微課校本培訓(xùn)總結(jié)

微課校本培訓(xùn)總結(jié)微課校本培訓(xùn)總結(jié)微課校本培訓(xùn)總結(jié)xxx公司微課校本培訓(xùn)總結(jié)文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度XX小學(xué)微課校本培訓(xùn)總結(jié)

微課正在快速發(fā)展，它改變了原有的教育模式和方法，可以提升教師的效率，減輕孩子的負(fù)擔(dān)，提高孩子的學(xué)習(xí)效率，幫助幼兒充分利用信息手段主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步促進(jìn)我校信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，提高廣大教師的教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平，積累優(yōu)秀教育教學(xué)成果，構(gòu)建校本資源庫(kù)。學(xué)校組織了微課的了解制作的相關(guān)培訓(xùn)，目的是進(jìn)一步推進(jìn)全校教師新技術(shù)新媒體的應(yīng)用水平，提升現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的能力?，F(xiàn)在對(duì)本次活動(dòng)作如下小結(jié)：

一、宣傳動(dòng)員，人人皆知

校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在周密部署校本微課視頻培訓(xùn)后，便積極組織全體教師了解微課視頻預(yù)交的意義，并通過(guò)學(xué)校QQ群、微信平臺(tái)大力宣傳、并下發(fā)了比賽安排文件，分發(fā)到各科教研組。各教研組在教研組會(huì)上傳達(dá)了比賽通知，做到人人皆知，鼓勵(lì)全員參與。

二、組織培訓(xùn)，提高能力

結(jié)合微課的標(biāo)準(zhǔn)及形式要求提前準(zhǔn)備，全體成員率先完成積極探索研究，從上學(xué)期就開(kāi)始組織微課校本培訓(xùn)，先后開(kāi)展“微課”專題培訓(xùn)3次，有效的提高了老師對(duì)微課的認(rèn)識(shí)、制作水平，培訓(xùn)后老師積極交流困惑和意見(jiàn)。

本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持、特別是相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和組織前期精心周密安排、認(rèn)真扎實(shí)的工作，各教研組以問(wèn)題為導(dǎo)向，加強(qiáng)教學(xué)研究集體觀摩，各項(xiàng)工作的通力配合下，收到近50份微課腳本，從中篩選出優(yōu)秀腳本，分教研組進(jìn)行集體微課視頻制作。經(jīng)過(guò)選手們精彩的展示、激烈的爭(zhēng)奪，最終評(píng)選出一二等，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)學(xué)校的信息化建設(shè)和發(fā)展做了精彩生動(dòng)的說(shuō)明。對(duì)本次活動(dòng)取得圓滿成功及獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，并對(duì)全校的信息化建設(shè)和應(yīng)用提出要求，以本次

“微課展評(píng)活動(dòng)”為契機(jī)，加大信息技術(shù)與學(xué)科有機(jī)融合，使得信息技術(shù)輔助教學(xué)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的優(yōu)勢(shì)不斷凸顯。

按照區(qū)局的文件要求的數(shù)量對(duì)獲得一、二等獎(jiǎng)的選手上報(bào)區(qū)局參加上級(jí)比賽。

本次培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)，教師們領(lǐng)悟到了微課不僅僅是簡(jiǎn)單的“PPT”技術(shù)，它擁有愉快的形式、清晰的思路、創(chuàng)新的題材、明確的主題、豐富的內(nèi)涵等特點(diǎn)。同時(shí)，也使老師們對(duì)微課有了深入的了解，為微課的教學(xué)設(shè)計(jì)與后期制作提供了理論引領(lǐng)與技術(shù)支持。到目前為止，所有的老師都按時(shí)參加了集中培訓(xùn)，并且按時(shí)上交了微課作品。

通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)校全體教師轉(zhuǎn)變了觀念提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。今后，學(xué)校將加大信息化培訓(xùn)，努力提高全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力，以賽促教，激發(fā)老師們利用信息技術(shù)輔助教學(xué)應(yīng)用的熱情，使學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力不斷提高，加快學(xué)校教育現(xiàn)代化的步伐，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

XX小學(xué)