2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)200個(gè)??冀x詞語對(duì)比匯總(精選)_第1頁
2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)200個(gè)??冀x詞語對(duì)比匯總(精選)_第2頁
2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)200個(gè)常考近義詞語對(duì)比匯總(精選)_第3頁
2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)200個(gè)??冀x詞語對(duì)比匯總(精選)_第4頁
2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)200個(gè)常考近義詞語對(duì)比匯總(精選)_第5頁
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2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)200個(gè)常考近義詞語對(duì)比匯總(精選)[類似相似]“類似”僅是情況,形態(tài)等的大致相像?!跋嗨啤眲t是二者有許多相似之處,程度比“類似”更像。[厲害/利害]“厲害”指猛烈,嚴(yán)厲,形容詞,如“運(yùn)動(dòng)量一加大,我的心臟就跳得厲害”?!袄Α敝咐婧臀:Γ~,如“同學(xué)們之間沒有根本的利害沖突”。[利害厲害]“利害”①利益和損害,如:這是利害攸關(guān)的事。②難以對(duì)付或忍受;劇烈,兇猛。如:這人可利害;天熱得利害。“厲害”難以對(duì)付或忍受:劇烈,兇猛(與利害②相同)。[連續(xù)陸續(xù)]“連續(xù)”多指事物或行動(dòng)在空間或時(shí)間上的距離比較緊密均衡。“陸續(xù)”則指時(shí)間上有間隔,前后的連接不均衡。[連帶/裙帶]二者都表示有關(guān)聯(lián),不同的是:前者指互相關(guān)聯(lián),中性,如“人的作風(fēng)與思想感情是有連帶關(guān)系的”;后者比喻跟妻女姊妹等有關(guān)的,貶義,多含諷刺意味,如“裙帶關(guān)系”,“裙帶風(fēng)氣”等。[糧站/糧棧]相同點(diǎn):都是名詞,都是存放糧食的地方。不同點(diǎn):“糧站”指調(diào)撥管理糧食的機(jī)關(guān),如“這份糧油調(diào)撥單需要糧站蓋章才能有效”;“糧棧”即經(jīng)營(yíng)批發(fā)業(yè)務(wù)的糧店,存放糧食的貨棧,如“為方便群眾,小區(qū)新設(shè)了糧棧”。[吝嗇/吝惜]二者都有過分愛惜財(cái)物的意思。不同的是:“吝嗇”主要指當(dāng)用的不用,貶義;“吝惜”表示珍惜,指舍不得拿出自己的東西,多含中性。[凌晨/零辰]這兩個(gè)詞語表示的時(shí)間不同?!傲璩俊敝柑炜炝恋臅r(shí)候,如“凌晨三點(diǎn)”?!傲愠健敝敢估稂c(diǎn)正,如“今天夜間零辰就出發(fā)”。[聆取/領(lǐng)取]相同點(diǎn):都有取得的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):“聆取”指聽取教誨、指示等,書面用語,如“聆取您的諄諄教誨”;“領(lǐng)取”指取得發(fā)給的東西,多指客觀事物,如“請(qǐng)你趕快去領(lǐng)取本月的工資”。[領(lǐng)會(huì)領(lǐng)悟]“領(lǐng)會(huì)”對(duì)象多是抽象事物,如“精神、意圖、心情”等?!邦I(lǐng)悟”指理解,弄明白,對(duì)象多是抽象事物,如:含義、道理等。[包括包羅包含包涵]“包括”可指具體事物,又可指抽象事物,如意識(shí)形態(tài),包括政治、法律、道德等思想觀點(diǎn)?!鞍_”指廣大范圍,眾多事物,常說包羅萬象?!鞍睂?duì)象多是抽象事物,如:這句話包含好幾層意思。“包涵”請(qǐng)人原諒,如:請(qǐng)多包涵。[包藏/飽藏]“包藏”指包含,隱藏,如“包藏禍心”。“飽藏”指深深地隱藏著,如“他那雙賊圓的眸子里飽藏著殺機(jī)”。[包含/飽含/包涵]三者都有含有的意思,但含有的濃度或?qū)ο蟛煌!鞍眱H指里邊含有,如“這句話包含好幾層意思”?!帮柡敝杆牧刻貏e充足,如“飽含著深厚的階級(jí)感情”。“包涵”指客套話,請(qǐng)人原諒,如“唱得不好,請(qǐng)大家多多包涵”。[保障保證]“保障”指有效地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)、勞動(dòng)、科研成果等使人不受侵犯和破壞;“保證”著重于用事實(shí)或行動(dòng)擔(dān)保做到。[報(bào)復(fù)/抱負(fù);包袱]“報(bào)復(fù)”指對(duì)批評(píng)自己或損害自己利益的人進(jìn)行反擊,貶義,如“他善于對(duì)提意見的人打擊報(bào)復(fù)”。“抱負(fù)”指遠(yuǎn)大的志向,褒義,如“青年人應(yīng)該有理想,有抱負(fù)”?!鞍ぁ北扔饔绊懰枷牖蛐袆?dòng)的負(fù)擔(dān),如“思想包袱”。[報(bào)到/報(bào)道]“報(bào)到”,動(dòng)詞,指向組織報(bào)告自己已經(jīng)來到,如“新生入學(xué)報(bào)到處”。“報(bào)道”也寫作“報(bào)導(dǎo)”,名詞,指新聞稿,如“他寫了一篇新聞報(bào)道”;動(dòng)詞,通過媒體把新聞告訴群眾,如“報(bào)道消息”。[暴戾/暴力]“暴戾”,形容詞,指粗暴乖張,殘酷兇惡,如“這個(gè)老板真是暴戾,動(dòng)輒對(duì)工人進(jìn)行打罵”。“暴力”,名詞,①?gòu)?qiáng)制的力量,武力,如“暴力革命”;②特指國(guó)家的強(qiáng)制力,如“軍隊(duì)對(duì)于敵對(duì)階級(jí)是一種暴力”。[暴病/抱病]二者都與疾病有關(guān),但詞性和詞義不同?!氨┎ 敝竿蝗话l(fā)作來勢(shì)很兇的病,名詞,如“一場(chǎng)暴病,整得他意志完全消沉了”?!氨Р 敝赣胁≡谏恚瑒?dòng)詞,如“自此以后,他一直抱病在家,不再露面”。[爆發(fā)/暴發(fā)]“爆發(fā)”,①指巖漿突然沖破地殼,向外進(jìn)出,如“火山爆發(fā)”:②指通過外部沖突而發(fā)生的質(zhì)變,如“爆發(fā)革命”;③指力量、情緒等忽然發(fā)作,或事變突然發(fā)生,如“會(huì)場(chǎng)里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲”。“暴發(fā)”,①指突然發(fā)作,如“山洪暴發(fā)”;②指突然發(fā)財(cái)?shù)脛?shì),多含貶義,如“暴發(fā)戶”。[奔赴奔向]“奔赴”側(cè)重于“將要走到,跑到,趕到”「'奔向”側(cè)重于“朝某個(gè)方向”奔,沒有“趕到”之意。[本領(lǐng)本事]“本領(lǐng)”著重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”著重于活動(dòng)的能力,指一般的能力,如:他有本事。[本質(zhì)實(shí)質(zhì)]“本質(zhì)”運(yùn)用范圍比“實(shí)質(zhì)”廣,“本質(zhì)”指人或事物本身所固有的根本的屬性,它可構(gòu)成本質(zhì)特點(diǎn)等詞組,“實(shí)質(zhì)”指內(nèi)在的實(shí)際屬性,跟表面的或虛假的東西相對(duì),一般指抽象事物,如:精神實(shí)質(zhì)。[崩裂/迸裂]二者都是動(dòng)詞,都有裂開的意思?!氨懒选敝肝矬w猛然分裂成若干部分,如“山石崩裂”。“進(jìn)裂”指破裂,裂開而往外飛濺,如“腦漿進(jìn)裂”。[必須必需]必須,副詞,側(cè)重于“應(yīng)當(dāng)怎樣”;必需,動(dòng)詞,側(cè)重于“不可或缺”。[變易/變異]二者都與變化有關(guān),但所指的對(duì)象不同?!白円住敝父淖儯兓?,如“這里的情況并無多大變易”?!白儺悺敝竿陨锸来g或同代生物不同個(gè)體之間在形態(tài)特征、生理特征等方面所表現(xiàn)出來的差異,如“物種變異”。[變換/變幻]二者都是動(dòng)詞,都有變化之意?!白儞Q”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種,多指具體的事物,如“變換一下位置”?!白兓谩敝覆灰?guī)則地改變,多指抽象事物,如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測(cè)”。[辨別鑒別]“辨別”側(cè)重于把事物區(qū)分開;“鑒別”側(cè)重于審定真?zhèn)位蚝脡?。[辯白辯護(hù)辯解]“辯白”重在于“白”,說明白事實(shí),一般指在被誤會(huì)或被指責(zé)的情況下進(jìn)行分辯,使真相大白;“辯護(hù)”著重于“護(hù)”,用充足的理由為自己或他人申辯;“辯解”著重于“解”,分辯解釋,說明見解或言行是正確的或錯(cuò)誤不是那么嚴(yán)重。[報(bào)怨/抱怨]二者都與“怨”有關(guān)。不同點(diǎn)是:“報(bào)怨”指報(bào)復(fù)怨恨,如“這次惡性事件是由肇事者報(bào)怨引起的”;“抱怨”指心中不滿,數(shù)說別人不對(duì),或埋怨,如“這都應(yīng)怪自己,不能抱怨別人”。[辯別/辨別]“辯別”指用言辭來分別,如“辯論會(huì)上,他從理論上仔細(xì)辯別了這件事的是非曲直”?!氨鎰e”指根據(jù)不同事物的特點(diǎn),在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別,如“在政治斗爭(zhēng)中,每個(gè)人都要辨別好方向,不要上了政治騙子的當(dāng)”。[標(biāo)致/標(biāo)志]二者讀音相同,但詞性和詞義不同?!皹?biāo)致”指相貌、姿態(tài)美麗,多用于女子,形容詞,如“她長(zhǎng)得很標(biāo)致”?!皹?biāo)志”,①標(biāo)明特征的記號(hào),名詞,如“地圖上有各種形式的標(biāo)志”;②表明某種特征,動(dòng)詞,如“這件事標(biāo)志著正義是不可戰(zhàn)勝的”。[表明/標(biāo)明]“表明”指表示清楚,如“這件事表明了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性”?!皹?biāo)明”指特意用文字或符號(hào)等把某事物直接標(biāo)出來,如“一般藥品都應(yīng)在外包裝上標(biāo)明用途、用量、用法等”。[病例/病歷]“病例”指某種疾病的例子,如“這種病例,我們已有成熟的醫(yī)案”?!安v”指醫(yī)療部門記載病情、診斷和處理方法的記錄,也叫病案,如“病人岀院時(shí),不要忘記帶上病歷”。[不齒/不恥]這兩個(gè)詞語讀音相同,但意義不同?!安积X”是不愿意提到的意思,如“出賣師友者,君子不齒”?!安粣u”是不感到羞恥的意思,如“身居顯位,卻有如此貪心,別人尚羞,他自己卻不恥”。(年春季高考已考)[不合/不和]“不合”指不符合,不應(yīng)該,合不來,如“不合手續(xù)”,“早知如此,當(dāng)初就不合叫他去”,“他們倆一直不合”o“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。[不力/不利]“不力”指不盡力,不得力,如“辦事不力”?!安焕敝笡]有好處,不順利,如“這個(gè)地形不利于我軍而有利于敵軍”。[部署/布置]二者都與安排有關(guān)事情有關(guān)。“部署”指安排、布置人力、任務(wù)等,一般指大規(guī)模地、全面地、原則地安排配置,如“指揮員的正確部署來源于正確的決心”。“布置”指在一些活動(dòng)中做出安排,多指具體的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任務(wù)”。C[猜測(cè)推測(cè)]猜測(cè)側(cè)重于主觀猜想;推測(cè)側(cè)重于根據(jù)事理去推斷。[才能才華才干才智]“才能”表現(xiàn)在實(shí)踐活動(dòng)方面,如“辦事才能”;又表現(xiàn)在思維活動(dòng)方面,如文藝創(chuàng)作才能。“才干”指辦事和實(shí)踐活動(dòng)能力,常用于較重要的實(shí)踐活動(dòng)方面。如“指揮才干”。“才華”指表現(xiàn)于外的才智和能力,如“才華橫溢”,多用于藝術(shù)活動(dòng),科學(xué)文化等方面?!安胖恰倍嘀竸?chuàng)造、發(fā)明、判斷等才能,如“聰明才智”多用于思維活動(dòng)方面。[財(cái)物/財(cái)務(wù)]二者都與財(cái)有關(guān),都是名詞。不同的是:“財(cái)物”指錢財(cái)和物資,如“老人死后,留下了很多財(cái)物”;“財(cái)務(wù)”指機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體等單位中,有關(guān)財(cái)產(chǎn)的管理或經(jīng)營(yíng)以及現(xiàn)金的出納、保管、計(jì)算等事務(wù),如“建立健全財(cái)務(wù)制度”。[采用采取采納]“采用”重在于“用”,采其可用的。“采取”重在“取”從許多可用的事物屮,選擇最合適的,運(yùn)用范圍比其他兩詞廣?!安杉{”著重于接受意見,建議,要求等。[殘敗/慘敗]二者所指對(duì)象不同。“殘敗”指殘缺衰敗,多用于物件,如“這里有一堵殘敗的墻壁”?!皯K敗”指慘重的失敗,多用于事情,如“敵人遭到了慘敗”。[殘酷/慘苦]“殘酷”指兇殘冷酷,如“濫施殘酷的暴行”?!皯K苦”指凄慘痛苦,如“這幾年,他們的生活真夠慘苦”。[倉促倉皇]“倉促”指時(shí)間匆促,行動(dòng)忙亂?!皞}皇”多指心里害怕,神色慌張,舉止失措。[草擬起草]“草擬”指粗略地?cái)M出草案,多指各種計(jì)劃、工程設(shè)計(jì)、論文提綱的擬定;“起草”多指方針政策、規(guī)章等文件的擬稿。[查看/察看]“查看”指檢查觀察事物存在的情況,如“查看貨物”?!安炜础敝笧榱私馇闆r而細(xì)看,如“察看地形”。[察訪/查訪]“察訪”指通過觀察和訪問進(jìn)行調(diào)查,如“實(shí)地察訪”?!安樵L”指調(diào)查打聽案情,如“為了盡快破案,他化裝成一個(gè)農(nóng)民到處查訪線索”。[鏟除根除]“鏟除”對(duì)象除抽象事物,舊思想,舊意識(shí)外,還可指具體事物。“根除”比“鏟除”程度重,對(duì)象多是抽象的有害的事物。[猖狂瘋狂]“猖狂”常形容敵人的進(jìn)攻、反撲、反對(duì)等行動(dòng)。“瘋狂”常形容行動(dòng)以外,還形容報(bào)復(fù),咒罵,誣陷等。[場(chǎng)面局面]“場(chǎng)面”指一定時(shí)間、地點(diǎn)所構(gòu)成的情景,運(yùn)用范圍比“局面”]“,可指在一定場(chǎng)合下的情況,如熱烈的場(chǎng)面;也可指外觀和排場(chǎng);又可指戲劇或電影中的場(chǎng)面。“局面”指某時(shí)期內(nèi)事情表現(xiàn)出來的形態(tài),也指規(guī)模。[嘲笑嗤笑嘲諷嘲弄譏笑恥笑]“嘲笑”指把對(duì)方的缺點(diǎn)錯(cuò)誤或本來不是錯(cuò)誤缺點(diǎn),加以夸大,引為笑談,使人難堪?!班托Α睅в休p視看不起的意味?!俺爸S”著重譏刺,常以言辭詩文或表情來諷刺。“嘲弄”指拿人開心。“譏笑”是用尖刻的話語譏諷嘲笑對(duì)方的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。“恥笑”含有鄙視不屑一顧的意味。語義比“嘲笑”重。[塵世/塵事]“塵世”指佛教徒或道教徒所指的現(xiàn)實(shí)世界,如“遠(yuǎn)離塵世”。“塵事”指世俗的事,如“他整天沉溺于塵事,不能自拔,哪有精力為廣大群眾辦實(shí)事/”[成績(jī)成就]“成績(jī)”一般指工作、學(xué)習(xí)、體育等的收獲,女山學(xué)習(xí)成績(jī);“成就”指重大事情,它常受“偉大,重要,巨大”等詞修飾,“成就”有時(shí)兼作動(dòng)詞,表示完成。[充斥充滿充溢]“充斥”指到處都塞滿、帶厭惡色彩,貶義詞?!俺錆M”泛指填滿或充分具有,可指具體事物?!俺湟纭背錆M,流露,多指表情。[憧憬/向往]相同點(diǎn):都表示因熱愛、羨慕某種事物或境界而希望得到或達(dá)到。一般情況下,二者可以互換。不同點(diǎn):“憧憬”僅用于事物或境界較廣大、時(shí)間較長(zhǎng)遠(yuǎn)的對(duì)象;“向往”適用的事物或境界則不如“憧憬”廣大和長(zhǎng)遠(yuǎn),如“那里是我向往的地方”,不能說“那里是我憧憬的地方”。[籌備準(zhǔn)備]“籌備”指籌劃、考慮,程度比“準(zhǔn)備”更加周到,更加全面,多指慎重而重大的事情,“準(zhǔn)備”多指一般行動(dòng),預(yù)先安排計(jì)劃。[籌劃計(jì)劃]“籌劃”對(duì)象多是新機(jī)構(gòu),新事業(yè),新工程?!坝?jì)劃”指對(duì)某項(xiàng)工作或行動(dòng)根據(jù)目的要求和具體條件擬定的具體內(nèi)容步驟,它還可以作名詞。[躊躇猶豫遲疑]“躊躇”指人的外部表情不果斷?!蔼q豫”著重于人的內(nèi)心活動(dòng),拿不定主意。“遲疑”指沒有主見,行動(dòng)遲緩,不果斷。[出現(xiàn)涌現(xiàn)]“出現(xiàn)”運(yùn)用范圍比“涌現(xiàn)”]“,它可指人,如出現(xiàn)好人好事;也可以指抽象事物,如出現(xiàn)好現(xiàn)象?!坝楷F(xiàn)”指大量出現(xiàn),多指具體的,好的,大量的,如涌現(xiàn)大批積極分子。[出生(sheng)出身(shen)]“出生”指胎兒從母體中分離出來。女口:甲子年出生?!俺錾怼敝?jìng)€(gè)人早期的經(jīng)歷或身份。如:工人出身。[除草/鋤草]“除草”指除去雜草,所用的方式可以多種多樣,如“王大爺承包的責(zé)任田,全靠用化學(xué)藥品除草”。“鋤草”指用鋤頭松土除草,如“王大爺把鋤頭往孫子手里一遞說:'不好好上學(xué),就鋤草去!'”[處事/處世]“處事”指處理事務(wù),如“他處事嚴(yán)肅,態(tài)度卻十分和藹”?!疤幨馈敝冈谏鐣?huì)上活動(dòng),跟人來往,如“他闖蕩江湖多年,有著豐富的處世經(jīng)驗(yàn)”。[處治/處置]“處治”指處分,懲治,如“對(duì)那些民憤極大的****分子要從嚴(yán)從快加以處治”?!疤幹谩保俦硎咎幚?,如“這事務(wù)必須妥善處置”:②指發(fā)落、懲治,如“我只恨沒有本領(lǐng)處置那些該死的東西”。[淳厚/醇厚]“淳厚”指誠(chéng)實(shí)樸素,如“他為人淳厚”。“醇厚”,①指氣味、滋味純正平和,如“酒香醇厚”;②同“淳厚”。[竄改/篡改]二者都有改動(dòng)的意思,但改動(dòng)的對(duì)象和動(dòng)機(jī)不同?!案Z改”指改動(dòng)文件、書籍、古書中不應(yīng)該改動(dòng)的部分,單指文字改動(dòng),改動(dòng)(成語、文件、古書等)。不含貶義,女山他將“望洋興嘆”竄改成“望山興嘆”?!俺瓕懳募?xì)心,不要隨意竄改”?!按鄹摹敝赴颜_的東西強(qiáng)行或暗中改為不正確的東西,用作偽的手段改動(dòng)或曲解(經(jīng)典、理論、政策等)。不限于文字的,含貶義,如“他們肆意篡改歷史”。(年全國(guó)高考已考)[篡奪/揮奪]“篡奪”指用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力,如“篡奪皇位”。“揮奪”指從旁鼓動(dòng)人干某事,慫恿,如“他一再揮奪我學(xué)打麻將賭錢,我可不干那事”。D[擔(dān)當(dāng)擔(dān)負(fù)擔(dān)任負(fù)擔(dān)]“擔(dān)當(dāng)”語義比“擔(dān)負(fù)、擔(dān)任”重,它的賓語多是責(zé)任,任務(wù)和艱巨的工作?!皳?dān)負(fù)”著重于負(fù)責(zé),它一般不與具體職務(wù)名詞搭配?!柏?fù)擔(dān)”意義跟“擔(dān)負(fù)”相同,但它的賓語有些不同,除負(fù)擔(dān)工作,責(zé)任外,還與生活費(fèi),代培費(fèi)搭配,且它還有名詞用法。“擔(dān)任”多指職務(wù)。[道路途徑]“道路”常用于口頭語體和政論語體,它可指具體的路,也指抽象的路,它的應(yīng)用范圍較“途徑”廣?!巴緩健币话阒赋橄蟮穆?,而且是指一種門路,包括達(dá)到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。[地力/地利]“地力”指土地肥沃的程度,如“通過土壤分析,就可以了解這里的地力情況”?!暗乩?,①指地理的優(yōu)勢(shì),如“天時(shí)不如地利”;②指土地有利于種植作物的條件,如“充分發(fā)揮地利”。[典雅高雅]“典雅”多指雕刻,塑造藝術(shù)形象和文詞等雅致,優(yōu)美不俗?!案哐拧倍嘀溉说难哉劊e止動(dòng)作,作風(fēng)以及處世態(tài)度與眾不同。[獨(dú)力/獨(dú)立]“獨(dú)力”指單獨(dú)依靠自己的力量做,如“獨(dú)力經(jīng)營(yíng)”?!蔼?dú)立”,①指單獨(dú)地站立,如“獨(dú)立山巔”;②指自主地存在,如“他們宣布獨(dú)立”;③指不隸屬于某高一級(jí)單位的,如“獨(dú)立師”;④指不依靠他人,如“獨(dú)立完成作業(yè)”。[度過/渡過]“度過”指某段時(shí)間已過去,用于與時(shí)間推移有關(guān)的情況,如“度過了一個(gè)愉快的假期”O(jiān)“渡過”指由此岸到達(dá)彼岸,有“通過”的意思,也引申為“渡過難關(guān)”等。如“渡過了長(zhǎng)江天險(xiǎn)”。[斷定確定]“斷定”指由推理判斷而下結(jié)論?!按_定”指毫不含糊地明確決定。它還有形容詞用法,表示明確而肯定。[兌換/對(duì)換]“兌換”指用一種貨幣或物品換另一種,如“用斤白面可以兌換斤大米”。“對(duì)換”指對(duì)位互換,如“對(duì)換工作崗位”。E[訛傳/訛舛]二者都與錯(cuò)誤有關(guān),但所指不同?!坝瀭鳌保瑒?dòng)詞,指錯(cuò)誤的傳說,如“這一訛傳不要緊,我倒成了一個(gè)罪人”?!坝炩丁?,名詞,指文字錯(cuò)誤,如“這段文字的訛舛太多”。[遏止/遏制]“遏止”指用力阻止,對(duì)象多是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大事件如“不可遏止的革命洪流”?!岸糁啤敝钢浦?,壓抑控制,使不發(fā)作,對(duì)象多是自己的情緒,有時(shí)也指敵人或某種力量。如“政府官員的****現(xiàn)彖現(xiàn)在還沒有得到很好的遏制”o(年春季高考已考)[爾后而后]“爾后”著重指從此以后,常作句首狀語,“而后”著重于然后,在某事之后,在句中作狀語。[二兩](1)讀數(shù)目字用“二”不用“兩”,如一二三四等。(2)“二”用于小數(shù)和分?jǐn)?shù),“兩”不用,如:零點(diǎn)二。(3)“二”用于序數(shù),而“兩”不用于序數(shù),如第一、二樓。(4)“二”用在多位數(shù)中,如二十個(gè)、二十萬等,“兩”常用在量詞和“半、千、萬、億”前面,在“半”前面一定用“兩”o(5)在傳統(tǒng)度量衡單位(寸、尺、升、斗、斤、里、畝)前面多用“二”,在各種度量衡一定用“二”,在一般量詞(雙、本、只、匹等)及新的度量衡單位(噸、公里、平方米等)之前用“兩”,有時(shí)也用在傳統(tǒng)度量衡單位之前。(6)—般不直接放在名詞前面,偶爾說“二人”,而“兩”可直接放在名詞前,如兩手,兩國(guó)。F[發(fā)奮/發(fā)憤]“發(fā)奮”,①指振作起來,奮發(fā),如“發(fā)奮有為”;②同“發(fā)憤”。“發(fā)憤”指決心努力,如“發(fā)憤圖強(qiáng)”。[法制/法治]“法制”指統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志建立的規(guī)章制度,名詞,如“我們要建立健全社會(huì)主義的民主和法制”。“法治”可以指先秦時(shí)期法家的政治思想,主張以法為準(zhǔn)則統(tǒng)治百姓,處理國(guó)事;可以指根據(jù)法律治理國(guó)家,動(dòng)詞,如“我國(guó)已經(jīng)逐步走上了社會(huì)主義法治的軌道”。[翻覆/反復(fù)]“翻覆”,①指巨大而徹底的變化,如“試看天地翻覆”:②指來回地翻動(dòng)身體,如“翻覆不能人睡”?!胺磸?fù)”,①指一遍又一遍,多次重復(fù),如“反復(fù)實(shí)踐”;②指顛過來倒過去,翻悔,如“反復(fù)無?!保虎壑钢貜?fù)的情況,如“這次斗爭(zhēng)會(huì)有反復(fù)”。[繁重沉重]“繁重”著重于事情多而責(zé)任重;“沉重”著重于量重,它的適用范圍大,還可指分量重,程度深,還指關(guān)系重大,還可以引申為心情不暢,精神不愉快。[反應(yīng)反映]“反應(yīng)”多指由外界刺激(包括言論、事物或純粹是物理刺激)而引起的主體相應(yīng)活動(dòng),帶有某種“被動(dòng)”色彩;“反映”則指主體把客觀存在情況(包括言論、意見或某種帶有規(guī)律性的東西)原封不動(dòng)地表現(xiàn)出來。[反復(fù)重復(fù)]“反復(fù)”指一次又一次,多次重復(fù),多指不同的事物或動(dòng)作的重復(fù);“重復(fù)”著重于相同的事物或動(dòng)作又重作一次。從次數(shù)比,“重復(fù)”次數(shù)比“反復(fù)”次數(shù)少。[反映/反應(yīng)]“反映”主要有兩種用法:①比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)岀來,如“黨內(nèi)的斗爭(zhēng)反映著社會(huì)上的階級(jí)斗爭(zhēng)”;②把客觀情況或別人的意見等告訴上級(jí)有關(guān)部門,如“他把情況反映到縣里”。“反應(yīng)”主要有三種用法:①名詞,有機(jī)體受到刺激引起相應(yīng)的活動(dòng)或化學(xué)上一物質(zhì)與另一物質(zhì)發(fā)生作用,產(chǎn)生了新物質(zhì)的過程,如“化學(xué)反應(yīng)”:②名詞,受外界影響而引起的意見、態(tài)度或行動(dòng),如“大家的反應(yīng)很強(qiáng)烈”:③動(dòng)詞,意見、態(tài)度或行動(dòng)受外界影響而引起的思想活動(dòng),如“還沒等我反應(yīng)過來,他就走遠(yuǎn)了,頭也不回”。[范疇/范圍]共同點(diǎn):都表示周圍的界限或限制。不同點(diǎn):“范疇”用于理論、概念等抽象事物;“范圍”用于具體事物。[仿造仿照]“仿造”著重指仿效制造,對(duì)象多是具體事物。“仿照”著重指仿效照用,對(duì)象多是抽象事物。[仿照仿效]“仿照”按照,依照,指依照別人的樣子全盤搬用,包括計(jì)劃,規(guī)模,方法等一整套都仿著做,全部模仿,全盤照用,運(yùn)用對(duì)象常與“樣子”搭配?!胺滦А毙Хǎ》?,指模仿別人的辦法,式樣,常與“方法”相配。[誹謗/毀謗]二者都指無中生有,說別人的壞話,但其程度有所不同?!罢u謗”表示的程度稍輕一些,而“毀謗”表示的程度重一些。[廢除/廢黜]二者都有取消的意思,但取消的對(duì)象不同?!皬U除”指取消、廢止法令、制度、條約等,如“廢除不平等條約”?!皬U黜”指罷免、革除官職,現(xiàn)多指取消王位或廢除特權(quán)地位,如“廢黜職務(wù)”。[廢止/廢置]“廢止”指取消,不再行使法令、制度等,多用于抽象的事物,如“廢止禁令”?!皬U置”指把認(rèn)為沒有用的東西擱置一邊,多指具體事物,如“這臺(tái)電視機(jī)被廢置了三年”。[分子份子]“分子”屬于某一階級(jí)、階層、集團(tuán)或具有某種特征的人。如:知識(shí)分子、積極分子?!胺葑印奔w送禮時(shí)各人分?jǐn)偟腻X。如:出份子。[分割/分隔]二者都有使中間斷開的意思?!胺指睢敝赴颜w或有聯(lián)系的東西分開,如“民主和集中任何時(shí)候都不能分割”?!胺指簟敝冈谥虚g隔斷,使不相通,如“為了培養(yǎng)自立能力,我與弟弟分隔房間居住”。[分辨/分辯]“分辨”指分清辨明,著重在區(qū)分、辨明差別。如“分辨香花和毒草”?!胺洲q”指用語言辯白,著重在解釋清楚理由;如“他這回并不分辯,單說一句'不[憤怒憤慨]“憤怒”著重于“怒”,生氣、不滿,激動(dòng)到了極點(diǎn),它也用于比喻,憎惡的感情更重?!皯嵖敝赜跉鈶嵅黄剑嘀钢卮笫录?。[風(fēng)氣風(fēng)尚風(fēng)俗]“風(fēng)尚”褒義詞。“風(fēng)氣、風(fēng)俗”是中性詞,“風(fēng)尚”著重于“尚”,指一定時(shí)期內(nèi)大家共同崇尚、尊重而流行的風(fēng)氣,有時(shí)包括道德品質(zhì)、精神等在內(nèi),“風(fēng)氣”著重于習(xí)氣,指現(xiàn)時(shí)社會(huì)上或集中流行的,較普遍的愛好、習(xí)慣,可以說是一種社會(huì)風(fēng)氣,“風(fēng)俗”著重于習(xí)俗,長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、習(xí)慣等。[奉獻(xiàn)/貢獻(xiàn)]二者都有獻(xiàn)出的意思,動(dòng)詞,褒義。不同的是感情色彩有所區(qū)別?!胺瞰I(xiàn)”指恭恭敬敬地呈獻(xiàn),“貢獻(xiàn)”指一般性的獻(xiàn)出。[膚淺/浮淺]相同點(diǎn):都表示淺,不深。不同點(diǎn):“膚淺”主要用于認(rèn)識(shí)、理解等,局限于表面,常指學(xué)識(shí)淺薄,理解不深刻。如“我對(duì)戲曲了解得很膚淺”;“浮淺”主要用于作風(fēng)、學(xué)識(shí)等,著重于浮在表面,指認(rèn)識(shí)淺薄,不扎實(shí)。如“努力克服脫離群眾、作風(fēng)浮淺的官僚主義作風(fēng)”。[扶助/輔助]二者都有幫助之意,但幫助的方式有所不同?!胺鲋敝阜龀謳椭纭八37鲋先松宪嚒??!拜o助”,①指從旁幫助,動(dòng)詞,如“多加輔助”;②指幫助性的,非主要的,名詞,如“輔助勞力”。[浮躁急躁]“浮躁”側(cè)重于不踏實(shí);“急躁”側(cè)重于沒耐性。[撫養(yǎng)扶養(yǎng)贍養(yǎng)]“撫養(yǎng)”兼指保護(hù),教養(yǎng)和供養(yǎng),一般說來指長(zhǎng)輩對(duì)子女或晚輩的保護(hù)和教養(yǎng)。如“他用微薄的工資撫養(yǎng)了兩個(gè)孤兒”。“扶養(yǎng)”,幫助,扶助養(yǎng)活,一般用于平輩之間、晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的贍養(yǎng),如“扶養(yǎng)老人”?!百狆B(yǎng)”,供給生活所需,特指子女對(duì)父母在物質(zhì)和生活上進(jìn)行的幫助。[撫摸/扶摸/撫摩]“撫摸”也寫作“撫摩”,指用手輕輕按著來回移動(dòng),多帶有愛的色彩,如“老漢撫摸著孩子的頭發(fā)”。“扶摸”指扶持摸索,如“光線太暗了,我們只好扶摸著欄桿走下樓來”。[腐蝕侵蝕腐化]“腐蝕”本義指通過化學(xué)變化,使物體損壞;它的比喻義指腐朽的思想和惡劣的環(huán)境會(huì)使一個(gè)人逐漸變質(zhì),墮落。“侵蝕”本義指細(xì)菌等侵害人或物體,用于人的思想時(shí)強(qiáng)調(diào)指由外至內(nèi)逐漸侵害,它還可指自然力對(duì)物體的侵害?!案敝刂缸儔?,可指抽象的思想意識(shí),也指具體事物的腐爛。[富余富裕]“富余”是動(dòng)詞,指把東西剩下來;“富?!笔切稳菰~,指東西多,手頭寬裕。[賦予/付與]二者都有交給的意思,但所交的對(duì)象不同。“賦予”指交給重大任務(wù)、使命等,如“圓滿完成黨賦予的光榮使命”?!案杜c”指拿出,交給錢物等,如“他把萬元積蓄付與黨組織”。G[干涉干預(yù)]“干涉”著重于強(qiáng)行參預(yù),橫加阻撓,多指用粗暴強(qiáng)硬手段過問或制止,迫使對(duì)方服從,如互不干涉內(nèi)政;“干預(yù)”著重于過問別人的事,一般是給對(duì)方一定的壓力和影響。[竿子桿子]“竿子”竹竿,截取竹子的主干而成,女口:釣竿、百尺竿頭等?!皸U子”有一定用途的細(xì)長(zhǎng)木頭或類似的東西,如電線桿子。[工夫/功夫]“工夫”主要指時(shí)間、空閑時(shí)間、時(shí)候、本領(lǐng)、造詣等,如“抄完這篇文章大約需要兩個(gè)小時(shí)的工夫”。“功夫”指本領(lǐng)、造詣等,如“只要功夫深,鐵杵磨成針”。[工效/功效]相同點(diǎn):都表示效率。不同點(diǎn):“工效”主要指工作效率,如“我們上課要注意提高學(xué)習(xí)的工效”;“功效”指功能、效率,如“藥液注射后,很快就產(chǎn)生了功效”。[公務(wù)/公物]“公務(wù)”指抽象事物,關(guān)于國(guó)家或集體的事務(wù),如“近來公務(wù)纏身”。“公物”指具體事物,即屬于公家的東西,如“愛護(hù)公物”。[恭請(qǐng)/邀請(qǐng)]二者都有約請(qǐng)對(duì)方的意思?!肮д?qǐng)”是敬辭,感情色彩濃?!把?qǐng)”指請(qǐng)人到自己的地方來或到約定的地方去,感情色彩不如“恭請(qǐng)”強(qiáng)。[共通/共同]“共通”指通于或適于各方面的,如“共通的道理”。“共同”指屬于大家的,彼此都具有的或大家一起做的,如“大家有了共同的奮斗目標(biāo)”。[貢品/供品]二者都指獻(xiàn)出的東西,但獻(xiàn)給的對(duì)象不同。“貢品”指古代臣民或?qū)賴?guó)貢獻(xiàn)給帝王的物品,如“這是獻(xiàn)給皇上的貢品”。“供品”指供奉神佛或祖宗用的瓜果酒食等,如“擺上供品,以供鬼神享用”。[溝通/勾通]二者都有使通之義,不同的是:“溝通”指使兩方能通連,褒義,如“溝通感情”;“勾通”指暗屮串通,勾結(jié),貶義,如“他經(jīng)常勾通土匪來村里騷擾”。[茍合/媾合]“茍合”指男女間不正當(dāng)?shù)亟Y(jié)合,貶義。“媾合”指交戰(zhàn)國(guó)締結(jié)和約,結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),如“交戰(zhàn)三年,不分勝負(fù),雙方只好媾合”。[雇用/雇傭]二者都與引進(jìn)人力有關(guān),但詞義不同?!肮陀谩?,動(dòng)詞,指雇進(jìn)人力加以利用,不含貶義,如“雇用女工”?!肮蛡颉泵~,指用貨幣購(gòu)買的勞動(dòng)力,引申為缺乏主人翁態(tài)度與責(zé)任感,按酬付勞,含貶義,如“雇傭勞動(dòng)”。[怪癖/怪僻]“怪癖”指古怪的癖好,名詞,如“長(zhǎng)期與他接觸,你會(huì)覺察到他的怪癖”。“怪僻”指古怪,形容詞,如“他是一個(gè)怪僻的人”。[關(guān)切關(guān)心關(guān)懷]泛指常掛在心上,重視注意,對(duì)象較廣,對(duì)人對(duì)物都可用的,應(yīng)用“關(guān)心”;“關(guān)懷”不僅關(guān)心,而且愛撫,多用于上對(duì)下;“關(guān)切”比“關(guān)心”更進(jìn)一層,含親切意味,多用于別人對(duì)自己,有時(shí)也用于別人對(duì)事物。[貫穿/貫串]“貫穿”指穿過,連通,對(duì)象可是抽象事物,也可是具體事物。如“這條公路貫穿全省個(gè)縣”。“貫串”指從頭到尾穿過一個(gè)或一系列事物,一般用于抽象事物,如貫串著革命精神,如“這篇講話貫串著民本思想”。[貫注/灌注]“貫注”指精神、精力等集中,如“把精力貫注到學(xué)習(xí)上”?!肮嘧ⅰ敝笣策M(jìn),流人,如“這些成績(jī)的取得,灌注著老師的心血”。[光臨/蒞臨]二者都是敬辭,表示他人來訪,只是所指的范圍有所不同?!肮馀R”稱他人來訪,所指范圍大?!吧W臨”指貴賓來到、來臨,所指范圍小,尊敬程度重。[廣闊寬闊遼闊]“廣闊”一般指土地面積大,如廣闊的田野,又指較抽象的,如境界,前途等,如生活多么廣闊;“寬闊”指土地范圍廣,寬敞,女山穿過寬闊的風(fēng)門廳,還指其他事物,如寬闊的胸懷;“遼闊”著重指面積大而空曠的地方,如:遼闊土地。[廣大/光大]“廣大”,①指面積、空間寬闊,形容詞,如“廣大區(qū)域”;②指范圍規(guī)模巨大,如“有廣大的組織”;③指人數(shù)多,如“廣大群眾”?!肮獯蟆敝甘癸@赫盛大,動(dòng)詞,如“發(fā)揚(yáng)光大”。[軌范/規(guī)范]“軌范”指行動(dòng)所遵循的標(biāo)準(zhǔn),如“孔繁森為廣大干部立下了行動(dòng)軌范”?!耙?guī)范”,①指約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),名詞,如“道德規(guī)范”:②指合乎規(guī)范,動(dòng)詞,如“這個(gè)詞用得不夠規(guī)范”。[詭辯狡辯]“詭辯”常以欺詐的言辭迷惑人,以達(dá)到為自己辯解的目的?!敖妻q”指理屈辭窮,以強(qiáng)詞奪理進(jìn)行辯解。[鬼怪/詭怪]“鬼怪”比喻邪惡勢(shì)力,名詞,如“要掃除一切妖魔鬼怪”?!霸幑帧敝钙娈惞终Q,形容詞,如“這些說法實(shí)在詭怪”。[國(guó)是/國(guó)事]“國(guó)是”指國(guó)家大計(jì),書面用語,如“人大代表在京共商國(guó)是”?!皣?guó)事”指國(guó)家大事,可以用于口語,如“每個(gè)公民都應(yīng)關(guān)心國(guó)事”。[果脯/果腹]“果脯”指水果加糖或蜜制成的一種食品,名詞,如“把這些水果制成果脯”?!肮埂敝赋燥柖亲?,動(dòng)詞,如“食不果腹”。[過度/過渡]“過度”是形容詞,形容超過了適當(dāng)?shù)南薅?,如“過度疲勞”?!斑^渡”是動(dòng)詞,指事物由一個(gè)階段逐漸發(fā)展而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段,如“這只不過是一個(gè)過渡時(shí)期”。H[涵養(yǎng)修養(yǎng)]“涵養(yǎng)”著重指在受到冒犯時(shí)能寬容大度,控制自己的感情;“修養(yǎng)”指在思想品質(zhì)、道德情操方面有過一定的鍛煉,達(dá)到了一定的水平。[合宜/合意/和議/合議]“合宜”指合適,如“他分管這項(xiàng)工作很合宜”?!昂弦狻敝负虾跣囊?,中意,如“他越看越覺得這件工藝品合意”?!昂妥h”,動(dòng)詞,指交戰(zhàn)雙方關(guān)于恢復(fù)和平談判,如“交戰(zhàn)雙方要求和議”。“合議”指由審判員或?qū)徟袉T和陪審員組成審判庭審理案件,如“實(shí)行合議制”O(jiān)[洪亮/洪量]二者都與大有關(guān)系,但所指的對(duì)象不同?!昂榱痢敝嘎曇舸?,響亮,如“他嗓音洪亮”o“洪量”指量大,重在“量”,①表示大的氣量,如“他為人洪量”;②表示大的酒量,如“他飲酒洪量”。[洪大/宏大]“洪大”指聲音大,如“聲音洪大”?!昂甏蟆敝妇薮?,宏偉,如“這出電視劇場(chǎng)面宏大”。[厚意/厚誼]二者都有深厚的意思。不同的是:“厚意”指深厚的情意,如“您的這份厚意我領(lǐng)了”;“厚誼”指深厚的情誼,如“兩地人民的厚誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。[互相相互]“互相”是副詞,作狀語,女山互相尊重;“相互”副詞,可作狀語,又可作定語,女山相互關(guān)系。[花序/花絮]“花序”指花在花軸上排列的方式,如“一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵”?!盎ㄐ酢北扔鞲鞣N有趣的零碎新聞,多用做新聞報(bào)導(dǎo)的標(biāo)題,如“球場(chǎng)花絮"o[化裝化妝]“化裝”本指演員修飾外貌,使變得彖所扮演的角色,也指從容貌、衣著等方面假扮成另一種人,目的在于欺騙對(duì)方,如:他不斷化裝,敵人無法發(fā)覺?!八b成一個(gè)收酒瓶的小商販,至I」處打聽情況”?!盎瘖y”專指用脂粉等修飾容貌,使美麗,有時(shí)用于比喻美化。如“她不化妝臉倒好看些,越化臉越難看了”。(年全國(guó)高考已考)[歡迎迎接]“歡迎”指很高興地接待,也可指樂意接受?!坝印钡膶?duì)象可以是具體的人物,也可是抽象事物,如迎接考驗(yàn)等。從程度比較,具有特別隆重,特別歡欣的心情的接待,用“歡迎”;如一般的用“迎接”。[回答答復(fù)]“回答”指對(duì)一般問題的回話?!按饛?fù)”用于比較嚴(yán)肅場(chǎng)合?!盎卮稹倍嘀缚陬^的,“答復(fù)”可指口頭,也可指書面的。[回報(bào)/匯報(bào)]“回報(bào)”:①指報(bào)告任務(wù)、使命等執(zhí)行的情況,如“向領(lǐng)導(dǎo)回報(bào)一下調(diào)查情況”;②指報(bào)答,如“從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,投資教育回報(bào)率最高”?!皡R報(bào)”指綜合材料向上級(jí)或群眾報(bào)告,但不一定是接受使命以后的報(bào)告,如“向大家匯報(bào)一下前段工作”。[回復(fù)/恢復(fù)]“回復(fù)”,①表示回答,答復(fù),多用于書信,如“此請(qǐng)當(dāng)否/請(qǐng)回復(fù)”;②表示恢復(fù)原狀,如“破壞了的殘壁現(xiàn)已回復(fù)”?!盎謴?fù)”,①指變成原來的樣子,如“身體己恢復(fù)了健康”:②使變成原來的樣子,或把失去的收回來,如“恢復(fù)原狀”,“恢復(fù)失地”。[匯合/會(huì)合]二者都有聚合的意思,都是動(dòng)詞?!皡R合”指水流聚集,會(huì)合,如“潺潺小河匯合成湖澤”?!皶?huì)合”指聚集到一起,用來指除水流以外的事物,如“兩軍會(huì)合后繼續(xù)向前挺進(jìn)”o[會(huì)晤會(huì)面]“會(huì)晤”會(huì)面,用于比較鄭重的場(chǎng)面,“會(huì)面”適用范圍]“,親戚朋友間的一般見面均可用。[機(jī)巧/技巧]“機(jī)巧”指靈活巧妙,形容詞,如“這件事他處理得很機(jī)巧”?!凹记伞敝副憩F(xiàn)在藝術(shù)、工藝、體育等方面的巧妙的技能,名詞,如“掌握了其中的技巧”。[機(jī)智/急智]“機(jī)智”指腦筋靈活,能夠隨機(jī)應(yīng)變,如“我們需要機(jī)智靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”?!凹敝恰敝赣龅骄o急情況突然想岀來的應(yīng)付辦法,如“困窘往往能夠使人產(chǎn)生急智”。[積聚/集聚]“積聚”指積累,如“積聚革命力量”?!凹邸敝讣?,聚合,如“把這些零散的資金集聚起來”。[激烈強(qiáng)烈猛烈劇烈]“激烈”著重指運(yùn)動(dòng)緊張或雙方斗爭(zhēng)尖銳,達(dá)到很高的程度,常形容爭(zhēng)論,搏斗等;“劇烈”指急劇,變動(dòng)或刺激厲害,常形容藥性,疼痛等;“猛烈”著重指強(qiáng)而有力,也指程度高,濃度大,適用范圍較]“,能形容光線、色彩、對(duì)比等客觀事物,也能形容欲望、感情等。[激勵(lì)/鼓勵(lì)]共同點(diǎn):都有發(fā)動(dòng),使人振作、奮進(jìn)的意思。不同點(diǎn):“激勵(lì)”的施動(dòng)者是精神而不是具體的人,而“鼓勵(lì)”的施動(dòng)者是人。如“這句話一直激勵(lì)我讀完了中學(xué)、大學(xué)”,“老師鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上”o[激奮/激憤]“激奮”指激動(dòng)振奮,如“接到'入學(xué)通知書'的那天,他激奮得一夜沒睡好覺”?!凹崱敝讣?dòng)而憤怒,如“聽到我駐南大使館被炸的消息后,每一個(gè)中國(guó)人的心里都非常激憤”。[及時(shí)即時(shí)]“及時(shí)”①正趕上時(shí)候,女口:及時(shí)雨。②不拖延。如:及時(shí)解決問題?!凹磿r(shí)”立即,如:即時(shí)投入戰(zhàn)斗。[急遽/急?。荨凹卞帷敝讣彼?,程度輕于“急劇”,如“溪水跳下山澗,急遽地向山腳奔去”?!凹眲 敝讣彼俣鴦×?,程度較重,如“一道藍(lán)光閃過之后,大地急劇地震動(dòng)起來”。[幾乎簡(jiǎn)直]“幾乎”表示相差很微小,將近于無,如:幾乎折磨死;“簡(jiǎn)直”強(qiáng)調(diào)語氣比“幾乎”強(qiáng),帶夸張語氣,強(qiáng)調(diào)相差極微小或幾乎相同,非常接近,如:簡(jiǎn)直是受騙了。[忌諱/避諱]二者都有某些禁忌的意思?!凹芍M”主要指因風(fēng)俗或個(gè)人理由等,對(duì)某些言語或舉動(dòng)有所顧忌,積久成為禁忌,或者表示對(duì)可能產(chǎn)生不利后果的事力求避免,如“過春節(jié)的時(shí)候,人們大都忌諱一些不吉利的話”?!氨苤M”表示不愿說出或聽到某些會(huì)引起不愉快的字眼兒,如“與人談話,應(yīng)盡量避諱那些使別人傷心的事”。[技能技巧]“技能”指一種基本能力,多用于實(shí)際操作方面;“技巧”指熟練的技藝,多用于藝術(shù)、體育等方面。[技能/機(jī)能]“技能”指人們掌握和運(yùn)用專門技術(shù)的能力,只用于人,不能用于其他動(dòng)物或組織,如“教育能提高人的勞動(dòng)技能”?!皺C(jī)能”指細(xì)胞組織或器官等作用和活動(dòng)的能力,一般指人或動(dòng)物,有時(shí)也用來指某種組織,如“青蛙有一雙機(jī)能優(yōu)異的大眼睛”。[堅(jiān)苦艱苦]“堅(jiān)苦”指能夠忍受,能夠刻苦,常形容工作精神和工作作風(fēng);“艱苦”是艱難困苦的意思,常用來描述條件較差的客觀情況。[堅(jiān)忍/堅(jiān)韌]“堅(jiān)忍”指在艱難困苦的情況下堅(jiān)持而不動(dòng)搖,如“堅(jiān)忍不拔的革命意志”?!皥?jiān)韌”指堅(jiān)固有韌性,重在“韌”,如“尼龍繩比麻繩堅(jiān)韌得多”。[檢察/檢查/監(jiān)察]“檢察”指審查被檢舉的犯罪事實(shí),如“對(duì)此,司法機(jī)關(guān)決定立案檢察”?!皺z查”,①表示為了發(fā)現(xiàn)問題而用心查看,如“檢查身體”;②指查考,如“檢查資料”;③指檢討,如“檢查錯(cuò)誤”?!氨O(jiān)察”指監(jiān)督各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)工作人員的工作并檢舉違法失職的機(jī)關(guān)或工作人員,如“中紀(jì)委不斷派出紀(jì)律監(jiān)察人員,監(jiān)督各級(jí)地方政府的工作”。[檢驗(yàn)/試驗(yàn)]二者都是動(dòng)詞,都有驗(yàn)看的意思?!皺z驗(yàn)”一般用于抽象的東西,如理論、精神、理想、愿望,有時(shí)也用于儀表等,如“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”?!霸囼?yàn)”指為了察看某事的結(jié)果或事物的性能而從事某種活動(dòng),它一般用于具體事物,常用于開發(fā)研究新事物,如“作航天試驗(yàn)”。[簡(jiǎn)捷/簡(jiǎn)潔]“簡(jiǎn)捷”表示直截了當(dāng),干脆利落,多用來形容速度快,如“這種算法十分簡(jiǎn)捷”?!昂?jiǎn)潔”指說話、寫文章等簡(jiǎn)明扼要,沒有多余的話,如“這篇論文簡(jiǎn)潔有力”。[簡(jiǎn)練/簡(jiǎn)單]相同點(diǎn):都有不啰嗦之意。不同點(diǎn):“簡(jiǎn)練”指措詞簡(jiǎn)要、精練,如“這段文字十分簡(jiǎn)練”;“簡(jiǎn)單”多指結(jié)構(gòu)、頭緒、經(jīng)歷、做事等不啰嗦,如“簡(jiǎn)單從事”。[講究講求]“講究”重在重視,“講求”重在追求。[交待交代]“交待”把錯(cuò)誤或罪行坦白出來。如:請(qǐng)把問題交待清楚?!敖淮币平?,囑咐。如:交代工作。[嬌氣/驕氣]二者都指一種不好的習(xí)氣,都是名詞。不同的是:“嬌氣”指脆弱,不堅(jiān)強(qiáng),不刻苦的作風(fēng)和習(xí)氣,不含貶義,如“她很嬌氣,動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子”;“驕氣”指自高自大、驕傲自滿、盛氣凌人的作風(fēng)和習(xí)氣,貶義,如“由于勝利,我們的隊(duì)伍滋長(zhǎng)了一種驕氣”。[矯正改正糾正]“矯正”的對(duì)象是某方面的?!案恼钡膶?duì)象是偏差或錯(cuò)誤,“糾正”語氣比“改正”重,帶強(qiáng)制意味。[矯正/校正/教正]三者都有改正之意。不同的是:“矯正”指改正、糾正,主要用于工作偏差、視力、錯(cuò)誤等,如“矯正工作中的偏差”?!靶U敝感?duì)改正,多用于語言文字或數(shù)據(jù)等,如“校正錯(cuò)別字”,“校正文稿”?!敖陶奔粗附谈恼前炎约旱淖髌匪徒o人看時(shí)用的客套話,如“送上拙作一冊(cè),請(qǐng)教正”O(jiān)[接收/接受]“接收”指收受,接納,如“接收信號(hào)”,“接收新會(huì)員”o“接受”指對(duì)事物接納而不拒絕,如“接受新任務(wù)”。[接合/結(jié)合]“接合”指連接使合在一起,多指具體事物相接,如“火花一閃,兩個(gè)鋼架就接合在一起了”?!敖Y(jié)合”指人或事物間發(fā)生密切聯(lián)系,多指抽象聯(lián)系,如“教育要與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”。[結(jié)余/節(jié)余]“結(jié)余”指結(jié)存,如“他收入不多,但每月都有結(jié)余”o“節(jié)余”,①指因節(jié)約而剩下,動(dòng)詞,如“由于狠煞了公費(fèi)吃喝風(fēng),這個(gè)公司一年就從嘴邊上節(jié)余了萬元人民幣”;②指節(jié)余的錢財(cái),名詞,如“這個(gè)公司去年還是個(gè)虧損企業(yè),由于狠煞了公費(fèi)吃喝風(fēng),僅從嘴邊就找回了萬元人民幣的節(jié)余”。[截止(zhi)截至(zhi)]“截止”(到一定時(shí)期)停止。如:報(bào)名已截止?!敖刂痢苯刂沟?某個(gè)時(shí)期)。如:截至月中旬。[界限/界線]“界限”指不同事物的分界,盡頭處,限度,著重于不同事物的分界,意義較抽象。如“殖民主義者們的野心是沒有界限的”?!敖缇€”指不同事物、不同范圍的分界線,或某些事物的邊緣,著重于兩個(gè)地區(qū)的分界線,意義較具體。如“我們要同民族的敵人劃清界線”。[精華精粹]“精華”指事物最精美的部分,比“精粹”更精美些,“精粹”含有去粗存精的事物,多指單一的事物,如:文章很精粹。[精密嚴(yán)密周密]“精密”指準(zhǔn)確精細(xì),常形容儀器,機(jī)械、語言、測(cè)量、計(jì)算等?!皣?yán)密”指客觀事物間結(jié)合得毫無空隙,也指人們做事毫無疏漏,也形容組織,邏輯,結(jié)構(gòu)等,又形容防衛(wèi)性的行為,如封鎖、防守、注視等。“周密”著重指處處照顧到,沒有遺漏,不疏忽大意,常形容人的行為,如計(jì)劃、部署、安排等。[精練/精煉]“精練”,形容詞,指文章或講話沒有多余的詞句,如“他講話語言精練”?!熬珶挕?,①動(dòng)詞,提煉精華,除去雜質(zhì),如“這是一桶精煉了的花生油”;②同“精練”。[精致/精制]相同點(diǎn):都有精細(xì)的意思。不同點(diǎn):“精致”是形容詞,表示制造精巧細(xì)致,如“這個(gè)工藝品很精致”;“精制”是動(dòng)詞,指在粗制品上加工或精工制造,如“在生橡膠里加硫磺精制,就成了普通橡膠”。[精粹/精萃]“精粹”可以指精練純粹,名詞,如“這些作品都是他創(chuàng)作中的精粹”;也可以是形容詞,如“這是一段精粹的語言”o“精萃”指精品薈萃,如“本作品集是該同志詩歌創(chuàng)作的精萃”。[景仰/敬仰]相同點(diǎn):都有對(duì)人尊敬之意。不同點(diǎn):“景仰”有佩服、尊敬、仰慕之意,如“他連聲說'景仰,景仰’”;“敬仰”指尊敬仰慕,如“這位作家備受青年們的敬仰”o[救急/救濟(jì)]相同點(diǎn):都表示“救”的意思,動(dòng)詞。不同點(diǎn):“救急”指幫助解決突然發(fā)生的傷病或其他急難,如“這些救濟(jì)款救急不救貧”;“救濟(jì)”指用金錢或物資幫助災(zāi)區(qū)或生活困難的人,如“政府向?yàn)?zāi)民發(fā)放了大量救濟(jì)糧”。[局部部分]“局部”多指形勢(shì)、戰(zhàn)局、文章等的一部分?!安糠帧敝赜谌康囊徊糠?,常用于物品、工具、任務(wù)、工作等。“局部”與“全局”相對(duì),“部分”與“全部”相對(duì)。[聚集/云集/聚積]相同點(diǎn):都有聚在一起的意思。不同點(diǎn):“聚集”指集合,湊在一起,多指人、力量等,如“聚集優(yōu)勢(shì)兵力,打一次殲滅戰(zhàn)”;“云集”比喻許多人從各處來,聚集在一起,適用對(duì)象是人,如“人才云集”;(“聚集”和“云集”年全國(guó)高考已考)“聚積”指一點(diǎn)一滴地湊集,多指實(shí)物、資金等,如“多方聚積財(cái)物”。[眷戀眷念]“眷戀”(對(duì)自己喜愛的人或地方)深深地留戀。如:《涉江》流露出詩人對(duì)楚國(guó)的無限眷戀?!熬炷睢毕肽?。如:離別家鄉(xiāng)多日,對(duì)親友甚為眷念。[眷眷/拳拳]“眷眷”,動(dòng)詞,多指感情上懷念,依依不舍?!叭?,形容詞,多指態(tài)度上誠(chéng)摯懇切。[決意/決議]“決意”指拿定主張,決計(jì),如“他決意明天一早就離開這兒”?!皼Q議”指經(jīng)一定會(huì)議討論通過的決定,如“大會(huì)做出了八項(xiàng)決議”。[訣別/分別]二者都有離別的意思,但離別的性質(zhì)有所不同:“訣別”多指不易再見的離別;“分別”多指還能再見的離別。K[開辟開拓]“開辟”強(qiáng)調(diào)從無到有地打通、創(chuàng)建,常說開辟航線;“開拓”是從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大,對(duì)象一般是范圍較大的,如:開拓新局面,它用于比喻義時(shí),對(duì)象可指領(lǐng)域也可指胸懷,如開拓人的心胸。[看中/看重]“看屮”指經(jīng)過觀察,感覺合意,如“這種款式,我早已看中多時(shí)了”o“看重”指很看得起,看得很要緊,如“他的最大特點(diǎn)是看重名利”。[考察/考查]“考察”多用于目的性不強(qiáng)的場(chǎng)合,①實(shí)地觀察調(diào)查,如“他們考察了水利工程”;②仔細(xì)深刻地觀察,如“搞科學(xué)研究,必須勤于考察和思考”?!翱疾椤庇糜谀康男暂^強(qiáng)的場(chǎng)合,指用一定標(biāo)準(zhǔn)來檢查、衡量人的行為、活動(dòng)等,如"考查學(xué)業(yè)成績(jī)”。[考問/拷問]二者都有詢問之意,不同的是:“考問”指考察詢問,如“這種情況,他已經(jīng)實(shí)地考問過了”;“拷問”指拷打?qū)弳?,如“在?yán)刑拷問面前,他只好屈招了供"o[渴睡/瞌睡]二者都與需要睡覺有關(guān)?!翱仕敝笜O度困倦,急需睡覺,如“戰(zhàn)士們夜以繼日地奮戰(zhàn),簡(jiǎn)直渴睡極了”?!邦敝赣捎诶Ь攵M(jìn)入睡眠狀態(tài),想睡覺,如“他一上課就打瞌睡”。[渴望/可望]“渴望”指迫切地希望,如“同學(xué)們多么渴望有一個(gè)完整的雙休日??!”“可望”指有希望,如“我市第二期教師住房解困工程,可望在春節(jié)前竣工”。[克服/克復(fù)]二者都有戰(zhàn)勝之意?!翱朔敝赣脠?jiān)強(qiáng)的意志和力量戰(zhàn)勝缺點(diǎn)、錯(cuò)誤、:困難、不利條件等,如“我們克服了三年自然災(zāi)害帶來、的巨大困難”?!翱藦?fù)”指用武力戰(zhàn)勝敵人,奪回被占領(lǐng)的地方,如“人民解放軍克復(fù)洛陽”。[刻苦/苛酷]二者都是形容詞,不同的是:“刻苦”,①指很能吃苦,如“他學(xué)習(xí)很刻苦”;②指儉樸,如“他生活很亥惜”?!翱量帷敝缚量虤埧?,如“這是一項(xiàng)十分苛酷的買賣”。[懇切殷切]“懇切”指上下級(jí),長(zhǎng)幼及同志間的真誠(chéng)希望?!耙笄小倍嘀附M織對(duì)成員,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩等。[苦楚/苦處]相同點(diǎn):都有受苦的意思。不同點(diǎn):“苦楚”表示痛苦,多指生活上受折磨,如“他忍受的苦楚,三天三夜也說不完”;“苦處”指所受的痛苦或痛苦的所在;如“這是先生的苦處,也是先生的好處”。[夸耀夸獎(jiǎng)]“夸耀”一般是炫耀自己,常含貶義;“夸獎(jiǎng)”一般是稱贊別人,不帶褒貶色彩。[夸示/夸飾]相同點(diǎn):都有夸獎(jiǎng)的意思。不同點(diǎn):“夸示”指向別人顯示或吹噓自己的東西、長(zhǎng)處等,如“他指著自己的衣料夸示不止”;“夸飾”指夸張地描繪,如“他大事夸飾那里的情景”。[寬馀/寬裕]相同點(diǎn):都是形容詞,有寬綽的意思。不同點(diǎn):“寬馀”,①一般指抽象事物寬闊舒暢,如“今日得寬馀”;②同“寬裕”o“寬?!敝附?jīng)濟(jì)上寬綽富裕,如“新政策頒布以后,這里的農(nóng)民逐漸寬裕起來了”O(jiān)[款待/寬待/寬貸]“款待”指享受優(yōu)厚地。招待,如“我國(guó)政府代表團(tuán)訪問朝鮮,受到了盛情款待”?!皩挻敝笇挻髮?duì)待,如“寬待俘虜”?!皩捹J”指寬容,饒恕,如“對(duì)那些犯了錯(cuò)誤而愿意改正的同志,要給予寬貸”。[曠廢/曠費(fèi)]相同點(diǎn):都含有沒有充分利用的意思。不同點(diǎn):“曠廢”指耽誤荒廢,如“少年兒童如果貪玩,就會(huì)曠廢學(xué)業(yè)”;“曠費(fèi)”指浪費(fèi),如“曠費(fèi)時(shí)間”。L[拉籠籠絡(luò)]它們都是貶義詞,“拉籠”著重于耍手段使人家靠到自己方面來,使自己得到:“籠絡(luò)”指用不正當(dāng)?shù)姆椒ɡ\人,使對(duì)方從思想上,感情上靠攏自己。[濫用/亂用]相同點(diǎn):都有不合理地用的意思,貶義。不同點(diǎn):“濫用”指不必而且不該用而用了,如“這個(gè)人不該濫用職權(quán),以權(quán)謀私”;“亂用”指該用甲而用了乙,如“不能亂用藥品”。附贈(zèng)2023年全年精美52023年1月January

一二三四五六日1元旦2臘八節(jié)3初九4初十5十一6小寒7十三8十四9十五10十六11十七12十八13十九14二十15廿一16廿二17小年18廿四19廿五20大寒21廿七22廿八23廿九24除夕25春節(jié)26初二27初三28初四29初五30初六31初七2023年2月二三四五■_穴日1初八"Z濕地日345678元宵節(jié)9初十立春十二十三十四十六1011121314情人節(jié)1516十七十八十九二十廿二廿三17181920212223廿四廿五雨水廿七廿八廿九二月24龍頭節(jié)25初二26初四27初五28初六29初七2023年3月

一二三四五六1初八2初九3初十4十一5驚蟄6十三7十四8婦女節(jié)9十六10十七11十八12植樹節(jié)13二十14廿一15消費(fèi)者日16廿三17廿四18廿五19廿六20春分21廿八22廿九23三十24三月25初二26初二27初四28初五29初六30初七31初八20232023年月二三四五六日1愚人節(jié)1初十十一4清明十三6十四7十五8十六9十七10十八11十九12二十13廿一14廿二15廿三16廿四17廿五18廿六19谷雨20廿八21廿九22地球日23四月24初二25初二26初四27初五28初六29初七30初八一二三四五目i勞動(dòng)節(jié)2初十3十一4青年節(jié)5立夏6十四7十五十六9十七10母親節(jié)11十九12護(hù)士節(jié)13廿一14廿二15廿三16廿四17廿五18博物館日19廿七20小滿21廿九22三十23閏四月24初二25262728293031初二初四初五初六初七初八初九2023年6月一二三四五1.134567兒童節(jié)十一十二十三環(huán)境日十五十六891011121314十七十八十九二十廿一廿二廿三15161718192021父親節(jié)廿四廿五廿八廿七廿八廿九22五月初232425262728初二初四端午節(jié)初六初七初八

29初九30初十2023年7月一二三四五六日1建黨節(jié)2十二3十三4十四5十五6小暑7十七8十八9十九10二十11廿一12廿二13廿三14廿四15廿五16廿六17廿七18廿八19廿九20三十21六月22大暑23初二24初四25初五26初六

27初七28初八29初九30初十31十一2023年8月一二三四五日1建軍節(jié)2十三3456789十四十五十六十七立秋十九二十10111213141516廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七17181920212223廿八廿九七月初二初二處暑初五

24初六25七夕節(jié)26初八27初九28初十29十一30十二31十三2023年9月一二三四五耳1十四2中元節(jié)3十六4十七十八6十九7白露8廿一g廿二10教師節(jié)11廿四12廿五13廿六

14廿七15廿八16廿九17八月18初二19初三20初四21222324252627初五秋分初七初八初九初十十一28十二29十三30十四2023年10月一二三五日1國(guó)慶節(jié)2十六3十七4十八5十九6二十7廿一8寒露9廿三10廿四11廿五12廿六13廿七14廿八15廿九16三十17九月18初二

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