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文檔簡介
第第頁學前班數(shù)學教案：快樂的校園課時活動內(nèi)容：歡樂的學校活動目標：
1、讓幼兒初步感知集合，學習按事物特征分類。
2、讓幼兒能精確計數(shù)10以內(nèi)物體的數(shù)量。
3、訓練幼兒對四周環(huán)境物體數(shù)量的敏感性。
活動預備：
小棒、教具。
活動過程：
開始部分：
一、彈靜息曲，讓幼兒寧靜入座。
二、讓幼兒回憶你在學前班里都看到了什么？引出課題。
基本部分：
一、老師出示教具引導幼兒說出你都看到了什么？數(shù)量各是幾？。
二、請幼兒打開書，讓幼兒觀測圖片，看看小伙伴們在做什么？〔鼓舞幼兒積極舉手發(fā)言〕三、指導幼兒分類計數(shù)。
1、老師先在黑板上示范：
學校有8棵樹，畫一條曲線圈起來，并在里面寫上數(shù)字8。學校有9盆花，畫一條曲線圈起來，并在里面寫上數(shù)字9。2、請幼兒獨立完成剩下的作業(yè)：
跳繩的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
拍球的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
玩老鷹捉小雞的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
跳繩的有幾人？畫一條曲線圈起來，并寫上數(shù)字。
參與哪種活動的小伙伴最多？參與哪種活動的小伙伴最少？
男同學和女同學誰多些？誰少些？
四、按范例數(shù)量取物。
你在學校環(huán)境中還看到了什么？各是幾？〔協(xié)作出示國旗、石板、樹、花的標記及數(shù)字〕。
有幾面國旗？
操場上有幾塊圓石板？取出和石板數(shù)量同樣多的小棒，數(shù)一數(shù)，是不是同樣多？
有幾棵樹？取出和石板數(shù)量同樣多的小棒，數(shù)一數(shù)，是不是同樣多？
有幾盆花？取出和石板數(shù)量同樣多的小棒，數(shù)一數(shù)，是不是同樣多？
五、幼兒齊讀：國旗1面，跳繩2人，樹8棵結束部分：
一、游戲：看誰動作快？
二、老師檢查幼兒作業(yè)。
板書設計教學后記：本節(jié)課，全部幼兒
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