最新思政課建設(shè)情況總結(jié)

精品文檔陜西服裝工程學(xué)院2013年度思想政治理論課建設(shè)情況總結(jié)一、學(xué)院思想政治理論課建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全、保障有力（一）機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)院根據(jù)中央關(guān)于思想政治理論課建設(shè)的要求，由校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)，書記張進(jìn)平具體負(fù)責(zé)，主要把握全校思想政治教育工作的方向和工作目標(biāo)。思想政治教育工作的方針、政策和計(jì)劃具體落實(shí)到教學(xué)、科研和管理的全過程中，由思政部主任張曉薩負(fù)責(zé)學(xué)院思政教學(xué)督導(dǎo)工作，監(jiān)督思想政治理論課教學(xué)情況及進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估。由思政教研室具體負(fù)責(zé)實(shí)施覆蓋學(xué)院所有專業(yè)的思想政治理論教學(xué)工作。在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，還建立了學(xué)生思想政治教育工作評估指標(biāo)體系，形成了融教育、管理、服務(wù)為一體，全面組織開展我院思想政治教育工作。（二）師資隊(duì)伍學(xué)院思想政治理論課主要由思政部下設(shè)的思想政治理論課教研室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，該教學(xué)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)融教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)為一體的教學(xué)組織。團(tuán)隊(duì)建立以來，始終致力于探索特色鮮明的教育模式和人才培養(yǎng)模式，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方面成績顯著。在思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)上，學(xué)院積極組織教師外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。積極選派教研室主任和骨干教師參加省教育廳組織的思想政治理論課骨干教師的培訓(xùn)。（三）專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍為配合思想政治理論課教學(xué)工作，學(xué)院建立了各教學(xué)班配備一名輔導(dǎo)員的專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍，作為專職思想政治工作者。在輔導(dǎo)員的組織下，積極開展思想政治理論課的第二課堂，對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成和思想政治教育。建立了數(shù)十個(gè)學(xué)生社團(tuán)。在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中，輔導(dǎo)員老師積極引導(dǎo)，開展豐富多彩的思想政治教育活動(dòng)，寓教于樂，陶冶情操，極大地提高了學(xué)生的思想政治素質(zhì)。在行為養(yǎng)成上，由輔導(dǎo)員隨時(shí)隨地、隨人隨事對學(xué)生行為進(jìn)行糾偏，引導(dǎo)學(xué)生行為方向，并作為學(xué)生行為表現(xiàn)考核的主要依據(jù)，合理有效管理學(xué)生。既加強(qiáng)了學(xué)生管理，又配合思想政治理論課，有力地促進(jìn)了學(xué)生思想政治教育工作。（四）制度保障在制度保障方面，為加大學(xué)生思想政治教育力度，及時(shí)傾聽學(xué)生心聲、了解學(xué)生思想狀況，貫徹院黨委的工作指示，從制度上在思想政治理論課教學(xué)與大學(xué)生思想政治工作等方面對課程教學(xué)、學(xué)生思想政治教育、校園穩(wěn)定方面做了大量工作。1、建立了每學(xué)期兩次的思想政治理論課教師滿意度調(diào)查機(jī)制，由學(xué)生對思想政治理論課老師進(jìn)行教學(xué)效果監(jiān)督，及時(shí)反饋思想政治理論課教學(xué)情況。精品文檔精品文檔2、完善了思想政治理論課的教師教學(xué)日志、課堂教學(xué)日志的雙日志制度，建立了完善的課堂評價(jià)體系。3、定期召開學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生信息員座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，座談會(huì)內(nèi)容及時(shí)整理反饋，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)進(jìn)行教育、整改。4、建立了思想政治理論課每學(xué)期二次的公開示范課，培訓(xùn)教師、交流思想政治理論課教學(xué)方法，促進(jìn)了思想政治理論課精品課程的建設(shè)。通過上述制度、措施的深化落實(shí)，確保了思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果，推進(jìn)了思想政治理論課建設(shè)及教學(xué)方法的革新。二、加強(qiáng)思想政治理論課學(xué)科建設(shè)，課時(shí)、教材符合標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院針對中宣部、教育部要求開設(shè)的5門必修課程《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》、《馬克思主義基本原理概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要概論》、《形勢與政策》分別由擅長個(gè)專業(yè)方向的專職教師擔(dān)任。思政部主任張曉薩作為《形勢與政策》課程負(fù)責(zé)人，主講《形勢與政策》課程。教學(xué)秘書朱旭作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程負(fù)責(zé)人，主講《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程；賈立珊副教授作為《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程負(fù)責(zé)人，主講《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》課程；教研室主任王楠作為《馬克思主義基本原理概論》課程負(fù)責(zé)人，主講《馬克思主義基本概論》課程，專職教師菅建偉作為《中國近現(xiàn)代史綱要》課程負(fù)責(zé)人，主講《中國近現(xiàn)代史綱要》課程。我院《毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《中國近現(xiàn)代史》三門課程課時(shí)總計(jì)超過140學(xué)時(shí)。在思想政治理論課教材選用上，我院嚴(yán)格統(tǒng)一使用由中宣部、教育部組織編寫的、由高等教育出版社出版的“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材”及教參資料；“形勢與政策”課教學(xué)按照教育部每學(xué)期下發(fā)的教學(xué)要點(diǎn)和陜西省教育廳統(tǒng)編的教材進(jìn)行教學(xué)。三、思想政治理論課教學(xué)改革有效、富有特色（一）教學(xué)改革每學(xué)期開學(xué)前，思想政治理論課教研室均組織教師從兩方面做好備課工作。一是弘揚(yáng)主旋律，思想政治上與黨中央保持高度一致，深入學(xué)習(xí)國家關(guān)于思想政治課建設(shè)的相關(guān)文件精神，深刻理解和把握高等學(xué)校思想政治理論課教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，保證把國家相關(guān)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給學(xué)生；二是認(rèn)真研討思政教材，加強(qiáng)對教學(xué)大綱的編寫工作，組織教研室每一位教師開展開課前的說課、評課工精品文檔精品文檔作；各教研室每周二下午開展教研活動(dòng)，采用集體備課的方式討論教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在思政課教學(xué)方法和手段改革上，通過集體備課和教研活動(dòng)，把課本理論知識(shí)與國際、國內(nèi)實(shí)際，學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際和我院發(fā)展的實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，使我院思想政治理論課教學(xué)成效、特色兼具。積極提倡以學(xué)生滿意度和課堂笑聲、掌聲及辯論聲為思政課課堂效果依據(jù)，對授課效果進(jìn)行評價(jià)，用于考核教師教學(xué)能力和水平，促進(jìn)了思政課教學(xué)手段和方法的改進(jìn)。利用課內(nèi)外時(shí)間組織學(xué)生觀看反映我國社會(huì)主義革命和建設(shè)歷史的資料片、愛國主義電影、反映大學(xué)生生活、友情與愛情、職業(yè)精神與職業(yè)道德等視頻資料。在實(shí)踐教學(xué)方面，我院思政部組織學(xué)生進(jìn)行了全校性的以“愛國主義和理想信念”為主題的大型演講比賽。加強(qiáng)對大學(xué)生愛國主義和理想信念的教育。同時(shí)，在學(xué)院組織的全校青年教師講課比賽中，由思政教研室主任王楠帶來的精彩一課向全校師生展現(xiàn)了思政教師的風(fēng)采。（二）以科研促教學(xué)我院思想政治理論課以科研促教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)研究，重點(diǎn)加強(qiáng)對思想政治理論課各門課程的教學(xué)目的、主要內(nèi)容體系和教學(xué)體系的研究，加強(qiáng)各門課程之間的相互關(guān)系的研究。我院思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極參與各級教學(xué)研究。在2013年中申報(bào)了省級教學(xué)改革項(xiàng)目《季羨林國學(xué)思想在高校思想政治理論課教學(xué)中的運(yùn)用》。并繼續(xù)申報(bào)了其余兩項(xiàng)校級教學(xué)改革項(xiàng)目。四、思想政治理論課教育取得明顯效果在學(xué)院黨委的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過馬列部教師的辛勤努力，狠抓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園，思想政治理論課教學(xué)取得明顯效果。（一）促進(jìn)了校園和諧。建校以來，校園和諧穩(wěn)定，各民族學(xué)生團(tuán)結(jié)無間，無一起重大惡性事件發(fā)生，（二）愛祖國、愛人民。學(xué)生以社會(huì)責(zé)任為己任，回報(bào)社會(huì)，堅(jiān)持中華民族大愛無疆、守望互助的精神。（三）回報(bào)社會(huì)，為人民服務(wù)。各二級學(xué)院“青年志愿者”自發(fā)到敬老院獻(xiàn)愛心、關(guān)愛老人，受到廣泛贊譽(yù)。精品文檔精品文檔（四）積極進(jìn)步，要求入黨。由于思想政治理論課啟發(fā)了學(xué)生的思想覺悟，目前，我院學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，已蔚然成風(fēng)。這對在思想上積極要求進(jìn)步的學(xué)生給予了極大地幫助，既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、理論的興趣，又?jǐn)U大了我院思想政治理論教育的影響和范圍。大量學(xué)生黨員的發(fā)展，對我院學(xué)生思想政治理論課建設(shè)起到了積極地促進(jìn)作用。他們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想理論素養(yǎng)，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，在我院學(xué)生中就樹正氣、立新風(fēng)，遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定方面發(fā)揮了先鋒模范作用。（五）畢業(yè)生受到用人單位好評。在思想政治理論課主陣地的教育、行為養(yǎng)成的管理下，我院學(xué)生思想進(jìn)步、積極向上，畢業(yè)后在就業(yè)單位心態(tài)平穩(wěn)、積極上進(jìn)，受到用人單位的普遍歡迎，五、思想政治理論課建設(shè)中存在的不足及改進(jìn)措施（一）存在的不足1、思想政治理論課教師團(tuán)隊(duì)中缺乏優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)帶頭人，還需進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。2、校外思想政治教育實(shí)踐基地?cái)?shù)量不足，不能滿足上萬學(xué)生的教學(xué)需要。（二）改進(jìn)措施1、健全思政課教師培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)。按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、師德好、素質(zhì)高的要求，加快培養(yǎng)和引進(jìn)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的中青年學(xué)術(shù)帶頭人和教學(xué)骨干。2、充分利用國家愛國主義教育基地，下企業(yè)，去部隊(duì)，進(jìn)社區(qū)，到農(nóng)村，走向社會(huì)。創(chuàng)造性建設(shè)校內(nèi)、校外思政教育實(shí)踐基地，對學(xué)生進(jìn)行直觀和感性的思想政治教育。六、2014年思想政治理論課建設(shè)思路規(guī)劃/r/