樣①必須認(rèn)真貫徹科教興國，人才強國戰(zhàn)略。3、公平正義促社會公平，揚正義之劍

2007年3月16日，國務(wù)院總理溫家寶在出席中外記者招待會時強調(diào)，我們的社會主義建設(shè)，是由不成熟到成熟，由不完善到完善，由不發(fā)達(dá)到比較發(fā)達(dá)的一個漫長過程。在這個過程中，我們要實現(xiàn)兩大任務(wù)：一是要集中精力發(fā)展社會生產(chǎn)力；二是推進(jìn)社會的公平與正義，特別是讓正義成為社會主義制度的首要價值。（1）請列舉兩項近年來我國為了實現(xiàn)社會公平所采取的措施。（2）正義感是人類的高貴品質(zhì)，當(dāng)正義與制度、規(guī)則與程序融為一體時，公平與和諧才有可能實現(xiàn)。請談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣做一個有正義感的人？3、公平正義促社會公平，揚正義之劍體現(xiàn)公平正義的舉措:1.廢止農(nóng)業(yè)稅2.不收農(nóng)村義務(wù)教育雜費3.完善改革農(nóng)村醫(yī)療體制4.建設(shè)新農(nóng)村5.振興東北老工業(yè)基地6.中部崛起戰(zhàn)略

……體現(xiàn)公平正義的舉措:祝同學(xué)們中考成功！祝同學(xué)們

中考輔導(dǎo)

---思想品德中考輔導(dǎo)一、如何審題一、如何審題1、審材料

抓大不放小整篇整句關(guān)鍵詞主旨主要觀點可能涉及的知識單一多層次1、審材料整篇整句關(guān)鍵詞主旨主要觀點可能涉及的知識單一多層次2、審設(shè)問（1）對象（2）方向（3）分值是什么（體現(xiàn)什么觀點，說明什么，哪些品質(zhì)值得學(xué)習(xí)……）為什么（是什么原因……）怎么樣（給我們什么啟示……）決定回答問題的語言闡述方式?jīng)Q定問題涉及的知識點數(shù)2、審設(shè)問（1）對象是什么（體現(xiàn)什么觀點，說明什么，哪些品質(zhì)二、如何答題二、如何答題1、簡答題：簡明扼要、面面俱到多少多每點內(nèi)容冗長覆蓋面廣，考慮周全（前提：構(gòu)建全面知識體系）√×1、簡答題：簡明扼要、面面俱到多少多每點內(nèi)容冗長覆蓋面廣，考初中思想課主要內(nèi)容

人（可以用來評析人物的知識）

法（法律基礎(chǔ)知識，幾部重要法律學(xué)到的權(quán)利義務(wù)）

國（主要是國策、戰(zhàn)略、路線、方針、指導(dǎo)思想等）注：有的知識是涉及三個范圍，如：公平正義初中思想課主要內(nèi)容人法2、分析說明題：觀點分析準(zhǔn)確，說明充分少多少每點闡述說明不到位（理論說明部分要精練）√×2、分析說明題：觀點分析準(zhǔn)確，說明充分少多少每點闡述說明不到3、實踐探究題：高低結(jié)合

理論（書本知識）

實踐（自己的行動）注：全用課本知識，空、大、虛跟課本知識無關(guān)××3、實踐探究題：高低結(jié)合理論4、答題注意事項及技巧（1）注意答題要用專業(yè)術(shù)語形式要規(guī)范（合理布置答案，合理使用序號）準(zhǔn)備充分（試題有梯度），合理分配時間4、答題注意事項及技巧（1）注意（2）、技巧

A、簡答題：想到的觀點要答齊

分析說明題：最主要的觀點放前面

（2）、技巧

A、簡答題：想到的觀點要答齊

B、相近意思的知識點，避免重復(fù)（簡答分答，分析合一）

如：“三個代表”“科學(xué)發(fā)展觀，以人為本”

勇于戰(zhàn)勝挫折堅強意志

精神文明建設(shè)思想道德建設(shè)

科教興國人才強國科技創(chuàng)新

合作精神團隊精神

艱苦奮斗民族精神

保護(hù)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展

B、相近意思的知識點，避免重復(fù)（簡答分答，分析合一）

C、大觀點、小觀點的結(jié)合歸屬針對材料如：憲法是根本法具有最高法律效力是其它法律的立法基礎(chǔ)、依據(jù)C、大觀點、小觀點的結(jié)合歸屬針對材料如：憲法是根本法具依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)有法可依是依法治國的前提有法必依是依法治國的---執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國的---違法必究是依法治國的---公民要知法、守法、用法---依法治國依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)創(chuàng)新科技創(chuàng)新教育創(chuàng)新創(chuàng)新科技創(chuàng)新尊敬老師正確對待老師批評站在老師角度想問題原諒老師錯誤，用恰當(dāng)方式指出禮貌待師尊敬老師正確對待老師批評D.分角度闡述觀點例如:根據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧袚?dān)不同責(zé)任p8

不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神p16

熱心公益,服務(wù)社會p24

做好本職工作的同時,胸懷天下P22-23維護(hù)國家的尊嚴(yán)國家處于困難時刻,為國分憂.強烈的社會責(zé)任感D.分角度闡述觀點例如:根據(jù)自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧袚?dān)不同責(zé)有關(guān)理想的不同角度的觀點1.樹立崇高遠(yuǎn)大理想2.為理想的實現(xiàn)腳踏實地3.要樹立理想與現(xiàn)實之間有差距的正確理念4.要根據(jù)實際情況調(diào)整自己的理想5.要根據(jù)社會需要和個人實際情況選擇成材目標(biāo).有關(guān)理想的不同角度的觀點三、熱點問題三、熱點問題1、民生問題關(guān)注民生、共建共享材料一

2007年3月5日，十屆全國人大五次會議在北京隆重召開，溫家寶總理代表國務(wù)院作《政府工作報告》并交由全國人民代表大會審議。3月6日，大會審議通過了《政府工作報告》。材料二

春天再次來臨，“兩會”的民生春風(fēng)吹綠大地，政府的“民生禮包”溫暖了十三億人心。政府工作報告中的一項項舉措直接惠及普通百姓的衣食住行，預(yù)算中的一組組數(shù)字與人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益息息相關(guān)。思想品德課上教師展示了上面兩段材料，小剛看完材料后提出了兩個問題，請你幫助解答。（1）《政府工作報告》為什么要由全國人民代表大會審議通過？（2）我國政府為什么要關(guān)注老百姓衣食住行等方面的問題？教師也提出了兩個問題，請你給予回答：（3）你的身邊還存在著哪些亟待解決的民生問題？請列舉2例。（4）請你說一說解決民生問題的途徑有哪些。1、民生問題關(guān)注民生、共建共享為什么人民是國家的主人三個代表，代表最廣大人民的根本利益以人為本……科學(xué)發(fā)展觀維護(hù)社會公平促進(jìn)社會和諧、穩(wěn)定共同富裕是社會主義的根本原則實現(xiàn)全面小康目標(biāo)為什么人民是國家的主人三個代表，代表最廣大人民的根本利益以人怎么辦:1.以經(jīng)濟建設(shè)為中心,提高綜合國力2.完善分配制度3.堅持依法治國,4.堅持計劃生育5.堅持科教興國……1.以經(jīng)濟建設(shè)為中心,提高綜合國力2、創(chuàng)新科技創(chuàng)新

獲得“2006CCTV中國經(jīng)濟年度人物”年度創(chuàng)新獎的是北京華旗資訊數(shù)碼科技有限公司總裁馮軍。作為IT行業(yè)的后來者，他趕超的步伐異常迅猛，他用“愛國者”系列存儲設(shè)備詮釋了什么是“中國創(chuàng)造”。（1）“中國制造”和“中國創(chuàng)造”的區(qū)別是什么？（2）分析說明我國應(yīng)如何實現(xiàn)由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變？2、創(chuàng)新