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文檔簡介

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19西師大四年級上冊語文期中整理復習課堂知識練習題班級:_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。hànmáopútaochóngdiézīrùnzhuāngjiachéngdùjiàshǐyèbǐng2.看拼音,寫詞語。yíhuòɡuànɡàijiānɡyìnɡshuāidǎopútaoàomìxùnchìshènzhònɡkuìbàikònɡxì3.看拼音寫詞語。míngmèizácǎo

bōpíxuànlì

yìnghèfángyánqīngtíngjīlóng4.看拼音寫詞語。yángyìyǔnxǔhūxiàoqìqiángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiá5.讀拼音,寫詞語。wūyánwúlàihéxiégāosǒngnùhǒuwǔcānānxiángjiànkāngjíbìngyǐnxíng【形近字詞】6.辨字組詞。蜓(_________)撥(_________)捕(_________)徽(_________)誕(_________)拔(_________)鋪(_________)微(_________)7.比一比,在組詞。???淘(_________)填(_________)俗(_________)稼(_________)掏(_________)慎(_________)?。╛________)嫁(_________)8.辨字組詞。棚(_________)飾(_________)聳(_________)辛(_________)蹦(_________)獅(_________)耷(_________)幸(_________)諧(_________)瞧(_________)淌(_________)眠(_________)楷(_________)樵(_________)倘(_________)抿(_________)9.比一比,再組詞。題(_______)記(_______)賭(_______)賠(_______)劈(_______)堤(_______)紀(_______)堵(_______)培(_______)避(_______)10.形近字組詞。慮(______)蹭(______)槽(______)秧(______)峭(______)虛(______)憎(______)遭(______)殃(______)俏(______)誡(______)掘(______)警(______)碑(______)軸(______)戒(______)倔(______)譬(______)脾(______)油(______)【選詞填空】11.選詞填空。猛烈?????強烈???1.天黑了,我走在公路上,突然一道(______)的燈光照過來,刺得我睜不開眼睛。???2.風(______)地吹動著林蔭路上的白樺樹。掩護??保護?3.我們要(________)小動物。?4.老麻雀用自己的身軀(________)著小麻雀。??雖然但是??不但而且???如果...就?5.(______)人們不亂排放廢氣,不制造噪音,不污染水源,我們(______)可以生活在美麗的環(huán)境中。??????6.日內瓦的綠地(___)大多是地毯般美麗的人工草皮和花壇,(____)也隨處可見花花綠綠的野草和野花。?7.他(______)會跳舞,(______)會唱歌。12.選擇詞語填入下面的句子中。震耳欲聾勃勃生機茹毛飲血形態(tài)各異1.春天來了,公園里到處顯現(xiàn)出_________的景象。2.有些恐龍勇猛異常,是__________的食肉動物。3.海灘上有__________的貝殼。4.不一會兒,天就下起了瓢潑大雨,伴隨著陣陣__________的雷聲。13.選詞填空。幽靜平靜寧靜1、海上的風浪漸漸地(__________)了下來。2、騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,使密林顯得更加(__________)。觀賞欣賞玩賞3、我看見過波瀾壯闊的大海,(__________)過水平如鏡的西湖。4、我們乘著木船,蕩漾在漓江上,來(__________)桂林的山水5、同學們正(__________)著美妙的音樂。14.選詞填空。分辨

分辯1.陽光透過云縫直射到水面上,很難(_______)出哪里是水,哪里是天,只看見一片燦爛的亮光。2.我被媽媽問得啞口無言,難以(_______)。壯觀奇觀3.海上日出是偉大的(_______)。4.用數(shù)不清的紅旗裝飾起來的長江大橋,顯得格外(_______)。然而然后5.(_______)太陽在黑云里放射的光芒,替黑云鑲了一道金邊。6.我回家先寫作業(yè),(_______)吃飯。15.選詞填空。寬闊廣闊遼闊1、農村是(________)的天地。2、汽車在(________)的公路上奔馳。3、輪船在(________)的海面上航行。急忙急劇急促1、冷空氣南下,氣溫(________)下降。2、聽見有人敲門,我(________)去開。3、我聽見身后傳來(________)的腳步聲?!拘薷牟【洹?6.修改病句。(1)因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。_______________________________________________(2)我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。_____________________________________(3)在教室里專心聽教師講課。_____________________________(4)我們班的同學很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運動。______________________________________________________(5)中國是世界四大聞名古國。___________________________17.修改病句。(1)我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。__________________________________________(2)通過開展這樣的宣傳活動,群眾普遍的覺悟提高了。________________________________________________(3)我估計他這道題一定做錯了。______________________________18.修改病句。(1)我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_____________________________________________(2)我敢肯定,明天大概要下雪。_____________________________(3)大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。_____________________________(4)河水倒映在云朵里,顯得更白了。_________________________________(5)香山的秋天是令人向往的地方。_________________________________19.修改病句。1.這篇文章的語句和用詞很通順。_______________________________2.中國的人口是世界上最多的國家。__________________________________3.這些工作因為都是些小事,但卻能培養(yǎng)我們的責任心。__________________________________________4.草原把夕陽映得五彩繽紛。____________________________5.我們按捺不住激烈的心情,一起歡呼起來。__________________________________________6.我明天早上很可能一定去你家玩。_______________________________7.循著鐘聲,來到了山半腰的寺廟。___________________________________8.上課時,老師對我們的態(tài)度非常嚴格。____________________________________20.修改下邊有毛病的句子。1.他愉快而高興地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。____________________________________________________2.遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。______________________________3.她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光芒。_______________________________【古詩閱讀】21.古詩閱讀。江畔獨步尋花(唐)杜甫黃師塔前__________,________懶困倚微風。桃花一簇__________,__________________?[1]把古詩補充完整。[2]下列對古詩理解正確的一項是()A.春意融融,詩人感到有些懶困,看到一叢盛開的無主桃花覺得美極了,生出了一絲無奈。B.春風和煦,詩人閑來無聊,來到江邊賞梨花,心情十分愉悅。22.閱讀古詩,完成練習。宿新市徐公店楊萬里籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。[1]從詩中的“________”、“_________”等詞語可以看出,本詩所寫的季節(jié)是春季。[2]“急走”“追”這兩個詞語刻畫出兒童怎樣的形象?______________________________23.課內閱讀。元日爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。[1]“元日”是指________?!皶訒印钡囊馑际莀_______。[2]詩的第一句渲染了________的氣氛。第三句寫旭日的光輝普照千家萬戶,象征了________的前景。第四句既寫了當時的民間風俗,又表現(xiàn)了________的景象。[3]這首詩后兩句的意思是:__________________________________________。24.詩歌鑒賞。四時田園雜興(其二十五)____________________________________________________________________________________________________________________[1]默寫古詩。[2]這首詩的作者是_______(朝代)______(誰)。[3]籬落:_______[4]惟有:_______[5]這首詩描寫了初夏時節(jié)江南的田園景色。前兩句寫梅子_______、杏子_______,麥花_______、菜花_______,色彩鮮明;后兩句寫晝長人稀,_______飛、_______舞。25.默寫古詩,并完成練習。題西林壁______________________,______________________。______________________,______________________。[1]在橫線上補全詩句。[2]解釋下列字、詞。(1)題:_______(2)緣:_______(3)不識:_______(4)西林:_______[3]《題西林壁》的作者是____代詩人蘇軾。前兩句詩寫了詩人從_____、_____不同的角度,在____、____、____、____不同位置觀看_____的感覺。前兩句詩的意思是_____。[4]俗話說:“當事者迷,旁觀者清。”詩中有哪句詩說明了這個道理,請寫在橫線上。___________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文,完成練習。一只窩囊的大老虎(節(jié)選)我彎下身子向前爬,老師在一旁不斷地提示()向前爬()再向前爬()快站起來()你沒看見他們嗎()向他們撲過去()唉()你怎么不叫哇()嗓門要大()別忘了你不是貓()你是一只老虎()我還以為扮老虎是最容易不過的了,不用說話,不用露臉,沒想到也這么難。看來老師對我的演技并不滿意,她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩囊,連豁虎跳也不會,只會在地上爬。還說他從沒見過不會豁虎跳的老虎。隨他說去吧,我這個配角雖然配不上他,可是老師沒撤換我,他也只好將就。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個時刻。我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經明白,我笨拙的表演把全場的老師同學都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1.從文中找出下列詞語的反義詞,寫在括號里。困難——(_______)放松——(_______)糊涂——(_______)靈巧——(_______)2.結合上下文理解詞語。窩囊:將就:3.第(_____)段寫的是我表演老虎的過程,運用了______描寫和_________描寫。4.請給老師的話加上標點,并寫寫你對老師話語的理解。5.用“”畫出一個排比句。這個排比句用在這里起了什么作用?27.閱讀短文,回答問題野蘭父親喜歡蘭草,經常從深山里挖一些野蘭回來栽培。幾年間,庭院里就有了百余種,像個蘭草園似的。有一次,父親又要進山,并帶我一起去。我們沿谷底小溪向前走,忽然聽到“轟隆隆”的響聲。順聲而去,到了山谷深處,便見飛瀑直瀉谷底,潭水幽深。我發(fā)現(xiàn)谷底、潭邊、山坡上,到處生長著尺把高的野蘭,淡淡的花,香氣濃烈,站在谷底任何一個地方都能聞到。我從來沒見過這么清妙的蘭草,不僅連聲叫好,而且又動手挖起一株,準備帶回家栽培。不料父親攔住了我,說:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好?”我說:“這里的好?!薄霸趺磦€好法呢?”父親又問。我說:“這里蘭草的姿態(tài)比家里的更美,味兒也更香。”父親接著說:“是的,那么為什么一樣的蘭草,長在兩處就有不同的姿態(tài)和味道呢?這是因為蘭草是空谷的幽物,得的是大自然的元氣,長的是山野水畔的趣姿。一經人工栽培,便成了[欣賞觀賞]的盆景,自然就失去了大自然的環(huán)境和條件?!备赣H的話是對的。但我不禁為野蘭感到惋惜:這么精神的野蘭,會有幾個人知道它而來欣賞?父親好像看出了我的心思,拉著我坐到潭邊,話語懇切而有分量,意味深長地說:“孩子,這正是野蘭的不俗之處。它不以別人的欣賞而生長,只為自己的特色而存在。人活在世上,也要像野蘭一樣不能失去自己的真性,()以獻媚處世,()會像家蘭那樣失去自己的[品質品格品性]的,這樣的人是不會對社會有貢獻的?!备赣H的話深深地印在我心上。從那以后,15年過去了,我一直沒有忘卻。1.在文中[]內選擇恰當?shù)脑~,在下面畫“”。2.在文中()內填寫關聯(lián)詞。3.用簡潔的語言概括第3自然段的主要內容。_____________________________________________________________________4.把文中畫橫線的句子換一種說法,保持意思不變。_____________________________________________________________________5.野蘭的品格是怎樣的?_____________________________________________________________________6.15年過去了,“我”一直沒有忘卻父親的話的原因是什么?_____________________________________________________________________28.閱讀課內片段,完成練習。內洞一團漆黑,什么都看不見。工人提著汽油燈,也只能照見小小的一塊地方,余外全是昏暗,不知道有多么寬廣。工人高高舉起汽油燈,逐一指點洞內的景物。先看到的是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍。我順著他的指點看,有點兒像。其他那些石鐘乳和石筍,這是什么,那是什么,大都依據形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用,名目有四十多。這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,即使不比作什么,也很值得觀賞。1.片段節(jié)選自《________》,作者是___________。2.這段話主要寫的是___________,其主要特點是________。3.洞內的景物很多,作者在寫的時候,用了“______”和“______”這兩個詞來表明看的先后順序。4.雙龍洞內的龍是真的嗎?你是從文中哪里看出來的?_______________________________________________________5.請你發(fā)揮想象,從形狀和顏色兩方面,寫一處石鐘乳或石筍。______________________________________________________29.閱讀短文,回答下列問題。綠手指法國小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。你可千萬別奇怪,“綠手指”是當?shù)厝藢@丁的稱贊。//一天這位老奶奶在報上看到一條消息,園藝所重金懸賞純白的金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思議。不過,我為什么不試試呢?她把自己的想法對兒女們講了,遭到了一致反對。大家說:“你根本不懂植物遺傳學。專家都做不到的事,你這么大年紀了,怎么能做到呢?”//老奶奶決心一個人干下去。她撤下金盞花的種子,精心侍弄。金盞花開了,全是橘黃的,老奶奶挑選了一朵顏色最淡的花,任其自然枯萎,把種子,精心收集起來,第二年把它們種下去,然后,再挑選顏色最淺的花的種子栽種……就這樣,一年又一年,春種秋收,循環(huán)往復,老奶奶從不沮喪,從不懷疑,滿懷信心地栽種著金盞花。20年過去了。有一天早晨,她來到花園,看到一朵金盞花,開得特別燦爛。它不是近乎白色,而是雪一樣的白。//秋天,她把100粒種子寄到了20年前的那家園藝所。她不知道那則啟事是否還有效,也不知道在漫長的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。等待的日子長達一年,因為要驗證那些種子。終于,園藝所所長打電話告訴老奶奶,他們看到了她種的花,是雪白的。因為年代久遠,資金不能兌現(xiàn),問她有沒有別的要求。老奶奶對著電話說:“只想問一問,你們想不想要黑色的金盞花?我也能種出來……”黑色的金盞花至今沒有開放,因為老奶奶去世了。//但愿你我也能長出新的“綠手指”!//1.點字選擇正確的讀音,打上√。再挑(tiāotiǎo)選顏色淺的花的種(zhǒngzhóng)子栽種(zhǒngzhóng)。2.寫出近義詞。懷疑——______漫長——______3.理解文中的兩個“綠手指”。法國小鎮(zhèn)有一位“綠手指”?!熬G手指”指__________________。但愿你我也能長出新的“綠手指”!“綠手指”指__________________。4.聯(lián)系上下文解釋詞語。侍弄——_________________________________5.按短文內容填空。老奶奶的兒女反對她培育純白的金盞花是因為__________________。6.老奶奶靠什么培育出了純白的金盞花?請用2—3個詞語來表達。___________________________________________30.重點段落分析?!逗募摇菲挝页O?,下大雨的時候,青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來,蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風,吼叫著,震撼著,雨點密集的喧嚷著,風將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林內也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來就為蝴蝶著急,這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕盈,載不動一個水點;它們身上的彩粉是那樣的素潔,一點兒水都不能沾污上的;它們是那樣的柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣著急。但是,一位小朋友非常確信地說:“它們和我們一樣,肯定有家。下雨的時候,它們就會急忙飛到家里去哩!”不過它們的家在哪里呢?人家的屋宇里從沒有見過有蝴蝶來避雨。麥田里呢?也不能避雨。松林里呢,到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經被雨點打得抖個不停了,怎能容它們藏身呢?就連老樹干的底面,也是順下水來,濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。1.寫出反義詞。低沉()輕盈()確信()柔弱()2.把文中畫線的句子換個說法,意思不變。______________________________________________________3.“想到這里,我簡直沒法再想下去了,心里是那樣的著急?!弊髡呦氲搅耸裁?,竟那樣的著急?_______________________________________________________4.作者猜想蝴蝶的家會在哪些地方?概括起來說說。_______________________________________________________【作文】31.寫作天地。本學期第六單元綜合性學習“輕叩詩歌的大門”帶領大家暢游在詩的海洋中。在活動中,同學們搜集詩歌、欣賞詩歌、朗誦詩歌,進行詩歌知識競賽……請以《我喜歡的一次活動》為題,寫一寫“輕叩詩歌的大門”這次活動。要求:(1)內容具體,語句通順,感情真實,注意運用積累的語言和學過的表達方法;(2)全文不少于400字;(3)文中不出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。題目:真好要求:1.把題目補充完整。橫線上可填爸爸、媽媽、老師、同學、鄰居等等。通過具體事例寫出這個人好在哪里。要把事情的經過寫清楚,寫具體,語句要通順、連貫。3.寫字正確工整,語句通順,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。人間處處有真情,真情時時暖人心。同學們,我們生活的這個世界因為有“愛”而美麗,也因為有“愛”而精彩。如果你是一個有愛心的孩子,一定能夠發(fā)現(xiàn)自己身邊那許許多多關于“愛”的故事。請以“讓愛走進心靈”為題,寫一篇作文,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達。你的樂園是什么樣子的?在那兒你最愛干什么?這個樂園給你帶來了怎樣的快樂?請你把它寫下來。題目自擬,字數(shù)不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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