實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表_第1頁
實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表_第2頁
實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表xxx公司實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度實習(xí)單位對實習(xí)情況評價表實習(xí)單位名稱：實習(xí)學(xué)生專業(yè)：實習(xí)學(xué)生人數(shù)：評價項目評價內(nèi)容評價等級好一般差實習(xí)資料1、實習(xí)大綱、實習(xí)計劃齊全并能提前告知實習(xí)單位。2、實習(xí)大綱、實習(xí)計劃詳細可行，并能根據(jù)實際情況與實習(xí)單位共同修訂完善。實習(xí)管理3、指導(dǎo)教師認(rèn)真負責(zé)，保證實習(xí)計劃的圓滿完成。4、帶隊教師對實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格管理，履行教師的職責(zé)，協(xié)調(diào)好實習(xí)院校與實習(xí)單位的關(guān)系。實習(xí)紀(jì)律5、有嚴(yán)明的紀(jì)律，能遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度。6、有嚴(yán)格的考勤制度，實習(xí)學(xué)生平均出勤率高。7、愛護設(shè)備，注意勤儉節(jié)約。實習(xí)態(tài)度8、嚴(yán)格按照實習(xí)大綱各項要求執(zhí)行，實習(xí)任務(wù)飽滿。9、學(xué)生主動性強，能深入實際，完成實習(xí)大綱要求的內(nèi)容，積極探討本專業(yè)未來發(fā)展前景。實習(xí)質(zhì)量10、符合實習(xí)大綱要求。11、結(jié)合實際內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)，對實習(xí)單位生產(chǎn)、管理提出建設(shè)性意見。12、學(xué)生人際交往能力、溝通協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力、學(xué)習(xí)和接受能力、團隊意識等綜合素質(zhì)?？傮w評價及建議單位蓋章：年月日注：1、此表由實習(xí)單位填寫，請在評價等級對應(yīng)欄打“√”。2、實習(xí)單位填寫完畢后，由校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論