中考物理復(fù)習(xí)課件：簡單機械與功新

復(fù)習(xí)簡單機械和功沭陽縣懷文中學(xué)初三物理組復(fù)習(xí)簡單機械和功沭陽縣懷文中學(xué)初三物理組1（一）杠桿1.定義一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。2.幾個名稱:支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。動力臂：從支點到動力作用線的距離。阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。

（一）杠桿1.定義一根硬棒，在力的作用下能繞著2.幾個名稱2中考物理復(fù)習(xí)課件：簡單機械與功新3OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支點

動力阻力動力臂阻力臂F2OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支點動力阻力動力臂43.杠桿的平衡條件4.杠桿的種類（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿。例如：起子、扳子。（2）費力杠桿：動力臂小于阻力臂的杠桿。例如：鑷子、釣桿。（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂的杠桿。例如：天平。省力杠桿省力，但費距離，費力杠桿費力，但省距離。F1·L1=F2·L23.杠桿的平衡條件4.杠桿的種類（1）省力杠桿：動力臂大5中考物理復(fù)習(xí)課件：簡單機械與功新61、在下列機械中，①羊角錘②釣魚竿③天平④鋼絲鉗⑤筷子⑥理發(fā)剪刀⑦普通剪刀⑧鐵匠剪刀⑨縫紉機的腳踏板(10)鍘草用的鍘刀(11)鑷子(12)鐵鍬(13)道釘撬(14)定滑輪(15)動滑輪，它們中屬于省力杠桿的是

屬于費力杠桿的是________

屬于等臂杠桿的是

.①④⑧(10)(13)(15)②⑤⑥⑨(11)(12)③⑦(14)1、在下列機械中，①羊角錘②釣魚竿③天平④鋼絲鉗⑤筷子⑥理72、如圖所示，用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊。若撬棒C點受到石塊的壓力是1500N，且AB＝1.5m，BC＝0.3m,CD=0.2m，則要撬動石塊所用力應(yīng)不小于（提示：注意考慮作用在A點動力的方向）（）

A．500N

B．300N

C．200N

D．150N

D如圖所示施力時，動力F/多大？F/F2、如圖所示，用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊。若撬83、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時，F(xiàn)大小的變化情況是（

）

A．大小不變

B．由小變大

C．先變大后變小

D．先變小后變大

GO3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由9GOL2GL2’3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時，F(xiàn)大小的變化情況是（）

A．大小不變 B．由小變大 C．先變大后變小 D．先變小后變大

GOL2GL2’3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂103、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時，F(xiàn)大小的變化情況是（）A．大小不變 B．由小變大 C．先變大后變小 D．先變小后變大

GGOL2’3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿114、如圖，人的前臂可視為杠桿，當彎曲肘將小球向上舉起時，下列說法中正確的是（）A、前臂是省力杠桿，阻力臂變大B、前臂是省力杠桿，阻力臂變小C、前臂是費力杠桿，阻力臂變大D、前臂是費力杠桿，阻力臂變小D4、如圖，人的前臂可視為杠桿，當彎曲肘將小球向上舉起時，下列125、室內(nèi)垃圾桶平時桶蓋關(guān)閉防止垃圾散發(fā)出異味，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟；如圖為室內(nèi)垃圾桶的機構(gòu)示意圖，使用時有兩個杠桿ABC和A/B/C/在起作用，則（C）A、ABC和A/B/C/都是省力杠桿B、ABC和A/B/C/都是費力杠桿C、ABC是省力杠桿，A/B/C/都是費力杠桿D、ABC是費力杠桿，A/B/C/是省力杠桿5、室內(nèi)垃圾桶平時桶蓋關(guān)閉防止垃圾散發(fā)出異味，使用時用腳踩踏136.一塊質(zhì)量分布均勻的長方形木板放在水平地面上，現(xiàn)在要將木板從N端抬起，請你在圖中標出支點O的位置，并畫出所用最小動力F的示意圖和動力臂L（板的厚度不計）。6.一塊質(zhì)量分布均勻的長方形木板放在水平地面上，現(xiàn)在要將木板147、斜拉橋是一種科技含量很高的大橋，圖甲是斜拉索橋的橋提結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙取橋體一部分結(jié)構(gòu)進行研究，圖丙是這部分結(jié)構(gòu)的受力示意圖。甲乙丙F1F2（1）從圖丙可以看出，斜拉橋的設(shè)計應(yīng)用了

的相關(guān)知識，其中O是

，

代表橋重和橋面上的車輛對橋的作用力，

是鋼索對橋面的拉力。橋塔鋼索橋面O（2）為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當增加橋的高度，請分析原因。杠桿支點F1F27、斜拉橋是一種科技含量很高的大橋，圖甲是斜拉索橋的橋提結(jié)構(gòu)15（3）假如讓你來設(shè)計新的斜拉橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受的拉力？（說出一種方法即可）答：增加橋塔的高度，可以增大拉力的力臂，根據(jù)杠桿平衡條件，鋼索所受的拉力也隨之減小。答：使用新型的高強度輕質(zhì)材料減小橋的自重。（3）假如讓你來設(shè)計新的斜拉橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼16（二）滑輪1.定滑輪

（1）定義：軸固定不動的滑輪叫定滑輪（2）實質(zhì)：定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿，不省力，但能改變力的方向。2.動滑輪（1）定義：軸可以隨物體一起移動的滑輪叫動滑輪。（2）原理：

動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。動滑輪省一半力。（二）滑輪1.定滑輪（1）定義：軸固定不動的滑輪叫定17GF=__GGF=___G6、如何判斷滑輪組的省力情況?GF=__GGF=___G6、如何判斷滑輪組的省力情況?183.滑輪組（1）定義：由幾個滑輪組合在一起使用叫滑輪組。（2）原理：即利用了動滑輪省一半力又利用了定滑輪改變動力的方向。

3.滑輪組（1）定義：由幾個滑輪組合在一起使用（2）原理19（三）功1.功包括兩個必要因素：(1)作用在物體上的力，(2)物體在力的方向上通過的距離。2.功的計算：

W=F×S（三）功1.功包括兩個必要因素：(1)作用在物體上的力，203.功的單位：焦耳，J1J=1N·m4.功的原理：

使用機械時，人們所做的功都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是使用任何機械都不省功。

3.功的單位：焦耳，J1J=1N·m4.功的原218、下列事例中對物體做了功的有（）

A．用1000N的力拉車，車沒有動

B．起重機吊著重物上升10m

C．舉重運動員將杠鈴穩(wěn)穩(wěn)的舉在空中，停留了10s

D．用豎直方向的500N力提著水桶，沿水平方向移動了2m

B8、下列事例中對物體做了功的有（）

A．22

（四）功率1.概念：單位時間里完成的功，叫做功率。功率表示做功的快慢。2.公式:p=w/t3.單位瓦特W，W=1J/s（四）功率1.概念：單位時間里完成的功，叫做功率。功率2310、在學(xué)習(xí)了功率知識后，三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是（）

①用相同的時間爬桿，測量各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率的大??；

②都爬到桿頂，測量各自的體重和爬桿的時間即可比較功率的大??；③測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度，即可比較功率的大??；

A．只有①B．①②

C．①③D．①②③

D10、在學(xué)習(xí)了功率知識后，三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大24(五)、機械效率1、有用功：無論采取那種方法都必須做的功。即：為達到目的所必須做的功。（1）舉高重物時：W有=G物·hW有=f摩擦·S（2）在粗糙水平面上移動物體時：(五)、機械效率1、有用功：無論采取那種方法都必須做的功。即252、額外功：并非人們需要但又不得不做的功(1)使用動滑輪或滑輪組時：(2)使用斜面時：W額外=f摩擦·L2、額外功：并非人們需要但又不得不做的功(1)使用動滑輪或滑263、總功：有用功和額外功的和，叫總功。W總=W有用+W額外公式（1）：公式（2）：W總=F動力·S動力作用在機械上的動力動力作用點移動的距離3、總功：有用功和額外功的和，叫總功。W總=W有用+W額外274、機械效率有用功跟總功的比值叫機械效率。

公式：在滑輪組不變的情況下，被提升的重物減小，機械效率

，原因：提升物體的重力減小時，有用功減小，額外功不變，故其機械效率減小4、機械效率有用功跟總功的比值叫機械效率。公式：在滑輪組285、機械效率公式：5、機械效率公式：29簡單機械簡單機械和功杠桿種類平衡條件F1·L1=F2·L2滑輪定滑輪動滑輪特點及實質(zhì)滑輪組省力情況：F=1n（G物+G動）功、功率及機械效率做功的兩個必要因素功的計算W=FS做功快慢功率的定義功率的計算P=＝FVWt做功效率機械效率的定義、測量及計算η=×100％W有W總簡單機械簡單機械和功杠桿種類平衡條件F1·L1=F2·L2滑3011.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，不計繩子與滑輪的摩擦A．甲較省力且機械效率較高B．乙較省力且機械效率較高C．兩個滑輪組省力程度不同，機械效率相同D．兩個滑輪組省力程度相同，機械效率不同11.用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、3112.某同學(xué)測量滑輪組的機械效率時，先用彈簧測力計測出物重G，按圖示組裝好器材，拉動彈簧測力計使物體勻速上升，用刻度尺分別測出物體上升的高度h和繩端移動的距離s，在物體靜止時讀出拉力的大小F，最后，根據(jù)公式η計算。算出滑輪組的機械效率。

(1)以上操作過程存在一處錯誤，請在錯誤的句子下面畫上橫線，并寫出正確的操作方法：

(2)為了提高滑輪組提升物體時的機械效率，請?zhí)岢鰞蓷l措施：

答案：(1)畫線的文字：“在物體靜止時讀出拉力的大小F”(1分)正確的方法：在勻速拉動物體時讀出拉力的大小(2分)(2)減輕動滑輪和繩的自重；減小輪和軸間的摩擦；在繩能承受的拉力范圍內(nèi)，增大物重。(寫出其中兩條）12.某同學(xué)測量滑輪組的機械效率時，先用彈簧測力計測出物重G3213、如圖所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為120Ｎ.則滑輪組的機械效率為_______；若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為___________J．

13、如圖所示，在50N的水平拉力F作用下,重800Ｎ的物33作業(yè)一：．14、在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，用同一滑輪進行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下：

⑴實驗中應(yīng)

拉彈簧測力計．⑵第一次實驗測得滑輪組的機械效率為_______；第二次實驗時滑輪組的機械效率(選填“大于”、“小于”或“等于”）第一次實驗時的機械效率．⑶若不計摩擦，該動滑輪的重為__________。

實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/cm12101.5202553.010作業(yè)一：．14、在“測定動滑輪機械效率”的實驗中，用同一滑輪34再見再見35復(fù)習(xí)簡單機械和功沭陽縣懷文中學(xué)初三物理組復(fù)習(xí)簡單機械和功沭陽縣懷文中學(xué)初三物理組36（一）杠桿1.定義一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。2.幾個名稱:支點：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。動力臂：從支點到動力作用線的距離。阻力臂：從支點到阻力作用線的距離。

（一）杠桿1.定義一根硬棒，在力的作用下能繞著2.幾個名稱37中考物理復(fù)習(xí)課件：簡單機械與功新38OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支點

動力阻力動力臂阻力臂F2OOOF1F1F1F2F2F2OL1L2支點動力阻力動力臂393.杠桿的平衡條件4.杠桿的種類（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿。例如：起子、扳子。（2）費力杠桿：動力臂小于阻力臂的杠桿。例如：鑷子、釣桿。（3）等臂杠桿：動力臂等于阻力臂的杠桿。例如：天平。省力杠桿省力，但費距離，費力杠桿費力，但省距離。F1·L1=F2·L23.杠桿的平衡條件4.杠桿的種類（1）省力杠桿：動力臂大40中考物理復(fù)習(xí)課件：簡單機械與功新411、在下列機械中，①羊角錘②釣魚竿③天平④鋼絲鉗⑤筷子⑥理發(fā)剪刀⑦普通剪刀⑧鐵匠剪刀⑨縫紉機的腳踏板(10)鍘草用的鍘刀(11)鑷子(12)鐵鍬(13)道釘撬(14)定滑輪(15)動滑輪，它們中屬于省力杠桿的是

屬于費力杠桿的是________

屬于等臂杠桿的是

.①④⑧(10)(13)(15)②⑤⑥⑨(11)(12)③⑦(14)1、在下列機械中，①羊角錘②釣魚竿③天平④鋼絲鉗⑤筷子⑥理422、如圖所示，用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊。若撬棒C點受到石塊的壓力是1500N，且AB＝1.5m，BC＝0.3m,CD=0.2m，則要撬動石塊所用力應(yīng)不小于（提示：注意考慮作用在A點動力的方向）（）

A．500N

B．300N

C．200N

D．150N

D如圖所示施力時，動力F/多大？F/F2、如圖所示，用一根自重可以忽略不計的撬棒撬動石塊。若撬433、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時，F(xiàn)大小的變化情況是（

）

A．大小不變

B．由小變大

C．先變大后變小

D．先變小后變大

GO3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由44GOL2GL2’3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時，F(xiàn)大小的變化情況是（）

A．大小不變 B．由小變大 C．先變大后變小 D．先變小后變大

GOL2GL2’3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂453、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿由如圖實線位置勻速轉(zhuǎn)動到虛線位置時，F(xiàn)大小的變化情況是（）A．大小不變 B．由小變大 C．先變大后變小 D．先變小后變大

GGOL2’3、如圖所示杠桿，在A端施一個始終與杠桿垂直的力F，當杠桿464、如圖，人的前臂可視為杠桿，當彎曲肘將小球向上舉起時，下列說法中正確的是（）A、前臂是省力杠桿，阻力臂變大B、前臂是省力杠桿，阻力臂變小C、前臂是費力杠桿，阻力臂變大D、前臂是費力杠桿，阻力臂變小D4、如圖，人的前臂可視為杠桿，當彎曲肘將小球向上舉起時，下列475、室內(nèi)垃圾桶平時桶蓋關(guān)閉防止垃圾散發(fā)出異味，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟；如圖為室內(nèi)垃圾桶的機構(gòu)示意圖，使用時有兩個杠桿ABC和A/B/C/在起作用，則（C）A、ABC和A/B/C/都是省力杠桿B、ABC和A/B/C/都是費力杠桿C、ABC是省力杠桿，A/B/C/都是費力杠桿D、ABC是費力杠桿，A/B/C/是省力杠桿5、室內(nèi)垃圾桶平時桶蓋關(guān)閉防止垃圾散發(fā)出異味，使用時用腳踩踏486.一塊質(zhì)量分布均勻的長方形木板放在水平地面上，現(xiàn)在要將木板從N端抬起，請你在圖中標出支點O的位置，并畫出所用最小動力F的示意圖和動力臂L（板的厚度不計）。6.一塊質(zhì)量分布均勻的長方形木板放在水平地面上，現(xiàn)在要將木板497、斜拉橋是一種科技含量很高的大橋，圖甲是斜拉索橋的橋提結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙取橋體一部分結(jié)構(gòu)進行研究，圖丙是這部分結(jié)構(gòu)的受力示意圖。甲乙丙F1F2（1）從圖丙可以看出，斜拉橋的設(shè)計應(yīng)用了

的相關(guān)知識，其中O是

，

代表橋重和橋面上的車輛對橋的作用力，

是鋼索對橋面的拉力。橋塔鋼索橋面O（2）為了減小鋼索承受的拉力，在需要與可能的前提下，可以適當增加橋的高度，請分析原因。杠桿支點F1F27、斜拉橋是一種科技含量很高的大橋，圖甲是斜拉索橋的橋提結(jié)構(gòu)50（3）假如讓你來設(shè)計新的斜拉橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼索承受的拉力？（說出一種方法即可）答：增加橋塔的高度，可以增大拉力的力臂，根據(jù)杠桿平衡條件，鋼索所受的拉力也隨之減小。答：使用新型的高強度輕質(zhì)材料減小橋的自重。（3）假如讓你來設(shè)計新的斜拉橋，你還能提出什么方法可以減輕鋼51（二）滑輪1.定滑輪

（1）定義：軸固定不動的滑輪叫定滑輪（2）實質(zhì)：定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿，不省力，但能改變力的方向。2.動滑輪（1）定義：軸可以隨物體一起移動的滑輪叫動滑輪。（2）原理：

動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。動滑輪省一半力。（二）滑輪1.定滑輪（1）定義：軸固定不動的滑輪叫定52GF=__GGF=___G6、如何判斷滑輪組的省力情況?GF=__GGF=___G6、如何判斷滑輪組的省力情況?533.滑輪組（1）定義：由幾個滑輪組合在一起使用叫滑輪組。（2）原理：即利用了動滑輪省一半力又利用了定滑輪改變動力的方向。

3.滑輪組（1）定義：由幾個滑輪組合在一起使用（2）原理54（三）功1.功包括兩個必要因素：(1)作用在物體上的力，(2)物體在力的方向上通過的距離。2.功的計算：

W=F×S（三）功1.功包括兩個必要因素：(1)作用在物體上的力，553.功的單位：焦耳，J1J=1N·m4.功的原理：

使用機械時，人們所做的功都等于不用機械而直接用手所做的功，也就是使用任何機械都不省功。

3.功的單位：焦耳，J1J=1N·m4.功的原568、下列事例中對物體做了功的有（）

A．用1000N的力拉車，車沒有動

B．起重機吊著重物上升10m

C．舉重運動員將杠鈴穩(wěn)穩(wěn)的舉在空中，停留了10s

D．用豎直方向的500N力提著水桶，沿水平方向移動了2m

B8、下列事例中對物體做了功的有（）

A．57

（四）功率1.概念：單位時間里完成的功，叫做功率。功率表示做功的快慢。2.公式:p=w/t3.單位瓦特W，W=1J/s（四）功率1.概念：單位時間里完成的功，叫做功率。功率5810、在學(xué)習(xí)了功率知識后，三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是（）

①用相同的時間爬桿，測量各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率的大小；

②都爬到桿頂，測量各自的體重和爬桿的時間即可比較功率的大小；③測量出各自的體重、爬桿用的時間和爬上桿的高度，即可比較功率的大小；

A．只有①B．①②

C．①③D．①②③

D10、在學(xué)習(xí)了功率知識后，三位同學(xué)想比較爬桿時誰的功率大59(五)、機械效率1、有用功：無論采取那種方法都必須做的功。即：為達到目的所必須做的功。（1）舉高重物時：W有=G物·hW有=f摩擦·S（2）在粗糙水平面上移動物體時：(五)、機械效率1、有用功：無論采取那種方法都必須做的功。即602、額外功：并非人們需要但又不得不做的功(1)使用動滑輪或滑輪組時：(2)使用斜面時：W額外=f摩擦·L2、額外功：并非人們需要但又不得不做的功(1)使用動滑輪或滑613、總功：有用功和額外功的和，叫總功。W總=W有用+W額外公式（1）：公式（2）：W總=F動力·S動力作用在機械上的動力動力作用點移動的距離3、總功：有用功和額外功的和，叫總功。W總=W有用+W額外624、機械效率有用功跟總功的比值叫機械效率。

公式：在滑輪組不變的情況下，被提升的重物減小，機械效率

，原因：提升物體的重力減小時，有用功減小，額外功不變，故其機械效率減小4、機械效率有用功跟總功的比值叫機械效率。公式：在滑輪組635、機械效率公式：5、機械效率公式：64簡單機械簡單機械和功杠桿種類平衡條件F1·L1=F2·L2滑輪定滑輪動滑輪特點及實質(zhì)滑輪組省力情況：F=1n（G物+G動）功、功率及機械效率做功的兩個必要因素功的計算W=FS做功快慢功率的定義功率的計算P=＝FVWt做功效率機械效率的定義、測量