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九年級物理一課一練九年級物理一課一練九年級物理一課一練xxx公司九年級物理一課一練文件編號:文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度九年級物理一課一練一、填空題(每空1分,共24分)1.某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)。要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向(左或右)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應(yīng)該在天平右盤中(增加或減少)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入50g、20g和5g的砝碼各一個,并將游碼撥到如圖1所示的位置時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為g。2.如圖2所示,甲、乙兩輛車都向西行駛,由圖像可以知道,此時刮的是風(fēng),以乙車為參照物,甲車在向運(yùn)動。3.用腳踢足球時,足球飛出去,說明力可以,同時腳也感到疼是因?yàn)椤?.汽車輪胎表面和鞋底都有花紋,這是為了,機(jī)器的轉(zhuǎn)動部分要加潤滑油,這是為了。5.地面上有一水桶,水桶重200N,一個人用160N的力豎直向上提這個水桶,則水桶所受的合力是N,水桶的運(yùn)動狀態(tài)是。6.如圖3所示,物體A與水平面之間的摩擦力是15N,那么兩個彈簧測力計(jì)A與B的示數(shù)分別是、。7.如圖4所示是小明自制的氣壓計(jì),在制作過程中,他要從管子上端吹入少量氣體的目的是。將此氣壓計(jì)從五樓拿到樓底時,玻璃管中的水柱會(填“升高”或“降低”)8.2011年4月26日,我國重新啟動“南澳1號”打撈工作,有一批沉睡四百多年的明代文物將重見天日,考古人員(包括潛水服)在水面下繼續(xù)下潛到海底的過程中,受到海水的壓強(qiáng),浮力。(填“增大”、“減小”或“不變”)9.將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊,放在水平桌面中央。該物塊對桌面的壓強(qiáng)為Pa;如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)為Pa。10.一建筑工人用50N的水平推力推小車,使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了15m,則小車受到的阻力為N。撤去推力,小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動0.5m,這是由于小車具有。在上述小車前進(jìn)15.5m的過程中,建筑工人對小車做的功為J。11.如圖5所示,某同學(xué)在探究流速大小對流體壓強(qiáng)的影響時,在倒置的漏斗里放一個乒乓球,用手指托住乒乓球,然后從漏斗口向下用力吹氣,當(dāng)他將手指移開時,乒乓球沒有下落。該現(xiàn)象可說明乒乓球上方氣體流速(選填“增大”、“減小”或“不變”)、壓強(qiáng)(選填“變大”、“變小”或“不變”)。得分二、選擇題(12~17單選,每題2分,18~21多選,每題3分,共24分)請將正確答案的序號填寫在下表中(對于多選題,漏選得2分,錯選不得分)題號12131415161718192021答案12.小軍新買的一塊橡皮擦塊用了一段時間后,沒有發(fā)生變化的物理量是:A.密度B.質(zhì)量C.體積D.重力13.在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是:A.一只雞蛋的質(zhì)量約為500gB.一個中學(xué)生的正常體重約為1000NC.初中生跑100m所需的時間約為8sD.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為26cm14.圖6展示的是翟志剛在太空中走出“神舟”七號載人飛船站在艙口處手舉五星紅旗的情景。若說他是靜止的,則選擇的參照物是:A.地球B.太陽C.月亮D.“神舟”飛船15.如圖7所示是同一只雞蛋在甲、乙兩液體中的狀態(tài),雞蛋在兩液體中的浮力分別為F甲、F乙,兩液體的密度分別為ρ甲、ρ乙,那么下列說法正確的是:A.F甲>F乙ρ甲>ρ乙B.F甲>F乙ρ甲<ρ乙C.F甲=F乙ρ甲>ρ乙D.F甲=F乙ρ甲<ρ乙16.某滑輪組的效率為80%,它可以用100N的拉力勻速提起重400N的物體,則負(fù)擔(dān)重物和動滑輪總重力的繩子有:A.3段B.4段C.5段D.6段17.一個物體在平衡力的作用下,沿著光滑水平面做勻速直線運(yùn)動,當(dāng)這對平衡力突然消失時,那么物體將:A.立即停止運(yùn)動B.運(yùn)動速度將越來越快C.速度減慢最后停止D.仍然作勻速直線運(yùn)動18.生活中的許多現(xiàn)象都和我們學(xué)過的物理知識有關(guān),下列說法中正確的有:A.用吸管將飲料吸入口中利用了大氣壓強(qiáng)B.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小C.飛機(jī)騰空而起,利用了機(jī)翼上下表面空氣流速不同,壓強(qiáng)不同D.龍卷風(fēng)把地面物體“吸”入空中,是龍卷風(fēng)內(nèi)部的壓強(qiáng)遠(yuǎn)小于外部的壓強(qiáng)19.用10N的水平力推著重60N的物體沿著水平方向作勻速直線運(yùn)動,如果推力對物體作了60J的功,那么這一過程中:A.物體一定受到10N的摩擦力B.重力作的功是360JC.物體一定運(yùn)動了1mD.物體一定運(yùn)動了6m20.2008年2月,我國南方許多地區(qū)遭遇了嚴(yán)重的雪災(zāi),人們采取了許多防滑措施,下列各項(xiàng)措施中,通過相同的方式來增大摩擦的是:A.在汽車輪胎上裝上防滑鏈B.在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C.騎自行車時在自行車上安放些重物D.行走時穿上底面花紋深的鞋21.在日常應(yīng)用簡單機(jī)械時,下列說法正確的是:A.總功一定大于有用功B.有用功一定大于額外功C.機(jī)械效率一定小于1D.機(jī)械效率是有用功在總功里所占的百分比得分三、作圖題(每小題2分,共6分)22.如圖8所示,將一重4N的足球置于水平地面上靜止,用力的示意圖表示出足球所受到的力。23.在圖9中畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。24.如圖10所示,用裁紙刀裁紙時,加在裁紙刀上的動力為F,支點(diǎn)在O點(diǎn),請?jiān)趫D中畫出作用在刀柄上最小的動力F及其對應(yīng)的動力臂L。得分四、簡答題(4分)25.超載在交通運(yùn)輸中是交通事故發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)字?,并且超載對道路的破壞有嚴(yán)重影響,請你利用物理學(xué)知識解釋超載的危害(至少說出2條)得分五、計(jì)算題(26題5分,27題6分,28題7分,共18分)26.某科學(xué)興趣小組利用硬棒(質(zhì)量可忽略不計(jì))、細(xì)線若干、已知重力的物體、刻度尺等器材,來研究杠桿平衡的條件。如圖11所示,在C處掛一待測物體B,當(dāng)重為8N的物體A掛在D處時硬棒在水平位置平衡,用刻度尺測得OC為6cm,OD為18cm。試求:①此時物體B的重力是多少牛頓?
②保持O點(diǎn)位置和物體A的重力不變,在C處掛上不同重力的物體,移動物體A的位置,均使硬棒在水平位置平衡。分別在E、D、F等處標(biāo)出相應(yīng)的重力值,所對應(yīng)的刻度值就制成了一把能直接讀出待測物體重力的桿秤,問該秤桿的刻度是否均勻,請說明理由。27.如圖12所示,一搬運(yùn)工人沿斜面往卡車上搬運(yùn)貨物,貨物的重為800N,斜面的長度是3m,工人沿斜面方向的推力是500N,車廂離地面的高度是1.5m,試求:①斜面的機(jī)械效率②物體與斜面間的摩擦力28.物理興趣小組同學(xué)對物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個重為4N、底面積為200cm2的圓柱形薄壁玻璃容器底部放一個邊長為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出)通過測量容器中水的深度h,分別計(jì)算出物塊所受到的浮力F浮并繪制了如圖13所示的圖像,請你解答下列的問題:①分析圖像可知水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,物塊受到的浮力愈來愈大,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度的增加,水對容器底部的壓強(qiáng),當(dāng)水的深度增加到8cm后,物塊處于(選填“懸浮”“漂浮”“下沉”)。②物塊的重力是多少,物塊的密度是多少(
g取10N/kg)
③將物塊取出后,如果容器中水的重力為20N,此時容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少
得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(29題5分,30題4分,31題4分,32題5分,33題6分,共24分)29.如14圖,是小明測量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)過程,他用天平測出鹽的質(zhì)量(甲圖),然后用量筒量取一定體積的水(乙圖)。將鹽放入量筒內(nèi)的水中,待鹽完全溶解后液面如圖丙所示,請回答下列問題:(1)鹽的質(zhì)量是g(2)水的體積是cm3(3)鹽水的質(zhì)量是g(4)鹽水的密度是kg/m330.觀察現(xiàn)象一:如圖15是你很熟悉的物理演示實(shí)驗(yàn),請寫出你從圖中觀察到的兩個現(xiàn)象及其對應(yīng)的物理知識。示例:現(xiàn)象──塑料片飛出后會下落。物理知識──塑料片受到重力。(1)現(xiàn)象:_______________________。物理知識:。(2)現(xiàn)象:___________________________。物理知識:__________________________。31.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖16所示的一系列實(shí)驗(yàn),請仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定。(2)分析比較圖16乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:。(3)分析比較圖16的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越顯著。(4)進(jìn)一步綜合分析圖16甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論:。32.小明同學(xué)為了探究滑動摩擦力的大小跟壓力的關(guān)系,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖17甲所示::(1)將長木板放在水平桌面上,在木塊的鉤碼槽中加鉤碼,使木塊總質(zhì)量為200克;(2)沿水平方向,緩慢地拉動彈簧測力計(jì),使木塊做勻速直線運(yùn)動,讀出______________,這個示數(shù)即為滑動摩擦力大小。(3)分別將木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至400克、600克進(jìn)行實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個表格,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(g取10N/kg)。(4)另一組同學(xué)小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖17乙所示,將木塊用彈簧測力計(jì)水平拉住,彈簧測力計(jì)另一端固定在桌上一側(cè);細(xì)線一端和砂桶連接,另一端跨過定滑輪和長木板相連。實(shí)驗(yàn)時在砂桶中加砂,使長木板運(yùn)動。若長木板勻速運(yùn)動,木塊和長木板之間的滑動摩擦力_______彈簧測力計(jì)讀數(shù);若長木板加速運(yùn)動,則木塊和長木板之間的滑動摩擦力________測力計(jì)讀數(shù)。(選填“大于”、“等于”、“小于”)33.如圖18所示是“測定滑輪組的機(jī)械效率”的裝置。(1)實(shí)驗(yàn)時,必須向上提起彈簧測力計(jì)。(2)某同學(xué)用圖中的滑輪組做實(shí)驗(yàn),記錄的兩組數(shù)據(jù)如下表,其中序號為的一組有錯誤。實(shí)驗(yàn)次數(shù)拉力F/N鉤碼重G/N線段提升距離s/m鉤碼上升高度h/m11.230.240.0820.720.120.36(3)利用測得的數(shù)值計(jì)算:有用功為J,總功為J,該滑輪組的機(jī)械效率為。(4)要提高此滑輪組的機(jī)械效率,可采用:A.增加鉤碼的個數(shù)B.增加動滑輪的個數(shù)C.減小鉤碼上升的高度D.減少定滑輪的個數(shù)2012—2013年九年級數(shù)學(xué)參考答案一.選擇題(本大題共8個小題,每題只有一個正確的選項(xiàng),每小題3分,滿分24分)1.C2.D3.C4.A5.A6.A7.D8.B二.填空題(本大題共8個小題,每小題3分,滿分24分)三題17.(1)…………6分18.題略(1)………3分(2)………6分(3)………8分(圖作對即可)四題19.解:不公平,因?yàn)闂钊A勝的概率為0.4季紅勝的概率為0.6不公平.………3分應(yīng)該為:當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成電燈或小人時,楊華得3分;…5分當(dāng)兩張硬紙片上的圖形可拼成房子或小山時,季紅得2分.……7分20.(本小題9分)解:(1)將A(-2,a)代入y=-x+4中,得:a=-(-2)+4所以a=6…………3分(2)由(1)得:A(-2,6)將A(-2,6)代入中,得到即k=-12所以反比例函數(shù)的表達(dá)式為:………6分(3)如圖:過A點(diǎn)作AD⊥x軸于D因?yàn)锳(-2,6)所以AD=6在直線y=-x+4中,令y=0,得x=4所以B(4,0)即OB=4所以△AOB的面積S=×OB×AD=×4×6=12………9分五題(21、22題各10分)21題(10分)解:設(shè)原正方形的邊長為xcm,則這個盒子的底面邊長為x-8由題意列出方程4(x-8)2=400……………………5分整理,得x2–16x-36=0解方程,得x1=18,x2=-2……………8分因?yàn)檎叫蔚倪呴L不能為負(fù)數(shù),所以x2=-2舍去……………9分因此,正方形的邊長為18cm答:原正方形的邊長為18cm…………………10分22.題(10分)(1)證明:∵AB=AC,AD⊥BC∴∠BAD=∠CAD,即∠CAD=∠BAC∵AN是ΔABC外角∠CAM的平分線∴∠CAN=∠CAM∴∠CAD+∠CAN=∠BAC+∠CAM=90°∴∠DAN=90°……………3分又∵CE⊥AN,AD⊥BC∴∠AEC=90°,∠ADC=90°∴四邊形ADCE是矩形…………5分(2)解:當(dāng)ΔABC為等腰直角三角形時,四邊形ADCE是一個正方形…………6分∵ΔABC為等腰直角三角形時,AD⊥BC∴AD=BC=DC……8分∵四邊形ADCE是矩形∴四邊形ADCE是一個正方形………………10分六題(23、24題各10分)23.解:設(shè)每盆花苗增加株,則每盆花苗有株,平均單株盈利為元,由題意,得.……………………5分化簡,整理,的.解這個方程,得…………………9分答:要使得每盆的盈利達(dá)到10元,每盆應(yīng)該植入4株或5株.………………10分24.解:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴DC∥AB,∠DCB=∠DAB=60°∴∠ADE=∠CBF=60°∵AE=AD,CF=CB∴△AED,△CFB是正三角形,ED=BF………………2分在ABCD中,AD=BC,DC∥=AB∴ED+DC=BF+AB即EC=AF………………3分又∵DC∥AB即EC∥AF∴四邊形AFCE是平行四邊形………………4分(2)上述結(jié)論還成立證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴DC∥AB,∠DCB=∠DAB,AD=BC,DC∥=AB∴∠ADE=∠CBF∵AE=AD,CF=CB∴∠AED=∠ADE,∠CFB=∠CBF∴∠AED=∠CFB………………6分又∵AD=BC∴△ADE≌△CBF………………8分∴ED=FB∵DC=AB∴ED+DC=FB+AB即EC=FA………………9分∵DC∥AB∴四邊形AFCE是平行四邊形………………10分七題(12分)
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