




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第四單元
自然界的水
課題3水的組成第四單元自然界的水
課題3水的組學習目標1、初步認識氫氣,并學會檢驗氫氣純度
的方法。2、通過電解水的實驗認識水是由氫元素
和氧元素組成的一種化合物。學習目標1、初步認識氫氣,并學會檢驗氫氣純度[提問]我們知道空氣對我們來說很重要。還有什么物質(zhì)在我們的生活中同空氣一樣重要呢?
水[提問]根據(jù)生活經(jīng)驗,請同學們歸納一下水的用途。[小結(jié)]水用于維持生命、灌溉農(nóng)田、工業(yè)用水、生活用水、水上交通……導入新課:[提問]我們知道空氣對我們來說很重要。還有什么物質(zhì)在我一、水的物理性質(zhì)觀察一瓶蒸餾水,然后回答:純凈的蒸餾水有哪些物理性質(zhì)?通常狀況下(即1個大氣壓下):顏色氣味狀態(tài)密度凝固點(冰點)沸點無色無味液體
4℃時密度最大為10℃100℃你知道水是由什么組成的嗎?水的組成一、水的物理性質(zhì)觀察一瓶蒸餾水,然后回答:顏色氣味狀態(tài)密度
1.物理性質(zhì):通常情況下,氫氣是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,是相同條件下密度最小的氣體。(最輕的氣體)2.化學性質(zhì):(可燃性)
氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧氫氣+氧氣水點燃H2O2H2O點燃+3.點燃H2(或可燃性氣體)前必須驗純:氫氣的爆炸極限4.0%—74.2%二、氫氣的性質(zhì)
推進新課:1.物理性質(zhì):通常情況下,氫氣是一種無色無味的氣體,難溶于氫氣的驗純方法
管口朝下,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火。如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純;如聲音很小,則表示氫氣較純。用拇指堵住集滿氫氣的試管口靠近火焰,移開拇指點火氫氣的驗純方法管口朝下,用拇指堵住集滿氫氣的試管口(1).充灌探空氣球
(氫氣密度比空氣?。?2).作高能燃料(氫氣具有可燃性)
4.氫氣的用途(1).充灌探空氣球
(氫氣密度比空氣小)(2).作高能燃料
水電解器
頂端帶有活塞的玻璃管
電極
玻璃管內(nèi)裝滿水分別與電源的正、負極相連三、水的組成電源【純水的導電性很弱,加少量氫氧化鈉或硫酸鈉溶液,以增強溶液的導電性】。1.水的電解實驗:水是由哪些元素組成的呢?下面我們用實驗來回答這個問題。《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件水電解器頂端帶有活塞的玻璃管電極玻璃管內(nèi)裝《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課
記憶:2.實驗現(xiàn)象:(1)兩極均有氣泡產(chǎn)生;父親正想替二姨織一琵琶(2)正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體其體積比
大約是1:2;(3)正極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的小木條復燃
(證明是氧氣);負極產(chǎn)生的氣體可以燃燒,
并發(fā)出淡藍色火焰(證明是氫氣)。負氫正氧體二一質(zhì)一比八《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件記憶:2.實驗現(xiàn)象:(1)兩極均有氣泡產(chǎn)生;父親正想替二姨3.實驗結(jié)論:通電[討論]:(1)在水的電解實驗中是否發(fā)生了分解反應?生成了幾種新物質(zhì)?(2)在上述這個變化的前后,參與反應的元素種類有無變化?(1)水電解后生成氫氣和氧氣;水氫氣+氧氣
H2OH2O2(2)水是由氫元素和氧元素組成。《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件3.實驗結(jié)論:通電[討論]:(1)在水的電解實驗中是否發(fā)生了討論分析動畫和圖片,從中獲得哪些主要信息:(根據(jù)水分子的分解示意圖,可從宏觀和微觀兩個方面進行分析)《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件討論分析動畫和圖片,從中獲得哪些主要信息:(根據(jù)水分子的分討論分析1、每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,
因此水可以表示為
H2O。2、在化學變化中,分子可分而原子不能再分。3、反應前后原子的種類和數(shù)目不變。1、水是由
和
組成的。2、反應前后元素的種類
。3、反應前后物質(zhì)的種類
。微觀:宏觀:氫元素氧元素不變改變《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件討論分析1、每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,課堂檢測:1、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是(
)
A、無色、無味B、能夠燃燒
C、難溶于水D、密度很小2、下列變化屬于化學變化的是(
)A、水電解B、水結(jié)冰C、水沸騰D、水揮發(fā)3、在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了2L氣體,那么與電源負極相連的試管內(nèi)匯集的(
)
A、2L
B、
1L
C、4L
D、無法確定BCA
《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件課堂檢測:1、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是(
4、左圖為水的電解的實驗圖,請你根據(jù)已學知識填空:①左圖“1”中收集的為
氣,“2”中收集的為
氣,兩種氣體的體積比為
。②左圖“A”為電源的
極,“B”為電源的
極。③請你寫出水的電解的文字表達式
。氫氧2︰1負正水氫氣+氧氣通電《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件4、左圖為水的電解的實驗圖,請你根據(jù)已學知識填空:氫氧2︰1?想一想四、物質(zhì)的分類標準1、什么是純凈物?什么是混合物?舉例2、氫氣、氧氣、紅磷、鐵、水、二氧化碳、二氧化錳、高錳酸鉀、四氧化三鐵,你能寫出它們的化學符號嗎?它們分別含有哪些元素?《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件?想一想四、物質(zhì)的分類標準《水的組成》教學課件1ppt課件人物質(zhì)的分類物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成混合物:空氣、食鹽水、碘酒純凈物是否由同種元素組成單質(zhì)化合物(由同種元素組成的純凈物)(由不同種元素組成的純凈物)單質(zhì)如:氫氣(H2)、氧氣(O2)、氮氣(N2)、碳(C)、硫(S)、磷(P)、鐵(Fe)等化合物,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMnO4)、氯酸鉀(KClO3)、氯化鉀(KCl)等氧化物,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三鐵(Fe3O4)等氧化物酸堿鹽(由兩種元素組成,其中一種為氧元素)《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件物質(zhì)的分類物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成混合物:空氣、食鹽水、碘酒純化合物的定義:
由不同種元素組成的純凈物叫做化合物
。
如:二氧化碳(CO2)四氧化三鐵(Fe3O4)水(H2O)高錳酸鉀(KMnO4)單質(zhì)的定義:
由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。如:氫氣(H2)氮氣(N2)氧氣(O2)紅磷(P)硫(S)氧化物定義:
由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。如:CO2
、Fe3O4《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件化合物的定義:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物?練一練這些物質(zhì)H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、N2、CO2、Al、O3、C、P、S、KClO3
1、哪些是化合物?哪些是單質(zhì)?哪些是氧化物?2、由同種元素組成的的物質(zhì)叫做單質(zhì),這句話對嗎?3、含有氧元素的化合物,一定是氧化物嗎?《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件?練一練這些物質(zhì)H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、物質(zhì)的分類:()()()()物質(zhì)純凈物單質(zhì)化合物其他物質(zhì)歸納小結(jié)12341單質(zhì),2化合物,3含氧化合物,4氧化物氧化物混合物《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件物質(zhì)的分類:()(如圖,分別表示A、B、C三種物質(zhì)的微觀示意圖;1、屬于純凈物的是________;2、屬于混合物的是_________;________屬于單質(zhì),________屬于化合物。ABC觀察思考AB、CBC2:下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()C《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件如圖,分別表示A、B、C三種物質(zhì)的微觀示意圖;ABC觀察思考3、請將下列物質(zhì)進行分類(用序號表示):①空氣②二氧化硫③氧氣④海水⑤冰水共存物⑥高錳酸鉀(KMnO4)其中屬于混合物的是
;屬于純凈物的是
;屬于單質(zhì)的是
;屬于化合物的是
;屬于氧化物的是
。①、④②、③、⑤、⑥③②、⑤、⑥②、⑤《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件3、請將下列物質(zhì)進行分類(用序號表示):①、④②、③、本課小結(jié)
課題3水的組成一、電解水實驗現(xiàn)象:①兩極都產(chǎn)生無色氣體。②與電源正、負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。結(jié)論:1.與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣。
2.與電源負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣。
3.水(H2O)氫氣(H2)+氧氣(O2)二、水的組成水是由氫元素和氧元素組成的,水的化學符號(H2O)。三、物質(zhì)的分類:
物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物(氧化物)《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件本課小結(jié)物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物(氧化物)《水的組成6、將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物;單質(zhì)、化合物、氧化物分類(1)潔凈的海水(2)液氧(3)礦泉水(4)高錳酸鉀(5)鐵粉(6)氮氣(7)四氧化三鐵(8)汞(9)五氧化二磷(10)加熱高錳酸鉀完全反應后剩余的固體混合物純凈物單質(zhì)化合物氧化物1、3、104、7、97、92、5、6、82、4、5、6、7、8、9《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件6、將下列物質(zhì)分別按混合物、純凈物;單質(zhì)、化合物、混合物純凈7、.判斷下列說法是否正確1.水是由氫元素和氧元素組成的化合物2.冰塊和水混合得到混合物3.水電解的反應屬于分解反應4.凡是含氧元素的物質(zhì)都是氧化物正確正確錯誤錯誤《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件7、.判斷下列說法是否正確1.水是由氫元素和氧元素組成的化合水分子分解(圖解)OHHOHHOHHOHH水分子氫分子氧分子《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件水分子分解(圖解)OHHOHHOHHOHH水分子氫分子氧分子第四單元
自然界的水
課題3水的組成第四單元自然界的水
課題3水的組學習目標1、初步認識氫氣,并學會檢驗氫氣純度
的方法。2、通過電解水的實驗認識水是由氫元素
和氧元素組成的一種化合物。學習目標1、初步認識氫氣,并學會檢驗氫氣純度[提問]我們知道空氣對我們來說很重要。還有什么物質(zhì)在我們的生活中同空氣一樣重要呢?
水[提問]根據(jù)生活經(jīng)驗,請同學們歸納一下水的用途。[小結(jié)]水用于維持生命、灌溉農(nóng)田、工業(yè)用水、生活用水、水上交通……導入新課:[提問]我們知道空氣對我們來說很重要。還有什么物質(zhì)在我一、水的物理性質(zhì)觀察一瓶蒸餾水,然后回答:純凈的蒸餾水有哪些物理性質(zhì)?通常狀況下(即1個大氣壓下):顏色氣味狀態(tài)密度凝固點(冰點)沸點無色無味液體
4℃時密度最大為10℃100℃你知道水是由什么組成的嗎?水的組成一、水的物理性質(zhì)觀察一瓶蒸餾水,然后回答:顏色氣味狀態(tài)密度
1.物理性質(zhì):通常情況下,氫氣是一種無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,是相同條件下密度最小的氣體。(最輕的氣體)2.化學性質(zhì):(可燃性)
氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧氫氣+氧氣水點燃H2O2H2O點燃+3.點燃H2(或可燃性氣體)前必須驗純:氫氣的爆炸極限4.0%—74.2%二、氫氣的性質(zhì)
推進新課:1.物理性質(zhì):通常情況下,氫氣是一種無色無味的氣體,難溶于氫氣的驗純方法
管口朝下,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點火。如發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氫氣不純;如聲音很小,則表示氫氣較純。用拇指堵住集滿氫氣的試管口靠近火焰,移開拇指點火氫氣的驗純方法管口朝下,用拇指堵住集滿氫氣的試管口(1).充灌探空氣球
(氫氣密度比空氣小)(2).作高能燃料(氫氣具有可燃性)
4.氫氣的用途(1).充灌探空氣球
(氫氣密度比空氣?。?2).作高能燃料
水電解器
頂端帶有活塞的玻璃管
電極
玻璃管內(nèi)裝滿水分別與電源的正、負極相連三、水的組成電源【純水的導電性很弱,加少量氫氧化鈉或硫酸鈉溶液,以增強溶液的導電性】。1.水的電解實驗:水是由哪些元素組成的呢?下面我們用實驗來回答這個問題?!端慕M成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件水電解器頂端帶有活塞的玻璃管電極玻璃管內(nèi)裝《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課
記憶:2.實驗現(xiàn)象:(1)兩極均有氣泡產(chǎn)生;父親正想替二姨織一琵琶(2)正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體其體積比
大約是1:2;(3)正極產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的小木條復燃
(證明是氧氣);負極產(chǎn)生的氣體可以燃燒,
并發(fā)出淡藍色火焰(證明是氫氣)。負氫正氧體二一質(zhì)一比八《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件記憶:2.實驗現(xiàn)象:(1)兩極均有氣泡產(chǎn)生;父親正想替二姨3.實驗結(jié)論:通電[討論]:(1)在水的電解實驗中是否發(fā)生了分解反應?生成了幾種新物質(zhì)?(2)在上述這個變化的前后,參與反應的元素種類有無變化?(1)水電解后生成氫氣和氧氣;水氫氣+氧氣
H2OH2O2(2)水是由氫元素和氧元素組成?!端慕M成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件3.實驗結(jié)論:通電[討論]:(1)在水的電解實驗中是否發(fā)生了討論分析動畫和圖片,從中獲得哪些主要信息:(根據(jù)水分子的分解示意圖,可從宏觀和微觀兩個方面進行分析)《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件討論分析動畫和圖片,從中獲得哪些主要信息:(根據(jù)水分子的分討論分析1、每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,
因此水可以表示為
H2O。2、在化學變化中,分子可分而原子不能再分。3、反應前后原子的種類和數(shù)目不變。1、水是由
和
組成的。2、反應前后元素的種類
。3、反應前后物質(zhì)的種類
。微觀:宏觀:氫元素氧元素不變改變《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件討論分析1、每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,課堂檢測:1、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是(
)
A、無色、無味B、能夠燃燒
C、難溶于水D、密度很小2、下列變化屬于化學變化的是(
)A、水電解B、水結(jié)冰C、水沸騰D、水揮發(fā)3、在電解水實驗中如果與電源正極相連的試管內(nèi)匯集了2L氣體,那么與電源負極相連的試管內(nèi)匯集的(
)
A、2L
B、
1L
C、4L
D、無法確定BCA
《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件課堂檢測:1、下列有關(guān)氫氣的性質(zhì)中屬于化學性質(zhì)的是(
4、左圖為水的電解的實驗圖,請你根據(jù)已學知識填空:①左圖“1”中收集的為
氣,“2”中收集的為
氣,兩種氣體的體積比為
。②左圖“A”為電源的
極,“B”為電源的
極。③請你寫出水的電解的文字表達式
。氫氧2︰1負正水氫氣+氧氣通電《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件4、左圖為水的電解的實驗圖,請你根據(jù)已學知識填空:氫氧2︰1?想一想四、物質(zhì)的分類標準1、什么是純凈物?什么是混合物?舉例2、氫氣、氧氣、紅磷、鐵、水、二氧化碳、二氧化錳、高錳酸鉀、四氧化三鐵,你能寫出它們的化學符號嗎?它們分別含有哪些元素?《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件?想一想四、物質(zhì)的分類標準《水的組成》教學課件1ppt課件人物質(zhì)的分類物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成混合物:空氣、食鹽水、碘酒純凈物是否由同種元素組成單質(zhì)化合物(由同種元素組成的純凈物)(由不同種元素組成的純凈物)單質(zhì)如:氫氣(H2)、氧氣(O2)、氮氣(N2)、碳(C)、硫(S)、磷(P)、鐵(Fe)等化合物,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、高錳酸鉀(KMnO4)、氯酸鉀(KClO3)、氯化鉀(KCl)等氧化物,如:水(H2O)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三鐵(Fe3O4)等氧化物酸堿鹽(由兩種元素組成,其中一種為氧元素)《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件物質(zhì)的分類物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成混合物:空氣、食鹽水、碘酒純化合物的定義:
由不同種元素組成的純凈物叫做化合物
。
如:二氧化碳(CO2)四氧化三鐵(Fe3O4)水(H2O)高錳酸鉀(KMnO4)單質(zhì)的定義:
由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)。如:氫氣(H2)氮氣(N2)氧氣(O2)紅磷(P)硫(S)氧化物定義:
由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。如:CO2
、Fe3O4《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件化合物的定義:由不同種元素組成的純凈物叫做化合物?練一練這些物質(zhì)H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、N2、CO2、Al、O3、C、P、S、KClO3
1、哪些是化合物?哪些是單質(zhì)?哪些是氧化物?2、由同種元素組成的的物質(zhì)叫做單質(zhì),這句話對嗎?3、含有氧元素的化合物,一定是氧化物嗎?《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件?練一練這些物質(zhì)H2O、KMnO4、P2O5、O2、H2、物質(zhì)的分類:()()()()物質(zhì)純凈物單質(zhì)化合物其他物質(zhì)歸納小結(jié)12341單質(zhì),2化合物,3含氧化合物,4氧化物氧化物混合物《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件物質(zhì)的分類:()(如圖,分別表示A、B、C三種物質(zhì)的微觀示意圖;1、屬于純凈物的是________;2、屬于混合物的是_________;________屬于單質(zhì),________屬于化合物。ABC觀察思考AB、CBC2:下圖是表示氣體粒子的示意圖,其中“●”和“○”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是()C《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件《水的組成》教學課件1ppt課件人教版課件如圖,分別表示A、B、C三種物質(zhì)的微觀示意圖;ABC觀察思考3、請將下列物質(zhì)進行分類(用序號表示):①空氣②二氧化硫③氧氣④海水⑤冰水共存物⑥高錳酸鉀(KMnO4)其中屬于混合物的是
;屬于純凈物的是
;屬于單質(zhì)的是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中軍訓總結(jié)600字(31篇)
- DB31∕T 243-2011 種豬場驗收標準
- 安全生產(chǎn)法規(guī)知識
- 汽車使用性能與檢測技術(shù)
- 柳宗元散文的藝術(shù)特點賞析教學教案
- 房地產(chǎn)合伙協(xié)議書
- 臨聘老師勞務(wù)派遣合同
- 品質(zhì)意識培訓(課件)
- 家養(yǎng)牲畜購銷合同
- 建筑公司保密協(xié)議
- 2024年福建省公務(wù)員錄用考試《行測》試題及答案解析
- 保證金退還協(xié)議書
- 現(xiàn)代家政導論-課件 4.1.1認識家政教育及意義
- 人教版小學六年級下冊音樂教案全冊
- 肺栓塞患者護理查房完整版
- 2024年煉鋼工職業(yè)技能競賽理論考試題庫500題(含答案)
- 人教版(2024)六年級全一冊 第18課 土壤濕度控制好
- 三年級下冊信息技術(shù)蘇科版 6.1設(shè)計數(shù)字作品第一課時 教案
- 單位工程施工進度計劃橫道圖表
- Nikon尼康D3100中文說明書
- 2023年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《Python程序開發(fā)》賽項競賽樣題
評論
0/150
提交評論