冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件

第1課時(shí)具體情境和事物中的規(guī)律JJ

一年級(jí)下冊(cè)八探索樂(lè)園第1課時(shí)具體情境和事物中的規(guī)律JJ一年級(jí)下冊(cè)八課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)事物的排列規(guī)律1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)事物的排列規(guī)律1課堂探究點(diǎn)2冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件探究點(diǎn)事物的排列規(guī)律探究點(diǎn)事物的排列規(guī)律冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件彩旗的排列規(guī)律：一面粉色、一面黃色、一面藍(lán)色；一面粉色、一面黃色、一面藍(lán)色……彩帶的排列規(guī)律：一條粉色、一條藍(lán)色、一條黃色；一條粉色、一條藍(lán)色、一條黃色……燈籠的排列規(guī)律：一個(gè)圓燈籠、一個(gè)長(zhǎng)燈籠、一個(gè)圓燈籠、一個(gè)長(zhǎng)燈籠、一個(gè)圓燈籠、一個(gè)長(zhǎng)燈籠……彩旗的排列規(guī)律：一面粉色、一面黃色、一面藍(lán)色；一面粉色、一面找規(guī)律。（1）（2）（3）找規(guī)律。（1）（2）（3）冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.照樣子，找規(guī)律圈一圈。略小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.照樣子，找規(guī)律圈一圈。略2.按規(guī)律，橫線(xiàn)上應(yīng)該是什么？請(qǐng)你圈出來(lái)。略2.按規(guī)律，橫線(xiàn)上應(yīng)該是什么？請(qǐng)你圈出來(lái)。略3.找規(guī)律，接著寫(xiě)一寫(xiě)。（1）4，5，6，4，5，6，____，____，____

（2）2，2，7，7，2，2，7，7，2，____，____，____

（3）8，9，9，8，9，9，8，____，____，____

4562779983.找規(guī)律，接著寫(xiě)一寫(xiě)。456277998歸納總結(jié)：一組事物依次重復(fù)排列，就是有規(guī)律的排列。歸納總結(jié)：一組事物依次重復(fù)排列，就是有規(guī)律的排列。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P94練一練）按規(guī)律，橫線(xiàn)上該放什么？畫(huà)出來(lái)。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P94練一練）按規(guī)律，橫線(xiàn)上該放什么？2. 按規(guī)律，把圖形涂上合適的顏色。2. 按規(guī)律，把圖形涂上合適的顏色。找規(guī)律，在

里填上合適的數(shù)。（1）1,2,3,1,2,3,1,2,3，

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（2）2,2,5,2,2,5,2,2,5，

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4．按自己確定的規(guī)律涂色。本題答案不唯一，可依個(gè)人喜好，正確即可。1

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5找規(guī)律，在 里填上合適的數(shù)。本題答案不唯一，可依個(gè)人4.按規(guī)律，畫(huà)出缺少的圖形。易錯(cuò)辨析辨析：沒(méi)有找出規(guī)律，不會(huì)畫(huà)缺少的圖形。

○☆4.按規(guī)律，畫(huà)出缺少的圖形。易錯(cuò)辨析辨析：沒(méi)有找出規(guī)律，不會(huì)

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一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題第1課時(shí)具體情境和事物中的規(guī)律八探索樂(lè)園JJ一年（1）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

（2）規(guī)律的靈活運(yùn)用作業(yè)提升方向（1）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

（2）規(guī)律的靈活運(yùn)用作業(yè)提升方向5.創(chuàng)意涂出有規(guī)律的顏色。作業(yè)提升練略5.創(chuàng)意涂出有規(guī)律的顏色。作業(yè)提升練略6.小袋鼠跳、跳、跳。（1）小袋鼠每次跳（）個(gè)圓，其中有（）個(gè)，（）個(gè)。（2）小袋鼠從頭開(kāi)始跳，一共要跳（）次才能跳完所有的圓。32196.小袋鼠跳、跳、跳。（1）小袋鼠每次跳（7.在下面的方格中寫(xiě)1、2、3，使每行、每列都有這三個(gè)數(shù)字。作業(yè)拓展練1 2 32 3 13 1 27.在下面的方格中寫(xiě)1、2、3，使每行、每列都有這三個(gè)

Thankyou!Thankyou!第2課時(shí)數(shù)圖結(jié)合規(guī)律JJ

一年級(jí)下冊(cè)八探索樂(lè)園第2課時(shí)數(shù)圖結(jié)合規(guī)律JJ一年級(jí)下冊(cè)八探索樂(lè)園課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題1課堂探究點(diǎn)2課想一想，空白處應(yīng)該填幾。想一想，空白處應(yīng)該填幾。探究點(diǎn)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題找規(guī)律，在“？”處填上合適的數(shù)。（1）（2）6060探究點(diǎn)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題找規(guī)律，在“？”處填上合適的數(shù)。（按要求填數(shù)。（1）在里填上合適的數(shù)，使每條邊上的三個(gè)數(shù)相加都等于30。111310按要求填數(shù)。（1）在里填上合適的數(shù)，使每條邊上的三（2）在里填上合適的數(shù)，使橫、豎三個(gè)數(shù)相加都等于54。20121616（2）在里填上合適的數(shù)，使橫、豎三個(gè)數(shù)相加都等于5小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.按規(guī)律填數(shù)。68903118小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.按規(guī)律填數(shù)。6890312.如下圖，把5、6、8、9這四個(gè)數(shù)填在空格里，使橫行、豎列上的三個(gè)數(shù)相加都等于21。58692.如下圖，把5、6、8、9這四個(gè)數(shù)填在空格里，使橫行、3.在下面的

里填上合適的數(shù)，使每條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)相加都等于16。5833.在下面的里填上合適的數(shù)，使每條線(xiàn)上的歸納總結(jié)：當(dāng)解決數(shù)圖問(wèn)題時(shí)，可以從幾個(gè)數(shù)之間的和、差關(guān)系入手，先找出其中的規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律填數(shù)。歸納總結(jié)：當(dāng)解決數(shù)圖問(wèn)題時(shí)，可以從幾個(gè)數(shù)之間的和、差關(guān)系入手夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P96練一練）1．找規(guī)律,在“？”處填上合適的數(shù)。5060夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P96練一練）1．找規(guī)律,在“？”處2.

(1)在里填上合適的數(shù)， （2)把40、50、60填在使每條邊上的三個(gè)數(shù) 里，使每條邊上的三相加都等于72。 個(gè)數(shù)相加都等于90。2611206050402.(1)在里填上合適的數(shù)， （2)把40、53.(1)把10?50五個(gè)整十?dāng)?shù)填在里，使橫、豎三個(gè)數(shù)相加的和一樣。(2)把10?70七個(gè)整十?dāng)?shù)填在里，使每條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)相加都等于100。1020503040506010207030403.(1)把10?50五個(gè)整十?dāng)?shù)填在里，使橫、

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一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題第2課時(shí)數(shù)圖結(jié)合規(guī)律八探索樂(lè)園JJ一年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)單的計(jì)算、分析、推理能力作業(yè)提升方向簡(jiǎn)單的計(jì)算、分析、推理能力作業(yè)提升方向4.找規(guī)律填數(shù)。作業(yè)提升練466230481210134.找規(guī)律填數(shù)。作業(yè)提升練466230481210135.把24～30七個(gè)數(shù)填在

里，使每條線(xiàn)上三個(gè)數(shù)相加都等于83。作業(yè)拓展練242930252826275.把24～30七個(gè)數(shù)填在里，使每條

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一年級(jí)下冊(cè)八探索樂(lè)園第1課時(shí)具體情境和事物中的規(guī)律JJ一年級(jí)下冊(cè)八課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)事物的排列規(guī)律1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)事物的排列規(guī)律1課堂探究點(diǎn)2冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件探究點(diǎn)事物的排列規(guī)律探究點(diǎn)事物的排列規(guī)律冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件彩旗的排列規(guī)律：一面粉色、一面黃色、一面藍(lán)色；一面粉色、一面黃色、一面藍(lán)色……彩帶的排列規(guī)律：一條粉色、一條藍(lán)色、一條黃色；一條粉色、一條藍(lán)色、一條黃色……燈籠的排列規(guī)律：一個(gè)圓燈籠、一個(gè)長(zhǎng)燈籠、一個(gè)圓燈籠、一個(gè)長(zhǎng)燈籠、一個(gè)圓燈籠、一個(gè)長(zhǎng)燈籠……彩旗的排列規(guī)律：一面粉色、一面黃色、一面藍(lán)色；一面粉色、一面找規(guī)律。（1）（2）（3）找規(guī)律。（1）（2）（3）冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八單元探索樂(lè)園課件小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.照樣子，找規(guī)律圈一圈。略小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.照樣子，找規(guī)律圈一圈。略2.按規(guī)律，橫線(xiàn)上應(yīng)該是什么？請(qǐng)你圈出來(lái)。略2.按規(guī)律，橫線(xiàn)上應(yīng)該是什么？請(qǐng)你圈出來(lái)。略3.找規(guī)律，接著寫(xiě)一寫(xiě)。（1）4，5，6，4，5，6，____，____，____

（2）2，2，7，7，2，2，7，7，2，____，____，____

（3）8，9，9，8，9，9，8，____，____，____

4562779983.找規(guī)律，接著寫(xiě)一寫(xiě)。456277998歸納總結(jié)：一組事物依次重復(fù)排列，就是有規(guī)律的排列。歸納總結(jié)：一組事物依次重復(fù)排列，就是有規(guī)律的排列。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P94練一練）按規(guī)律，橫線(xiàn)上該放什么？畫(huà)出來(lái)。夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P94練一練）按規(guī)律，橫線(xiàn)上該放什么？2. 按規(guī)律，把圖形涂上合適的顏色。2. 按規(guī)律，把圖形涂上合適的顏色。找規(guī)律，在

里填上合適的數(shù)。（1）1,2,3,1,2,3,1,2,3，

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（2）2,2,5,2,2,5,2,2,5，

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4．按自己確定的規(guī)律涂色。本題答案不唯一，可依個(gè)人喜好，正確即可。1

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5找規(guī)律，在 里填上合適的數(shù)。本題答案不唯一，可依個(gè)人4.按規(guī)律，畫(huà)出缺少的圖形。易錯(cuò)辨析辨析：沒(méi)有找出規(guī)律，不會(huì)畫(huà)缺少的圖形。

○☆4.按規(guī)律，畫(huà)出缺少的圖形。易錯(cuò)辨析辨析：沒(méi)有找出規(guī)律，不會(huì)

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一年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題第1課時(shí)具體情境和事物中的規(guī)律八探索樂(lè)園JJ一年（1）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

（2）規(guī)律的靈活運(yùn)用作業(yè)提升方向（1）培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

（2）規(guī)律的靈活運(yùn)用作業(yè)提升方向5.創(chuàng)意涂出有規(guī)律的顏色。作業(yè)提升練略5.創(chuàng)意涂出有規(guī)律的顏色。作業(yè)提升練略6.小袋鼠跳、跳、跳。（1）小袋鼠每次跳（）個(gè)圓，其中有（）個(gè)，（）個(gè)。（2）小袋鼠從頭開(kāi)始跳，一共要跳（）次才能跳完所有的圓。32196.小袋鼠跳、跳、跳。（1）小袋鼠每次跳（7.在下面的方格中寫(xiě)1、2、3，使每行、每列都有這三個(gè)數(shù)字。作業(yè)拓展練1 2 32 3 13 1 27.在下面的方格中寫(xiě)1、2、3，使每行、每列都有這三個(gè)

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一年級(jí)下冊(cè)八探索樂(lè)園第2課時(shí)數(shù)圖結(jié)合規(guī)律JJ一年級(jí)下冊(cè)八探索樂(lè)園課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測(cè)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題1課堂探究點(diǎn)2課想一想，空白處應(yīng)該填幾。想一想，空白處應(yīng)該填幾。探究點(diǎn)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題找規(guī)律，在“？”處填上合適的數(shù)。（1）（2）6060探究點(diǎn)數(shù)圖結(jié)合問(wèn)題找規(guī)律，在“？”處填上合適的數(shù)。（按要求填數(shù)。（1）在里填上合適的數(shù)，使每條邊上的三個(gè)數(shù)相加都等于30。111310按要求填數(shù)。（1）在里填上合適的數(shù)，使每條邊上的三（2）在里填上合適的數(shù)，使橫、豎三個(gè)數(shù)相加都等于54。20121616（2）在里填上合適的數(shù)，使橫、豎三個(gè)數(shù)相加都等于5小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.按規(guī)律填數(shù)。68903118小試牛刀（選題源《典中點(diǎn)》）1.按規(guī)律填數(shù)。6890312.如下圖，把5、6、8、9這四個(gè)數(shù)填在空格里，使橫行、豎列上的三個(gè)數(shù)相加都等于21。58692.如下圖，把5、6、8、9這四個(gè)數(shù)填在空格里，使橫行、3.在下面的

里填上合適的數(shù)，使每條線(xiàn)上的三個(gè)數(shù)相加都等于16。5833.在下面的里填上合適的數(shù)，使每條線(xiàn)上的歸納總結(jié)：當(dāng)解決數(shù)圖問(wèn)題時(shí)，可以從幾個(gè)數(shù)之間的和、差關(guān)系入手，先找出其中的規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律填數(shù)。歸納總結(jié)：當(dāng)解決數(shù)圖問(wèn)題時(shí)，可以從幾個(gè)數(shù)之間的和、差關(guān)系入手夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P96練一練）1．找規(guī)律,在“？”處填上合適的數(shù)。5060夯實(shí)基礎(chǔ)（選題源于教材P96練一練）1．找規(guī)律,在“？”處2.

(1)在里填上合適