學(xué)前班拼音教案(下)

第第頁學(xué)前班拼音教案(下)復(fù)韻母aieiui

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、學(xué)會復(fù)韻母aieiui及其四聲，讀準(zhǔn)音，記清形，正確書寫。

2、學(xué)習(xí)聲母與aieiui組成的音節(jié)，能精確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。

3、知道aieiui的標(biāo)調(diào)位置。

4、能夠看圖說話，依據(jù)音節(jié)拼讀句子。

5、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。

6、認(rèn)識"你、他、水、白、皮、子、在'7個生字，并能在肯定的語境中運(yùn)用。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：學(xué)會復(fù)韻母aieiui，明確單韻母與復(fù)韻母之間的不同之處。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：復(fù)韻母既不能讀成兩個音，也不能不表示口型改變的過程。

課時安排：3課時

第一課時

課時目標(biāo)：

1、學(xué)會復(fù)韻母aieiui，記清形，讀準(zhǔn)音，會正確讀出它們的四聲。

2、會看圖拼讀這三個復(fù)韻母構(gòu)成的音節(jié)。

學(xué)習(xí)過程：

〔一〕復(fù)習(xí)檢查。

1、用卡片認(rèn)讀6個帶調(diào)單韻母。

2、說說單韻母發(fā)音時要留意什么？〔強(qiáng)調(diào)口型不變〕

3、看口形，猜一猜老師讀的是哪一個單韻母？

〔二〕提出學(xué)習(xí)任務(wù)。

今日我們要學(xué)習(xí)3個復(fù)韻母和它們的拼音。單韻母aeu最喜愛和i做伙伴了。你看，它們在一起就成了aieiui，它們都是由兩個單韻母合起來的，我們給它們?nèi)€名字叫復(fù)韻母。這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)復(fù)韻母。

〔三〕學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai。

1、看插圖說話引出ai：圖上畫了什么？〔一個姐姐和一個弟弟〕誰個兒高？誰個兒矮？〔姐姐高，弟弟矮。〕

2、ǎi是第幾聲？第一聲該怎么念？板書：ai

3、學(xué)習(xí)ai的發(fā)音，認(rèn)清字形。

ai就是我們今日要學(xué)的第一個復(fù)韻母，"復(fù)韻母'念兩遍。

復(fù)韻母ai是哪兩個單韻母組成的？怎么把a(bǔ)和i合成ai呢？

老師示范，告知同學(xué)，復(fù)韻母發(fā)音時口型要變。a讀重些，i讀輕些，兩個音要連在一起，不能分開，讀ai時可體會一下"矮'的讀音。〔老師領(lǐng)讀三遍，同學(xué)各自仿照著讀，集體讀，指名讀?！?/p>

4、對比讀，aai，讓同學(xué)看老師發(fā)音時的口型，聽清發(fā)音，說說老師剛才發(fā)的是什么音。

5、四聲練習(xí)。

學(xué)兒歌：a母涌現(xiàn)a上標(biāo)，a母不在找oe，iu并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)點(diǎn)去掉。

讓同學(xué)留意，ai的調(diào)號標(biāo)在a的頭上，由于a發(fā)音時的開口度比i大。結(jié)合口語訓(xùn)練進(jìn)行四聲練習(xí)：我挨著你，你挨著我，āiāiāi。舊社會，孩子常挨餓，iii。姐姐高，弟弟矮，ǎiǎiǎi。我愛爸爸，我愛媽媽，iii。

〔四〕學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei。

1、看插圖說話引出ei：圖上畫著誰，在干什么？〔丁丁砍柴，發(fā)出eieiei的聲音?！?/p>

2、老師范讀ei，誰能說說口形是怎樣改變的？〔先發(fā)e音，很快地向i滑動，e重i輕?！?/p>

3、同學(xué)領(lǐng)讀，指名讀，齊讀。

4、給ei標(biāo)調(diào)，進(jìn)行四聲練習(xí)。

〔五〕學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui。

1、看插圖引出ui：圖上畫著什么？你能從圖上找到復(fù)韻母ui嗎？

2、ui，u在前，i在后，讀的時候口形應(yīng)當(dāng)怎么變？誰會讀？誰能說說你是怎么發(fā)ui這個音的？〔先發(fā)u，口形漸漸變小，變成i。u重i輕，一口氣連成?！持该x、齊讀。

3、告知同學(xué)ui的聲調(diào)標(biāo)在i上，運(yùn)用順口溜：i、u同在標(biāo)在后。進(jìn)行ui的四聲練習(xí)。

〔六〕鞏固練習(xí)。

1、卡片認(rèn)讀復(fù)韻母aieiui。

2、打亂次序帶調(diào)讀aieiui。

〔七〕書寫指導(dǎo)。

這三個復(fù)韻母都是由兩個單韻母組成的，單韻母在四線格中寫在什么位置，復(fù)韻母也寫在什么位置。兩個單韻母組成一個復(fù)韻母，是讀一個音。

第二課時

課時目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)鞏固復(fù)韻母aieiui及它們的四聲。

2、學(xué)習(xí)聲母與aieiui組成的音節(jié)，能精確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。

3、能夠看圖說話，依據(jù)音節(jié)拼讀句子。

4、能夠自己拼讀兒歌，做到詞語連讀。

5、認(rèn)識"你、他、水、白、皮、子、在'7個生字，并能在肯定的語境中運(yùn)用。

學(xué)習(xí)過程：

〔一〕復(fù)習(xí)鞏固。

1、卡片復(fù)習(xí)復(fù)韻母aieiui，說說你是怎么發(fā)音的？

2、對比讀：aaieeiuui，說說有什么不同？

3、認(rèn)讀帶調(diào)的復(fù)韻母aieiui。

〔二〕學(xué)習(xí)聲母與aieiui相拼的音節(jié)