教師九月份工作情況總結(jié)5篇

—教師九月份工作情況總結(jié)5篇九月是勞碌的一個(gè)月，是剛開學(xué)的第一個(gè)月，那么這個(gè)月的工作做的怎么樣呢，做份九月的工作總結(jié)吧!下面給大家?guī)黻P(guān)于老師九月份工作情況總結(jié)5篇，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙。老師九月份工作情況總結(jié)1日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，九月又過去了。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我要用我的學(xué)問，我的理念去教育一批有抱負(fù)、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)期精英，要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。為了使剛剛踏上工作崗位的我，能有更進(jìn)一步的提高，現(xiàn)將九月來的工作情況總結(jié)如下：一、在思想政治方面遵循教育規(guī)律和同學(xué)成長、成才規(guī)律，熱愛同學(xué)。通過參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷強(qiáng)化自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且主動參與學(xué)校組織的活動，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的很多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政管理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步強(qiáng)化師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培育同學(xué)，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋?。二、在工作看法方面我?yán)格要求自己，聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置，主動做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，不曠會，并時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)懷愛惜同學(xué)，建立了良好的師生關(guān)系，在同學(xué)中樹立了良好的形象。三、在教育教學(xué)方面我作為一名新老師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快順應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種具體的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動同學(xué)的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對”活動使我在育人、教學(xué)、班主任工作、教材研討、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。我還主動參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。在參與各種培訓(xùn)活動中，我認(rèn)真記筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)溝通，努力提高自身的教學(xué)水平提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動，教學(xué)論壇，校本培訓(xùn)等活動中認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的珍貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)注意自身學(xué)習(xí)，研討教材、教法，按時(shí)反思。要想讓同學(xué)信服，必需有淵博的學(xué)問作為基礎(chǔ)，為此，在空余時(shí)間我博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問面，為教學(xué)內(nèi)容注入新奇血液。古人詩云，腹有詩書氣自華。通過博覽群書使我在課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)等方面得到很大程度的提高。我一直堅(jiān)信“捧著一顆心來，不帶半根草去?！笔俏业慕K極追求目標(biāo)。我全身心地投入到老師這份工作中去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷幫忙下，通過自己的勤奮努力，我已經(jīng)能夠勝任本班級的教學(xué)工作。雖然在教育這門博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會以更充分的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)韌不拔地走好，走穩(wěn)每一步。爭取取得更好的成果，使自己成為一名合格的老師。老師九月份工作情況總結(jié)2九月份的工作當(dāng)中，我也保持了一個(gè)好的看法，通過這段時(shí)間以來的工作，我也是清晰的意識到了這一點(diǎn)，做幼師讓我感覺非常很好，這段時(shí)間我深入的意識到了這一點(diǎn)，每天認(rèn)真的做好本職工作，也和孩子們能夠舒適的相處，幼兒老師這份工作我真的是感覺很有意義，九月份已經(jīng)結(jié)束，這一個(gè)月也是非常的重要，在工作方面這一點(diǎn)是我需要認(rèn)真對待的，如今也總結(jié)一下。首先這一個(gè)月是比擬忙的，這段時(shí)間給我的感覺也是很有意義的，九月份的工作當(dāng)中讓我深入的意識到了這一點(diǎn)，九月份的工作當(dāng)中我也認(rèn)真的思索了許多，這段時(shí)間是開學(xué)第一個(gè)月，開學(xué)的工作需要認(rèn)真的做好，這一點(diǎn)是肯定的，過去一頓時(shí)間以來，我也是深入的意識到了這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也能夠看到自身的缺乏，開學(xué)階段還是有許多值得去做好的事情，近期在的工作當(dāng)中我也深入的意識到了這個(gè)問題，我也肯定會努力去提高自己的力量，孩子們來幼兒園報(bào)道的工作雖然比擬繁忙，但是還是認(rèn)真的布置好孩子們的入學(xué)，九月的工作是比擬重要的，這一點(diǎn)毋庸置疑，我也是能夠?qū)ψ约河幸粋€(gè)清晰的認(rèn)識，和孩子們相處也是非常的和諧，和家長們也是緊密的溝通。九月份的確還是讓我有很大的提高，對我個(gè)人的業(yè)務(wù)力量也是有了非常大的錘煉，做幼師工作我能夠深入的意識到這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我也是感受到了這一點(diǎn)，工作是對我力量的一種升華，將來還會有更多的工作等著我去完善好，對于自身力量我也是感覺有很大的提高，開學(xué)的第一個(gè)月的雖然比擬忙，但是這讓我有著非常大的信念，這一個(gè)月來不知不覺當(dāng)中我也是認(rèn)識到了這一點(diǎn)，將來還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備，關(guān)注孩子們的生活情況，催促好孩子們認(rèn)真吃飯，和孩子們建立好溝通，這是非常重要，孩子們的身體健康自也需要關(guān)懷。同時(shí)和孩子的家長溝通好，跟家長了解孩子們在家里的情況，孩子們在學(xué)校有什么問題也是需要和家長們聯(lián)系，保證能夠第一時(shí)間通知家長，同時(shí)定期做好家訪工作，了解孩子們在家里面的生活情況，關(guān)懷孩子們的身心健康，這一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)做好思想工作，對于九月份來工作我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步去提高，連續(xù)努力。老師九月份工作情況總結(jié)3工作一月有余，雖每天都有反思但皆未成文。放假之前階段性課例研討剛結(jié)束，通過月考對同學(xué)的成果反應(yīng)，也對自己這一個(gè)月的教學(xué)工作有了大致的了解。剛來到我們X中心校開頭還是很不順應(yīng)的?；叵肫鹬霸诶霞疑习嗟娜兆?，每天學(xué)校的課上完以后就沒有什么事情了，挺輕松。但是來到了這里看到同事們每天發(fā)奮圖強(qiáng)的工作努力提高自身的力量，我感動了，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的許多缺乏之處，讓我明白了老師肩上那份沉甸甸的擔(dān)子，上面滿載著的是，責(zé)任。許多時(shí)分，我們不光要做好自己的教學(xué)和班級管理工作。學(xué)校其他的一些工作布置到自己也必需做好，我從不害怕事多，有事做才充實(shí)。但最可怕的事當(dāng)一堆事情擺在面前而你又手足無措不明白怎么做。不明白怎么下手遠(yuǎn)比事情多來的更讓我壓力大。所以我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，每天早晨起床都會給自己慢慢的正能量。從這次月考成果看，總的來說三（X）（X）班的整體不錯(cuò)，但（X）班上課過于活潑可能導(dǎo)致這次成果不太抱負(fù)。我需要調(diào)整我的教學(xué)方法，對癥下藥。通過這次月考發(fā)現(xiàn)第一階段同學(xué)學(xué)問點(diǎn)的把握大致清楚，這說明對教材學(xué)問點(diǎn)的解讀大體是到位的。但從試卷分析來看，一些典型錯(cuò)題問題出在平常強(qiáng)調(diào)不夠，沒有很好的突出。個(gè)別同學(xué)學(xué)問點(diǎn)的遺漏則出在我的課堂教學(xué)組織上，沒能抓住那些同學(xué)的留意力，同學(xué)留意力松散時(shí)不能按時(shí)調(diào)控和處理。這方面一直是個(gè)高校問，如何讓低班級孩子一直將留意力集中在課堂上？我想由于孩子自身的身心進(jìn)展特點(diǎn)，我要做的是讓教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的更活潑好玩，教學(xué)組織上要更多的關(guān)注同學(xué)，著眼整體又要關(guān)注個(gè)別?？傊f究竟就為一句話，要相信孩子永遠(yuǎn)是對的，作為老師永遠(yuǎn)得反思自己的心態(tài)、技巧和方法。讓孩子喜愛上你的課首先得讓他們感愛好，從愛好入手。老師九月份工作情況總結(jié)4九月份，伴著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展，我們課題組的各項(xiàng)工作也如期綻開。我在這段時(shí)間做的不夠好，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外，沒有主動去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下，再談?wù)勎业母惺?。一、九月份主要完成的工?、依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的布置，起草印發(fā)了研討性學(xué)習(xí)教研組文件，做好教學(xué)工作方案；2、在綜合實(shí)踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客；3、準(zhǔn)備并參與了開題會議；4、參與課題組其他工作。二、九月份參與課題工作感受對課題組來說，九月份是個(gè)特別月份，在黃校長的悉心布置下，開題會議如期、隆重地進(jìn)行。作為課題組的成員，我感到崇高與驕傲，同時(shí)也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。許多時(shí)分，我都很被動地和同志們一起參與課題研討工作；大多時(shí)分，是一時(shí)心血來潮，草草搞點(diǎn)東西以“交差”；很少有時(shí)分，能真正地靜下心來做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研討工作。領(lǐng)導(dǎo)不說，根本不做；領(lǐng)導(dǎo)再催，牽強(qiáng)小做；直至龍顏大怒，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與本質(zhì)價(jià)值？我想，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)分，要不對不起自己不說，更對不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)懷了。草寫幾句，發(fā)給各位，一來敬請幫忙監(jiān)督，二來也是自我催促。老師九月份工作情況總結(jié)5首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，讓我擔(dān)任初X的班主任。我深知班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。九月以來，我不斷向老班主任學(xué)習(xí)，盡量把班級管理工作做好。下面，我簡潔說下開學(xué)以來的工作情況：一、抓好班級常規(guī)管理，培育良好班風(fēng)抓班風(fēng)，要從每一處詳情入手，所以我參軍訓(xùn)開頭，依據(jù)中同學(xué)守則，強(qiáng)調(diào)并引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為標(biāo)準(zhǔn)，并制定了我們X班的班級規(guī)定，要求同學(xué)嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校及班級的規(guī)定去要求自己，在穿著、儀容儀表、文明禮貌、就餐，住宿，行為習(xí)慣、課堂和宿舍紀(jì)律、做操、清掃衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己。進(jìn)入橫中，對于新生來說，既新奇又生疏。幾乎在學(xué)校里的每一件事，大約幾點(diǎn)做什么事情，甚至每一個(gè)詳情，我都會告知并指導(dǎo)他們。比方：就餐后怎樣清理餐桌。在宿舍里，物品該如何擺放。到班后，讀書以及上課的坐姿。清掃衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)清掃到什么樣的程等等。作為班主任，每天都盡早到班，早飯后去檢查宿舍情況，再去班級查看衛(wèi)生等一系列情況，遇到問題按時(shí)處理。通過這一個(gè)月的管理和監(jiān)督，感覺到同學(xué)已經(jīng)慢慢順應(yīng)了初中生活，已經(jīng)形成了比擬好的班級風(fēng)氣。二、培育并發(fā)揮班干部的作用建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級，需要全班同學(xué)的共同參與，其中班干部的選拔尤為重要。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部正是這種角色的最好演繹，他們班主任與同學(xué)之間具有橋梁的作用。所以，我依據(jù)他們直升表的信息以及觀看，在軍訓(xùn)時(shí)就先布置好座位，選定了班干部，課代表，小組長，桌長，舍長等。通過開班干部管理睬議，告知他們每個(gè)人的職責(zé)是什么，詳細(xì)應(yīng)當(dāng)怎樣去實(shí)施，遇到問題該怎樣處理等。在班上和同學(xué)說，哪怕小到小組長，在老師眼里你都是班里的干部，班級的管理者。這樣也是希望每個(gè)人都有份責(zé)任，由于班級是每一個(gè)人的共同努力，缺一不行。當(dāng)然在管理中也測定能夠遇到過困難，一開頭，有些宿舍晚上總是說話，我就讓每個(gè)成員都寫了總結(jié)，并在班會課上做了保證，并要求每個(gè)舍長將宿舍的情況每天記載交給老師看，遇到情況，按時(shí)處理。通過這樣，發(fā)現(xiàn)宿舍的紀(jì)律情況明顯好了。當(dāng)然我都盡量在班級上表揚(yáng)班干部，私下去指出他們的缺乏，來樹立班干部的威信。同時(shí)也會讓一些班干部定時(shí)的給我回饋一些班級的信息，便于我更好的了解同學(xué)并管理他們。三、和同學(xué)一起閱歷，增加班級凝聚力和感情新學(xué)期的九月，每年都有許多活動，我盡量抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，和同學(xué)一起把班級活動搞好。比方，黑板報(bào)，一開頭我就說相信他們，放手讓同學(xué)去完成，只是在他們的過程中賜予建議和指導(dǎo)。還有在藝術(shù)節(jié)活動中，讓全班一起參與，全班一起訓(xùn)練，不僅增加了同學(xué)之間的情感，其實(shí)也是讓他們感受到集體的力量。在這樣的一些活動中，假如他們做的不好，我常常會激勵他們，下次每個(gè)人再努力會更好的，也會表揚(yáng)他們?yōu)榘嗉壸龀龇瞰I(xiàn)的每一個(gè)人。目的就是想通過一些詳細(xì)的活動，增加班級的你凝聚力。四、做好同學(xué)思想工作，努力制造好的學(xué)習(xí)氣氛同學(xué)對初中生活還不能完全順應(yīng)，許多同學(xué)由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深、增多，產(chǎn)生了畏難心理，成果起伏不定，對學(xué)習(xí)會失去信念。所以我經(jīng)常利用他們七點(diǎn)之前，班會或其他的時(shí)間找同學(xué)談心，了解他們在小學(xué)里德狀況和水平，以及如今的學(xué)習(xí)狀態(tài)及思想動態(tài)，尤其在打訓(xùn)練之后，或幫他們分析進(jìn)步或腿部的原因，告知他們一些好的