教學(xué) 閣夜 李憑箜篌引 虞美人 蘇幕遮課件

自主賞析閣夜李憑箜篌引虞美人蘇幕遮因聲求氣吟詠詩韻作家名片杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。安史之亂爆發(fā)，杜甫把家安置在鄜州，獨自去投肅宗，中途為安史叛軍俘獲，押到長安。后來他潛逃到鳳翔，做左拾遺。由于忠言直諫，因宰相房琯事被貶華州司功參軍。隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔饑荒，杜甫開始了漫長的西南漂泊生活，先是棄官攜家逃難，到了成都，過了一段比較安定的生活。嚴武入朝，蜀中軍閥作亂，他漂流到梓州、閬州。后返成都。嚴武死，他再度漂泊，在夔州住兩年，繼又漂流到湖北、湖南一帶，病死在湘江上。李煜(937—978)，字重光，號鐘隱，南唐中主李璟之子，徐州人。宋建隆二年(961)在金陵即位，在位十五年，世稱李后主。他嗣位的時候，南唐茍安于江南一隅。宋開寶八年(975)十一月，被俘到汴京，封違命侯。太宗即位，進封隴西郡公。后被宋太宗殺害。后主前期詞作風(fēng)格綺麗柔靡，還不脫“花間”習(xí)氣。后期詞作，凄涼悲壯，意境深遠，已為蘇辛所謂的“豪放”派打下了伏筆，為詞史上承前啟后的大宗師。其語句清麗，音韻和諧，空前絕后。周邦彥(1057—1121)，字美成，號清真居士，錢塘(今浙江杭州)人。北宋晚期詞人。他集結(jié)了北宋的大成，開拓了南宋的先聲。他開拓出一種新的作風(fēng)，不重感發(fā)而重思力。少年時落拓不羈，二十四歲時入太學(xué)讀書，因獻《汴都賦》升太學(xué)正，后來當(dāng)過一些地方官和校書郎、宗正少卿等職?；兆诩次缓?，由于他精通音律、善作詞，被任命為徽猷閣待制、提舉大晟府。有《清真集》，又名《片玉集》。周邦彥極端重視詞與音樂的配合，使詞的聲律模式進一步規(guī)范化、精密化。在任大晟府提舉官時，周邦彥以他的音律知識并吸收民間樂工曲師的經(jīng)驗，搜集和審定了前代與當(dāng)時流行的八十多種詞調(diào)，并創(chuàng)制了《六丑》等不少新調(diào)。背景探秘1．《閣夜》這首七言律詩是杜甫于大歷元年(766)冬寓居夔州西閣時所作，是詩人感時、傷亂、憶舊、思鄉(xiāng)心情的真實寫照。當(dāng)時，蜀中發(fā)生了崔旰、郭英義等軍閥的連年混戰(zhàn)，吐蕃也不斷侵襲蜀地，加之杜甫好友鄭虔、蘇源明、李白、嚴武、高適等人相繼亡故，所以杜甫深感寂寞悲哀。詩人流寓于荒僻的山城，面對峽江壯麗的夜景，聽到悲壯的鼓角聲，感慨萬千。他由眼前的情景想到國家的戰(zhàn)亂，由歷史人物想到自己的境遇，力圖在內(nèi)心超越令人悲傷的現(xiàn)實。背景探秘2．《李憑箜篌引》此詩大約作于元和六年(811)至元和八年，當(dāng)時，李賀在京城長安，任奉禮郎。李憑是梨園弟子，因善彈箜篌，名噪一時。“天子一日一回見，王侯將相立馬迎”，身價之高，似乎遠遠超過盛唐時期的著名歌手李龜年。他的精湛技藝，受到詩人們的熱情贊賞。李賀此篇想象豐富，設(shè)色瑰麗，藝術(shù)感染力很強。啁啾(zhōu)女媧(wā)巨擘(bò)癥結(jié)(zhēnɡ)露珠(lù)滂沱(pānɡtuó)李煜(yù)虞美人(yú)雕砌(diāoqì)雨潺潺(chán)羅衾(qīn)一晌(shǎnɡ)燎沉香(liào)消溽暑(rù)芙蓉浦(pǔ)瞭望(liáo)繁文縟節(jié)(rù)果脯(fǔ)干宿雨(sù)小楫輕舟(jí)宿將(sù)7．李憑中國彈箜篌(即國中，國都長安之中)8．昆山玉碎鳳凰叫(形容樂聲清脆)9．芙蓉泣露香蘭笑(形容樂聲清麗)10．石破天驚逗秋雨(引)11．露腳斜飛濕寒兔(露珠下滴的形象說法)12．春花秋月何時了(了結(jié)，終止)13．不堪回首(可，能)14．雕欄玉砌(雕花的欄桿和玉石的臺階，代指南唐的宮殿)15．只是朱顏改(紅顏，少女的代稱，這里指南唐舊日的宮女)16．春意闌珊(將盡，衰落)17．燎沉香(燒)18．消溽暑(濕潤，潮濕暑氣)19．侵曉窺檐語(漸近)20．干宿雨(曬干，使……干)21．相憶否(我)22．芙蓉浦(水邊)三、名句有約1．歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。2．五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。3．臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。4．吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。5．昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。6．女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。7．夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。8．衰蘭送客咸陽道，天若有情天亦老。9．大漠沙如雪，燕山月似鉤。10．春花秋月何時了？往事知多少。11．問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。12．獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。13．流水落花春去也，天上人間。14．葉上初陽干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。15．五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。16．雨過月華生，冷徹鴛鴦浦。17．人情縱似長情月，算一年年。又能得、幾番圓。(2)頷聯(lián)兩句分別寫了什么內(nèi)容？創(chuàng)造了什么樣的意境？提示：內(nèi)容：“五更”二句，寫出了夜中所聞所見。值五更欲曙之時，鼓角聲悲壯地響起，傳達出兵革未息、戰(zhàn)爭頻仍的氣氛。下句說雪后玉宇無塵，天上銀河顯得格外澄澈，群星參差，映照峽江，星影在湍急的江流中搖曳不定，景色偉麗。意境：通過對句，詩人把他對時局的深切關(guān)懷和對三峽深夜美景的欣賞有聲有色地表現(xiàn)出來，詩句氣勢蒼涼恢廓，傳麗中深蘊著詩人悲壯深沉的情懷。2．《李憑箜篌引》(1)“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”兩句詩各從什么角度寫箜篌之聲？分別表現(xiàn)了聲音的什么特點？句子角度聲音的特點“昆山”句以聲寫聲表現(xiàn)琴聲起伏多變，華麗悅耳“芙蓉”句以形寫聲表現(xiàn)琴聲或悲抑或歡快，感情豐富(2)這首詩主要運用什么表現(xiàn)手法來寫音樂？提示：這首詩運用神奇的想象、瑰麗的比喻、大膽的夸張以及正面描寫和側(cè)面烘托等表現(xiàn)手法來寫音樂。提示：(2)請你分析一下“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”中比喻手法的妙處。提示：

“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！痹娙讼扔冒l(fā)人深思的設(shè)問，點明抽象的本體“愁”，接著用生動的喻體奔流的“江水”作答。用滿江的春水來比喻滿腹的愁恨，極為貼切形象，不僅顯示了愁恨的悠長深遠，而且顯示了愁恨的洶涌翻騰，充分體現(xiàn)出奔騰中的感情所具有的力度和深度。4．《蘇幕遮》(1)有人認為這首詞中“鳥雀呼晴，侵曉窺檐語”兩句“生動而有風(fēng)致”，你是如何理解這種評價的？提示：這兩句話妙在靜中有動?！傍B雀”句著一“呼”字，既活現(xiàn)晨鳥初出的情態(tài)，又傳達出雨后空氣的清新，鳥語的脆亮；“侵曉窺檐語”更是寫出了鳥雀多情，窺檐而告訴人以新晴之歡，顯得別有韻味。(2)這首詞上片寫景，下片抒情，段落極其分明，但是情景之間關(guān)聯(lián)密切。想一想二者有什么關(guān)系？聯(lián)系兩片之間感情紐帶的是哪個意象？提示：詩中情和景的關(guān)系是“見景生情”。聯(lián)系兩片之間的感情紐帶的意象是“風(fēng)荷”。詞人從眼前的“風(fēng)荷”過渡到家鄉(xiāng)的荷花，很自然地過渡到懷鄉(xiāng)之情，不著痕跡。一、基礎(chǔ)達標(biāo)1．下列加點字的注音有誤的一項是()A．短景(yǐnɡ)寒宵(xiāo)雪霽(jì)鼓角(jiǎo)B.漁樵(qiáo)寂寥(liáo)躍馬(yuè)凝云(nínɡ)C.神嫗(qū)箜篌(hóu)泣露(lù)女媧(wā)D.玉砌(qì)朱顏(yán)李煜(yù)小楫(jí)解析：“嫗”讀yù。答案：C2．下列詞語字形有誤的一項是()A．黃土音書美歌天涯B．煉石桂樹鳳凰江娥C．往事不堪歌伎宮殿D．侵曉署氣漁郎鳥雀解析：署—暑。答案：D3．下列加點字解釋有誤的一項是()A．人事音書漫寂寥(白白地)B．石破天驚逗秋雨(引)C．春花秋月何時了(句末語氣詞)D．消溽暑(濕潤)解析：了，指沒有，消失。答案：C(一)閱讀下面一首唐詩，完成5～6題。閣夜杜甫歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖。野哭千家聞戰(zhàn)伐，夷歌數(shù)處起漁樵。臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥。二、閱讀鑒賞5．“五更鼓角聲悲壯，三峽星河影動搖?！币宦?lián)詩的詩眼是什么？起到了什么作用？答：“聲”、“影”二字。作者用“聲”字傳出所聞，一個“影”字傳出所見，使人仿佛置身于那戰(zhàn)鼓聲聲、動蕩不安的情景之中，體會到詩人在戰(zhàn)亂年代的內(nèi)心感受。6．這首詩是詩人寄身遠離京城的夔州時寫的，詩中哪些意象表達