小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大六年級下冊五總復(fù)習(xí)用方程解決實際問題郭錦PPT_第1頁
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文檔簡介

課堂引入1.請根據(jù)下面條件，找出等量關(guān)系。（1）甲比乙多5甲－乙=5（3）甲乙兩車同時從兩地相對開出，相遇時共

行駛了300千米。（2）梨樹比蘋果樹的3倍少15。蘋果樹的棵樹×3－15

=

梨樹的棵樹甲車的路程＋乙車的路程=300千米課堂引入1.請根據(jù)下面條件，找出等量關(guān)系。（5）兩塊同樣大小的鐵塊，一塊鑄成圓柱體一塊鑄成圓錐體。圓柱體積=圓錐體積（4）平行四邊形的底是30厘米，高是h厘米，面積是120平方厘米。平行四邊形的底×高=

面積

2.設(shè)出未知數(shù)x。（1）雞有120只，是鴨只數(shù)的20％，鵝的只數(shù)是鴨只數(shù)的60％，鵝有多少只？（2）桃樹各梨樹共有120棵，梨樹的棵數(shù)是桃樹的50％，梨樹和桃樹各有多少棵？（3）五年級有學(xué)生180人，五年級比六年級的2倍多20人，五、六年級共多少人？課堂引入課堂探索

要組裝一批零件，劉師傅已經(jīng)組裝了全部零件的，還剩下25個零件，這批零件一共有多少個？33解：設(shè)這批零件一共有x個。x-

x=25x=25x=45答：這批零件一共有45個。課堂練習(xí)1、超市運(yùn)來48箱飲料，比運(yùn)來的方便面的3倍少6箱。超市運(yùn)來多少箱方便面？（用方程解答）課堂練習(xí)2、甲乙兩站相距480千米，上午8時，一輛客車從甲站開往乙站，每時行90千米，上午10時，一輛貨車從乙站開往甲站，2小時后兩車相遇，貨車每小時行多少千米？課堂練習(xí)

3、師傅和徒弟共加工零件100個，其中徒弟加工的個數(shù)比師傅加工的75％多2個。師傅和徒弟各加工零件多少個?（用方程解答）課堂總結(jié)用方程解決實際問題時應(yīng)注意：

（1）要根據(jù)題目中的條件尋找等量關(guān)系，而且一般要找出最容易發(fā)現(xiàn)的等量關(guān)系。

（2）分清等量關(guān)系中的已知量和未知量

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