版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE板塊板塊五.證明與計(jì)算(距離)典例分析典例分析已知三棱錐中,底面,,分別為的中點(diǎn),于.⑴求證:平面;⑵求證:平面平面;⑶若,求截面分三棱錐所成兩部分的體積比.如圖,已知是正三棱柱,是的中點(diǎn),,⑴證明:平面,平面;⑵求點(diǎn)到平面的距離.⑶證明:.(2010年二?!こ缥摹の摹ゎ}16)正方體的棱長(zhǎng)為,是與的交點(diǎn),為的中點(diǎn).⑴求證:直線(xiàn)平面;⑵求證:平面;⑶求三棱錐的體積.如圖,和都是直角三角形,,,把三角形沿邊折起,使所在的平面與所在的平面垂直,若.⑴求證:面⊥面;⑵求點(diǎn)到平面的距離.(2010年二模·東城·文·題17)如圖,四棱錐中,平面,底面為矩形,,,為的中點(diǎn).⑴求證:;⑵求三棱錐的體積;⑶邊上是否存在一點(diǎn),使得平面,若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.已知長(zhǎng)方體中,棱,棱.⑴求點(diǎn)到平面的距離.⑵連結(jié),過(guò)點(diǎn)作的垂線(xiàn)交于,交于.①求證:⊥平面;②求點(diǎn)到平面的距離.(2010年一?!こ缥摹の摹ゎ}17)三棱柱中,側(cè)棱與底面垂直,,,分別是,的中點(diǎn).⑴求證:平面;⑵求證:平面;⑶求三棱錐的體積.已知直三棱柱中,,,,是側(cè)棱的中點(diǎn).⑴求證:;⑵求點(diǎn)到平面的距離.(2010年一?!|城·文·題17)三棱柱中,平面,是邊長(zhǎng)為的等邊三角形,為邊中點(diǎn),且.⑴求證:平面平面;⑵求證:平面;⑶求三棱錐的體積.如圖所示,正四棱柱中,底面邊長(zhǎng)為,側(cè)棱長(zhǎng)為.分別為棱的中點(diǎn),.⑴求證:平面平面;⑵求點(diǎn)到平面的距離;⑶求三棱錐的體積.(2008新課標(biāo)山東)如圖,在四棱錐中,平面平面,,是等邊三角形,已知,.⑴設(shè)是上的一點(diǎn),證明:平面平面;⑵求四棱錐的體積.如圖,四棱錐的底面是正方形,底面,,,點(diǎn)、分別為棱、的中點(diǎn).(2010年一?!の目啤ゎ}17)如圖:在四棱錐中,底面是菱形,,平面,點(diǎn)、分別為、的中點(diǎn),且.⑴證明:平面;⑵求三棱錐的體積;⑶在線(xiàn)段上是否存在一點(diǎn),使得平面;若存在,求出的長(zhǎng);
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)員工安全培訓(xùn)試題【完整版】
- 江蘇省常州市天寧區(qū)正衡中學(xué)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)猜題卷含解析
- 吉林省長(zhǎng)春市德惠市第五中學(xué)2023-2024學(xué)年中考押題數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)卷含解析
- 做有智慧的教師心得體會(huì)5篇
- 教師培訓(xùn)制度(15篇)
- 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-3.4 一個(gè)數(shù)除以小數(shù)(2)人教版
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案-6.1 平年、閏年33-人教版
- 二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案及教學(xué)反思-6.9 9的乘法口訣丨蘇教版
- 2024-2030年中國(guó)防水連接器行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 2024-2030年中國(guó)防寒氈行業(yè)銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)及投資效益預(yù)測(cè)報(bào)告
- 銀行員工后臺(tái)述職報(bào)告
- 江西美術(shù)教案美術(shù)贛美版初中8年級(jí)上冊(cè)全部教案
- 大班健康粗糧小吃店ppt課件
- 光纖光學(xué)光纖傳輸?shù)幕纠碚損pt課件
- ZXR10--設(shè)備基本操作(ZXR10-路由交換機(jī)基本操作和配置)
- 高處作業(yè)安全帶使用.ppt
- 燃煤發(fā)電企業(yè)入廠(chǎng)與入爐標(biāo)煤價(jià)差影響因素和控制措施分析
- 人力資源部誠(chéng)信因素識(shí)別和評(píng)價(jià)表(16年現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審)
- 首尾呼應(yīng)(課堂PPT)
- 6S管理責(zé)任書(shū)
- 消防總隊(duì)PTT對(duì)講解決方案(POC)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論