心理咨詢師模擬練習(xí)題與答案

心理咨詢師模擬練習(xí)題與答案1、()是心理學(xué)借助“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式”,主動(dòng)介入醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的結(jié)果。A、社會(huì)心理學(xué)B、發(fā)展心理學(xué)C、變態(tài)心理學(xué)D、健康心理學(xué)答案：D2、正常情況下,人際吸引最強(qiáng)烈的形式是()。A、親合B、喜歡C、親情D、愛情答案：D3、對(duì)會(huì)談法的理解正確的是()。A、及時(shí)地給予評(píng)價(jià)可以增加求助者的信任感B、只有在取得信息時(shí),才可中斷求助者的談話C、即使聽不懂談話的內(nèi)容,也要表現(xiàn)出很感興趣D、只有持非評(píng)判性態(tài)度,才能使求助者無(wú)所顧忌答案：D4、不屬于李心天區(qū)分正常心理與異常心理標(biāo)準(zhǔn)的是()。A、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C、體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)D、社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)答案：C5、短程心理咨詢一般在()內(nèi)完成,A、1周之內(nèi)B、1-3個(gè)月C、1-3周D、3-6個(gè)月答案：C6、心理咨詢師急躁和沒有耐心,在咨詢提問中往往會(huì)使用()。A、開放式提問B、多重問題C、責(zé)備性問題D、修飾性反問答案：C7、弗洛伊德認(rèn)為,道德性焦慮中危險(xiǎn)來(lái)自于()。A、超我B、沖動(dòng)C、自我D、現(xiàn)實(shí)答案：A8、人本主義關(guān)心的主要命題不包括()。A、價(jià)值B、行為C、尊嚴(yán)D、潛能答案：B9、記憶過(guò)程包括()個(gè)基本環(huán)節(jié)。A、2B、3C、4D、5答案：B10、羅杰.斯佩里通過(guò)()實(shí)驗(yàn)證明大腦兩半球功能具有不對(duì)稱性。A、割裂腦B、經(jīng)典條件反射C、電擊腦D、工具條件反射答案：A11、面談技巧中最復(fù)雜的影響性技術(shù)是()A、面質(zhì)B、傾聽C、解釋D、指導(dǎo)答案：C12、咨詢中雙方商定咨詢目標(biāo)的時(shí)機(jī)應(yīng)是()。A、初診接待階段B、評(píng)估-診斷階段之前C、咨詢中任意階段D、評(píng)估-診斷完成之后答案：D13、注意屬于()A、認(rèn)知過(guò)程B、情感過(guò)程C、意志過(guò)程D、心理狀態(tài)答案：D14、情緒情感反映的是客觀外界事物與主體之間()的關(guān)系。A、動(dòng)機(jī)B、意志C、需要D、認(rèn)知答案：C15、某受測(cè)者EPQ的測(cè)驗(yàn)結(jié)果為P:65分,E:47分,N:39分,則屬于()A、粘液質(zhì)B、抑郁質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、多血質(zhì)答案：A16、動(dòng)機(jī)沖突往往出現(xiàn)在意志行動(dòng)的()。A、準(zhǔn)備階段B、啟動(dòng)階段C、結(jié)束階段D、執(zhí)行階段答案：A17、最早系統(tǒng)研究自我意識(shí)的學(xué)者是()。A、馮特B、沙利文C、華生D、詹姆士答案：D18、患有軀體疾病的人的心理特點(diǎn)不包括()。A、注意力從自身轉(zhuǎn)移到外界B、時(shí)間知覺發(fā)生變化C、精神偏離日常狀態(tài)D、情緒低落答案：A19、與易受暗示性和武斷性相反的意志品質(zhì)是()A、堅(jiān)韌性B、果斷性C、自制性D、自覺性答案：D20、保證心理咨詢成功的必要條件是()A、掌握心理咨詢技能B、如何進(jìn)行心理評(píng)估C、建立良好的咨詢關(guān)系D、了解各流派的心理咨詢方法答案：C21、格式塔心理學(xué)主張()A、心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用B、心理學(xué)的任務(wù)是探討意識(shí)經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成C、心理學(xué)的任務(wù)就在于查明刺激與反應(yīng)之間的規(guī)律性關(guān)系D、從整體上來(lái)研究心理現(xiàn)象答案：D22、放松訓(xùn)練是()中使用最廣的技術(shù)之一。A、行為療法B、精神分析學(xué)派C、完形治療D、人本主義學(xué)派答案：A23、中國(guó)人聽力減退的轉(zhuǎn)折期一般出現(xiàn)在()歲之間。A、30~40B、40~50C、50~60D、60~70答案：C24、正常人一年內(nèi)的LES總分不超過(guò)20分的比例大約是()個(gè)A、99%B、95%C、90%D、85%答案：B25、咨詢師使用虛假信息、夸大療效、隱瞞自己專業(yè)局限等行為主要違背了()原則。A、善行B、誠(chéng)信C、責(zé)任D、公正答案：B26、咨詢過(guò)程中咨詢師一方而要保障求助者的權(quán)利、努力使其得到適當(dāng)?shù)姆?wù),一方面要避免傷害,體現(xiàn)的是()原則。A、善行B、誠(chéng)信C、尊重D、公正答案：A27、以下敘述正確的是(),A、當(dāng)專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時(shí),必須遵守法律法規(guī)的規(guī)定B、當(dāng)專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時(shí),應(yīng)采取折衷的應(yīng)對(duì)策略C、當(dāng)專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時(shí),應(yīng)按專業(yè)倫理規(guī)定行動(dòng)D、當(dāng)專業(yè)倫理與法律法規(guī)相沖突時(shí),應(yīng)以符合求助者的利益行動(dòng)答案：A28、在收集臨床資料所圍繞的七個(gè)問題中,“how”指的是()。A、求助者是誰(shuí)B、事情發(fā)生的原因是什么C、發(fā)生了什么事D、事情是怎樣演變的答案：D29、嬰兒情感社會(huì)化的重要標(biāo)志是()。A、興趣B、微笑C、依戀D、哭泣答案：C30、最早的系統(tǒng)研究自我概念的心理學(xué)家是()A、皮亞杰B、華牛C、詹姆士D、勒溫答案：C31、產(chǎn)生深度知覺的年齡大約是()左右。A、2歲B、6個(gè)月C、1歲D、3個(gè)月答案：B32、(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過(guò)來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了,覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。求助者認(rèn)為自己一無(wú)是處,其背后的不合理信念的特征是()。A、絕對(duì)化要求B、主觀推斷C、過(guò)分概括化D、糟糕至極答案：C33、感受性與感覺閾限之間的關(guān)系是()。A、常數(shù)關(guān)系B、對(duì)數(shù)關(guān)系C、正比關(guān)系D、反比關(guān)系答案：D34、大五人格模型中的N因素指()A、外傾性B、神經(jīng)質(zhì)C、宜人性D、盡責(zé)性答案：B35、陽(yáng)性強(qiáng)化法的操作過(guò)程第一個(gè)步驟是()。A、明確陽(yáng)性強(qiáng)化物B、明確目標(biāo)行為C、監(jiān)控目標(biāo)行為D、實(shí)施強(qiáng)化答案：D36、一般來(lái)說(shuō),人的記憶廣度達(dá)到頂峰是在().A、幼兒期B、童年期C、少年期D、青年期答案：C37、影響力最明顯的影響性技術(shù)是()。A、解釋B、自我開放C、指導(dǎo)D、內(nèi)容表達(dá)答案：C38、求助者,男性,40歲,公司職員。求助者于兩個(gè)月前因工作失誤,受到領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng)?，F(xiàn)在對(duì)工作小心謹(jǐn)慎,擔(dān)心自己工作再次失誤,會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開除;擔(dān)心失業(yè)后妻子會(huì)跟自己離婚,離婚后自己無(wú)法單獨(dú)撫養(yǎng)孩子。經(jīng)常感覺胸悶氣短、口干、出汗、心悸、兩腿無(wú)力,身體不自主地發(fā)抖。到醫(yī)院檢查過(guò)幾次,沒有發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性疾病。明知自己的各種擔(dān)心沒有必要,但控制不住,為此內(nèi)心非常痛苦,需要妻子安慰才能擺脫。能照常工作。根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的臨床評(píng)定方法,該案例中求助者的病程評(píng)定得分為()分。A、0B、1C、2D、3答案：B39、網(wǎng)購(gòu)時(shí)收到有質(zhì)量問題的商品,但無(wú)法退換,消費(fèi)者所面臨的是()。A、雙趨沖突B、趨避沖突C、雙避沖突D、雙重趨避沖突答案：C40、咨詢師所思、所感及所信的東西與他的實(shí)際表現(xiàn)之間只有很小的差異,這是坦誠(chéng)交流技術(shù)中所謂的()。A、不固定角色B、自發(fā)性C、無(wú)防御反應(yīng)D、一致性答案：D41、求助者中心療法的理論認(rèn)為,自我概念與()之間的不協(xié)調(diào)是心理失調(diào)的原因。A、自我B、實(shí)現(xiàn)傾向C、經(jīng)驗(yàn)D、機(jī)體智慧答案：C42、有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為()A、堅(jiān)信配偶不忠B、見到他人強(qiáng)于自己而生氣C、癡迷某種觀念D、想象他人強(qiáng)于自己而生氣答案：A43、防御方式問卷(DSQ)包括()。A、62個(gè)條目,6個(gè)因子B、88個(gè)條目,4個(gè)因子C、90個(gè)條目,10個(gè)因子D、187個(gè)條目,16個(gè)因子答案：B44、以下關(guān)于放松訓(xùn)練的敘述,正確的是()。A、放松訓(xùn)練是完形療法中使用最廣的技術(shù)之一B、放松訓(xùn)練是訓(xùn)練求助者,使其能隨意地把自己的全身肌肉放松C、放松訓(xùn)練的基本假設(shè)是改變主觀體驗(yàn),從而改變生理反應(yīng)D、呼吸放松法包括鼻腔呼吸、胸式呼吸和控制呼吸放松法三種答案：B45、思維鳴響屬于()A、思維障礙B、注意障礙C、情感障礙D、感知障礙答案：D46、阻抗的一種形式是健忘,其含義是求助者()。A、在淡論感到焦慮的議題時(shí)出現(xiàn)遺忘現(xiàn)象B、對(duì)心理咨詢師有抵觸而山現(xiàn)的遺忘現(xiàn)象C、在意識(shí)障礙基礎(chǔ)上出現(xiàn)的一種記憶障礙D、由于其神經(jīng)系統(tǒng)障礙而導(dǎo)致的遺忘現(xiàn)象答案：A47、中年期思維的特點(diǎn)不包括()。A、現(xiàn)實(shí)性B、智慧性C、靈活性D、保守性答案：D48、孩子考試取得好成績(jī)后父母給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),這種方法是()。A、正強(qiáng)化B、負(fù)強(qiáng)化C、正懲罰D、負(fù)懲罰答案：A49、(案例三)求助者,男,26歲。兩個(gè)月前,求助者剛剛從失業(yè)的打擊下恢復(fù)過(guò)來(lái),與之相戀四年的女友又向他提出分手,迅速嫁給了一名富家子弟。求助者內(nèi)心非常痛苦,感到異常憤怒和悲哀,摔了手機(jī)和電腦,吃不下飯、睡不著覺。認(rèn)為女人沒一個(gè)好東西,自己對(duì)她那么好,她現(xiàn)在卻這樣對(duì)自己,以后再也不會(huì)遇到真愛了,覺得自己一無(wú)是處,是個(gè)十足的失敗男人。該求助者的軀體癥狀是()。A、.憤怒B、頭痛C、悲哀D、失眠答案：D50、(案例一)求助者,女,56歲。被女兒帶到咨詢室。自稱丈夫去世后,有一個(gè)年輕男性騷擾自己,雖然看不到人,但能聽到他不斷給自己下指令,要她打扮入時(shí)、穿超短.裙..覺得這是破壞自己的聲譽(yù),拒絕聽從他的指揮,“那個(gè)人”就扮成賣廢品或收垃圾的人在自己小區(qū)活動(dòng),伺機(jī)殺害自己。她曾到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)調(diào)查并無(wú)此事,但她仍堅(jiān)信不疑。對(duì)該女性進(jìn)行評(píng)估-診斷,最恰當(dāng)?shù)牧勘硎茿、LESB、MMPIC、16PFD、SSRS答案：B51、求助者對(duì)咨詢師產(chǎn)生憤怒而出現(xiàn)的沉默是()。A、懷疑型B、思考型C、情緒型D、反抗型答案：C52、自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在()。A、幼兒期B、少年期C、青年期D、更年期答案：B53、難以接納求助者時(shí)進(jìn)行轉(zhuǎn)介,最主要體現(xiàn)出咨詢師對(duì)求助者的()。A、熱情B、尊重C、共情D、關(guān)切答案：B54、病理性贅述屬于()A、感知障礙B、思維障礙C、情緒障礙D、意志行為障礙答案：B55、弗洛伊德將本能沖動(dòng)導(dǎo)致的焦慮稱為()。A、原發(fā)的客體性焦慮B、道德性焦慮C、繼發(fā)的客體性焦慮D、神經(jīng)性焦慮答案：D56、心理咨詢師收集資料所圍繞的七個(gè)問題中,“how”指的是()。A、發(fā)生了什么事B、事情發(fā)生的原因是什么C、事情是怎樣演變的D、事情是在什么樣的環(huán)境下發(fā)生的答案：C57、求助者說(shuō)“男人沒一個(gè)好東西”,咨詢師需要運(yùn)用()技術(shù)加以澄清。A、指導(dǎo)B、具體化C、解釋D、內(nèi)容表達(dá)答案：B58、求助者的主要問題不一定是()的問題。A、最關(guān)心B、最困擾自己C、最先提出D、最需要解決答案：C59、語(yǔ)詞雜拌出現(xiàn)在意識(shí)障礙的情況下,這種癥狀是()。A、語(yǔ)詞新作B、破裂性思維C、思維遲緩D、思維不連貫答案：D60、柯爾伯格研究道德發(fā)展使用的是()A、對(duì)偶故事B、競(jìng)爭(zhēng)故事C、兩難故事D、戰(zhàn)爭(zhēng)故事答案：C61、咨詢師不思進(jìn)取、故步自封,不能有效保持其服務(wù)的專業(yè)水準(zhǔn),其違背了()原則。A、善行B、誠(chéng)信C、責(zé)任D、公正答案：C62、與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()A、存在主義B、自我實(shí)現(xiàn)C、人的尊嚴(yán)D、觀察學(xué)習(xí)答案：D63、羅杰斯假定有機(jī)體自身?yè)碛幸环N評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力,稱為()。A、現(xiàn)象場(chǎng)B、機(jī)體智慧C、自我實(shí)現(xiàn)D、自動(dòng)化思維答案：B64、簡(jiǎn)單任務(wù)下注意的范圍一般是()個(gè)對(duì)象。A、4~8B、4~6C、3~7D、5~9答案：D65、小學(xué)階段兒童的記憶策略不包括()。A、復(fù)誦策略B、巧妙加工策略C、組織簧略D、特征定位策略答案：D66、個(gè)體做事虎頭蛇尾,表明其意志品質(zhì)缺乏()。A、堅(jiān)韌性B、果斷性C、自制性D、自覺性答案：A67、認(rèn)知行為主義主要關(guān)注人的()A、外顯行為B、可觀察行為C、內(nèi)隱行為D、測(cè)量行為答案：C68、一般來(lái)說(shuō),掌握母語(yǔ)全部發(fā)音的年齡是()歲左右。A、2B、3C、4D、5答案：B69、合理情緒療法實(shí)際上就是一種對(duì)()的求助者實(shí)施再教育的過(guò)程。A、情緒障礙B、軀體障礙C、人格障礙D、行為障得答案：A70、內(nèi)感性不適屬于()A、感覺障B、感知綜合障礙C、知覺障礙D、意志行為障礙答案：A71、咨詢師在合適的時(shí)候能夠坦露自我,這是坦誠(chéng)交流技術(shù)中的()A、不固定角色B、自發(fā)性C、自我的交流D、無(wú)防御反應(yīng)答案：C72、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A、為適應(yīng)新的生存環(huán)境而咨詢稱為發(fā)展咨詢B、心理健康受到破壞而咨詢稱為健康咨詢C、為個(gè)人的成功想突破個(gè)人弱點(diǎn)而咨詢稱為發(fā)展咨詢D、因各種挫折引起行為問題而咨詢稱為發(fā)展咨詢答案：D73、構(gòu)造心理學(xué)的創(chuàng)始人之一是()。A、W詹姆士B、W.馮特C、E鐵欽納D、W.科勒答案：B74、模仿法基本原理是()。A、經(jīng)典條件反射B、認(rèn)知行為理論C、交互抑制理論D、社會(huì)學(xué)習(xí)理論答案：D75、對(duì)求助者影響力最明顯的咨詢技術(shù)是()技術(shù)。A、解釋B、指導(dǎo)C、釋義D、面質(zhì)答案：B76、“不固定角色”是一種坦誠(chéng)交流技術(shù),它屬于()。A、行為治療B、認(rèn)知行為療法C、完形治療D、人本主義療法答案：D77、在霍夫蘭德的態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中,態(tài)度轉(zhuǎn)變涉及的四個(gè)要素不包括()。A、傳遞者B、溝通信息C、接受者D、溝通動(dòng)機(jī)答案：D78、人類記憶廣度達(dá)到巔峰的時(shí)期是()。A、兒童期B、少年期C、青年期D、中年期答案：B79、以下對(duì)求助者中心療法相關(guān)知識(shí)的敘述正確的是()。A、價(jià)值條件化就是有機(jī)體的評(píng)價(jià)過(guò)程B、價(jià)值條件化是建立在有機(jī)體的評(píng)價(jià)過(guò)程的基礎(chǔ)上C、價(jià)值條件化是建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)之上的D、個(gè)體的自我概念總是與個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)相一致的答案：C80、社會(huì)化的載體不包括()。A、家庭B、學(xué)校C、雜志D、意識(shí)答案：D81、咨詢師初步判斷求助者抑郁發(fā)作,應(yīng)將該信息()。A、告知求助者單位領(lǐng)導(dǎo)B、告知求助者的法定監(jiān)護(hù)人C、告知求助者的同事D、嚴(yán)格保密答案：B82、凱爾曼認(rèn)為態(tài)度形成包括()個(gè)階段。A、2B、3C、4D、5答案：B83、根據(jù)霍尼的理論,在()的控制下,個(gè)體會(huì)產(chǎn)生很多不切實(shí)際的期望。A、真實(shí)自我B、理想自我C、現(xiàn)實(shí)自我D、期望自我答案：B84、幻覺屬于()。A、有意想象B、幻想C、無(wú)意想象D、妄想答案：C85、彩色的特性包括()。A、飽和度B、明度C、照度D、色調(diào)答案：ABD86、系統(tǒng)脫敏法的操作過(guò)程包括()A、放松訓(xùn)練B、建構(gòu)焦慮等級(jí)C、系統(tǒng)脫敏D、評(píng)估焦慮等級(jí)答案：ABC87、游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要意義包括()。A、幼兒的游戲主導(dǎo)著他們的認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展B、幼兒的各種學(xué)習(xí)多是通過(guò)游戲活動(dòng)進(jìn)行的C、游戲是幼兒教育的最佳途徑D、游戲有利于幼兒的身體發(fā)育答案：ABCD88、聽覺具有音調(diào)、響度和音色三種特性,這些主要受聲波的振幅、波形和頻率等物理學(xué)特性影響。下列匹配中錯(cuò)誤的包括()A、響度-振幅B、音色-波形C、音色-頻率D、響度-頻率答案：CD89、以下屬于雙重關(guān)系的包括()A、咨詢師給朋友進(jìn)行心理咨詢B、先是咨詢關(guān)系,繼而成為商業(yè)伙伴C、咨詢師給其朋友的戀人進(jìn)行心理咨詢D、同行轉(zhuǎn)介的來(lái)訪者答案：ABC90、弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)包括()。A、結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)B、動(dòng)力觀點(diǎn)C、發(fā)展觀點(diǎn)D、適應(yīng)觀點(diǎn)答案：ABCD91、影響性技術(shù)包括()。A、解釋B、內(nèi)容表達(dá)C、指導(dǎo)D、具體化答案：ABC92、影響親合動(dòng)機(jī)的主要因素包括()。A、情境因素B、個(gè)體的出生順序C、情緒因素D、個(gè)體的價(jià)值觀答案：ACD93、幼兒后期能運(yùn)用的主要記憶策略包括()A、視覺“復(fù)述”B、特征定位C、歸類D、系列化答案：BD94、非言語(yǔ)行為在咨詢中的主要作用包括()。A、加強(qiáng)言語(yǔ)B、配合言語(yǔ)C、澄清事實(shí)D、實(shí)現(xiàn)反饋答案：ABD95、社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)兒童習(xí)得社會(huì)行為的主要方式是()。A、觀察學(xué)習(xí)B、機(jī)體成熟C、替代性強(qiáng)化D、社會(huì)環(huán)境答案：AC96、根據(jù)皮亞杰的理論,兒童心理發(fā)展階段包括()。A、前運(yùn)算階段B、具體運(yùn)算階段C、感知運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段答案：ABCD97、咨詢師與求助者不匹配的情況中,“沖突型”的表現(xiàn)包括()。A、咨詢師對(duì)某些類型的咨詢內(nèi)容不擅長(zhǎng)B、咨詢師與求助者在個(gè)性方面存在著某種不協(xié)調(diào)或明顯沖突C、求助者對(duì)咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度D、咨詢師對(duì)某些咨詢內(nèi)容有一定程度的敏感、偏見和忌諱答案：BCD98、驗(yàn)證臨床資料可靠性的方法包括()。A、補(bǔ)充提問B、分析跡象C、使用問卷D、就事論事答案：AC99、埃利斯等人認(rèn)為合理情緒療法可以幫助個(gè)體達(dá)到的目標(biāo)包括()A、自我指導(dǎo)B、自我開放C、自我關(guān)懷D、敢于嘗試答案：ACD100、向求助者說(shuō)明心理咨詢的性質(zhì)時(shí)應(yīng)該確保求助者了解()A、什么是心理咨詢B、咨詢