幼兒園中班元宵節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)

幼兒園中班元宵節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)幼兒園中班元宵節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)幼兒園中班元宵節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月幼兒園中班元宵節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：幼兒園中班元宵節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！

幼兒園中班元宵節(jié)節(jié)日主題活動(dòng)

設(shè)計(jì)思路：

1.正月十五元宵節(jié)，是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每逢元宵節(jié)，全國(guó)各地的人們會(huì)以不同的方式來(lái)歡慶這一節(jié)日。因此，在幼兒園開(kāi)展這一主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡早接觸中國(guó)的傳統(tǒng)文化，并對(duì)其有粗淺的了解，是十分有意義的。

2.元宵節(jié)多在寒假剛過(guò)的第一個(gè)星期，組織幼兒與教師、小朋友們共同在園慶祝，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，有利于緩解幼兒剛?cè)雸@時(shí)情緒的不穩(wěn)定。

活動(dòng)一、元宵節(jié)的故事

活動(dòng)目標(biāo)：

1.使幼兒簡(jiǎn)單了解我國(guó)元宵節(jié)的來(lái)歷以及民俗習(xí)慣。

2.通過(guò)參與猜燈謎、舞獅、舞龍、踩高蹺等活動(dòng)，讓幼兒享受活動(dòng)的樂(lè)趣，感受節(jié)日氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：教室裝飾彩條、鞭炮模具、各種燈籠（貼上3~5個(gè)燈謎），教師自拍的元宵節(jié)舞獅、舞龍、踩高蹺等活動(dòng)的錄像，獅子和龍的頭飾、穿繩的罐頭盒、紅綢、扇子、腰鼓若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、元宵節(jié)的來(lái)歷：

1.和幼兒一起欣賞教室里懸掛的各種燈籠，說(shuō)說(shuō)今天是什么節(jié)日，為什么要掛燈籠引起他們對(duì)元宵節(jié)的興趣。

2.教師從燈籠上摘取燈謎，念給幼兒聽(tīng)，請(qǐng)幼兒猜燈謎。

3.討論：你知道元宵節(jié)是哪一天嗎為什么要在這一天慶祝元宵節(jié)（正月為元月，古人稱(chēng)“夜”為“宵”。元宵節(jié)又叫做大年或正月十五，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候，過(guò)了這一天，人們就要結(jié)束春假，開(kāi)始新一年的工作。同時(shí)，十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以我們?cè)谡率鍤g慶元宵節(jié)）

4.去年家里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的有哪些有趣的事情

二、了解元宵節(jié)的習(xí)俗：

1.吃元宵：

①教師講述故事，幫助幼兒理解吃元宵的來(lái)歷。（古時(shí)候，有一個(gè)大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日，楚昭王經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江，看見(jiàn)江面上漂浮著一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王就請(qǐng)教當(dāng)時(shí)最有學(xué)問(wèn)的人──孔子。孔子說(shuō)這是吉祥的象征。楚昭王吃了以后，覺(jué)得非常甜美。從那以后，人們就在元宵節(jié)吃元宵了）

②圓圓的元宵象征著什么它還有那些名字（吃元宵象征著家庭象月亮一樣團(tuán)圓，元宵還可以叫做“湯圓”“圓子”“浮圓子”“水圓”）

③元宵是怎樣做的都有那些餡元宵有那些吃法（由糯米制成，餡有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等，煮、煎、蒸、炸皆可）

2.掛燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙花：

①教師講述故事，幫助幼兒理解這些活動(dòng)的來(lái)歷。很久以前，有一只神鳥(niǎo)因?yàn)槊月范德淙碎g，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，就下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人類(lèi)通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著生命的危險(xiǎn)，把這個(gè)消息告訴了人們。人們聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，嚇得不知如何是好。后來(lái)，有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里掛起紅燈籠、點(diǎn)爆竹、放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了”。大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱(chēng)是，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上，天兵往下一看，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，以為是大火燃燒的火焰，就稟告天帝不用下凡放火了。人們就這樣保住了生命及財(cái)產(chǎn)。為紀(jì)念這次的成功，從此每到正月十五，家家戶(hù)戶(hù)都懸掛燈籠，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。

②燈籠有那些種類(lèi)你的燈籠是誰(shuí)給你買(mǎi)的為什么許多小朋友的燈籠都是舅舅買(mǎi)的（舅舅買(mǎi)燈籠有照舊意思）

三、歡歡喜喜鬧元宵：

1.請(qǐng)幼兒欣賞人們歡慶元宵節(jié)的錄像，說(shuō)說(shuō)元宵節(jié)還有那些活動(dòng)（踩高蹺、扭秧歌等）

2.請(qǐng)幼兒模仿錄像中人們的各種活動(dòng)，教師指導(dǎo)。

3.教師出示道具：獅子和龍的頭飾（耍獅和舞龍）、罐頭盒（踩高蹺）、扇子、紅綢、腰鼓（扭秧歌），激起幼兒嘗試表演的興趣。

4.請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的道具，教師幫助幼兒裝扮好，并帶領(lǐng)他們到其它班級(jí)和操場(chǎng)上進(jìn)行表演，共同歡慶元宵節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)二：做元宵

活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)制做元宵，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力。

2.體驗(yàn)與其他幼兒一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè)。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

活動(dòng)準(zhǔn)備：分盤(pán)裝和好的元宵粉、餡、面板、電飯鍋等。

活動(dòng)過(guò)程：1.出示做好的元宵，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)元宵是怎么做的，你想吃什么餡的

2.示范講解：出示元宵粉、和好的元宵面、餡，讓幼兒認(rèn)知。示范元宵皮的做法，示范包元宵，提醒幼兒餡要包的適量，口要捏緊，團(tuán)圓時(shí)要均勻。

3.幼兒學(xué)做元宵，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)幫助幼兒解決遇到的困難

4.分組煮元宵。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

5.分享、品嘗做好的元宵。

附選活動(dòng)一：歌曲：賣(mài)湯圓

歌詞如下――賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓滿(mǎn)又滿(mǎn)，三毛錢(qián)呀買(mǎi)一碗，湯圓湯圓賣(mài)湯圓，晚來(lái)一步只怕要賣(mài)完，唉嗨喲……，湯圓湯圓賣(mài)湯圓，晚來(lái)一步只怕要賣(mài)完。

附選活動(dòng)二：折紙：燈籠（如下圖所示）

步驟：1.沿裁切線(xiàn)剪下圖卡，中間用小刀劃空。

2.將圖卡中間對(duì)折后再攤開(kāi)（與劃空方向相反）

3.在粘貼處涂上膠水。

4.貼好后