2021-2022學(xué)年安徽省滁州市施集鄉(xiāng)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年安徽省滁州市施集鄉(xiāng)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析_第2頁
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2021-2022學(xué)年安徽省滁州市施集鄉(xiāng)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.《數(shù)學(xué)九章》是中國南宋時(shí)期杰出數(shù)學(xué)家秦九韶著作,全市十八卷共八十一個(gè)問題,分為九類,沒類九個(gè)問題,《數(shù)學(xué)九章》中記錄了秦九韶的許多創(chuàng)造性成就,其中在卷五“三斜求職”中提出了三角形三邊求面積的公式,這與古希臘的海倫公式完成等價(jià),其求法是:“以小斜冪并大斜冪減中斜冪,余半之,自乘于上,以小斜冪乘大斜冪減上,余四約之,為實(shí),一為從隅,開平方得積”,若把以上這段文字寫成公式,即,現(xiàn)在周長為的滿足,則用以上給出的公式求得的面積為A.

B.

C.

D.12參考答案:A2.設(shè)命題p和命題q,“p∨q”的否定是真命題,則必有()A.p真q真

B.p假q假

C.p真q假

D.p假q真參考答案:B略3.在等差數(shù)列{an}中,a4+a6=6,且a2=1,則公差d等于()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.【分析】由已知結(jié)合等差數(shù)列的通項(xiàng)公式化為關(guān)于d的方程求解.【解答】解:在等差數(shù)列{an}中,由a4+a6=6,且a2=1,得a2+2d+a2+4d=6,即2+6d=6,∴d=.故選:A.4.在自然數(shù)集N中,被3除所得余數(shù)為r的自然數(shù)組成一個(gè)“堆”,記為,即,其中,給出如下四個(gè)結(jié)論:

②若;

④若屬于同一“堆”,則不屬于這一“堆”其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C略5.在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)到圓的圓心的距離為().參考答案:D略6.函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位后所得的圖像關(guān)于點(diǎn)中心對稱.則不可能是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A7.橢圓的左右焦點(diǎn)分別為,若橢圓上恰好有個(gè)不同的點(diǎn),使得為等腰三角形,則橢圓的離心率的取值范圍是(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:B8.函數(shù)和的遞增區(qū)間依次是(

)A.(-∞,0,(-∞,1

B.(-∞,0,[1,+∞C.[0,+∞,(-∞,1

D.[0,+∞),[1,+∞)參考答案:C略9.設(shè)函數(shù),則使得成立的x的取值范圍是(

)A.(-∞,1) B.(1,+∞) C. D.參考答案:D【分析】為上的偶函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可判斷出在上為增函數(shù),從而得到,兩邊平方后解一元二次不等式可得的取值范圍.【詳解】,所以,為上的偶函數(shù),又,當(dāng)時(shí),,故在上為增函數(shù).因,由得到,故,或,選D.【點(diǎn)睛】已知函數(shù)值的大小,考慮自變量的大小關(guān)系時(shí),應(yīng)該考慮函數(shù)的單調(diào)性,該性質(zhì)可以通過導(dǎo)數(shù)或基本初等函數(shù)的單調(diào)性得到,注意利用函數(shù)的奇偶性討論一側(cè)的單調(diào)性即可.10.下列命題是真命題的是

)A.

B.C.

D.參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)滿足,則______.參考答案:由題可得:z=3-2i,故,故答案為

12.函數(shù)y=(x>0)的最小值是.參考答案:

【考點(diǎn)】函數(shù)的最值及其幾何意義.【分析】令x+1=t(t>1),則y==,運(yùn)用配方法,即可得到所求最小值.【解答】解:y=,令x+1=t(t>1),則y===,當(dāng)=,即t=3,即x=2時(shí),取得最小值.故答案為:.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的最值的求法,注意運(yùn)用換元法和配方法,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題.13.點(diǎn)P是拋物線y2=4x上一動(dòng)點(diǎn),則點(diǎn)P到點(diǎn)(0,-1)的距離與到拋物線準(zhǔn)線的距離之和的最小值是

.

參考答案:略14.下面是一個(gè)算法.如果輸出的y的值是20,則輸入的x的值是

.參考答案:2或615.已知雙曲線的右焦點(diǎn)為,則該雙曲線的漸近線方程為.參考答案:【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì).【分析】先根據(jù)焦點(diǎn)坐標(biāo)求出待定系數(shù)a,從而得到雙曲線的方程,在雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程中,把1換成0,即得該雙曲線的漸近線方程.【解答】解:∵雙曲線的右焦點(diǎn)為,∴9+a=13,∴a=4,∴雙曲線的方程為:﹣=1,∴該雙曲線的漸近線方程為y=±x,故答案為y=±x.16.若復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)=

.參考答案:5略17.函數(shù)的值域?yàn)開_______.參考答案:(-5,3]【分析】由函數(shù)性質(zhì)確定每段的值域,再求并集即可【詳解】由題單調(diào)遞增,∴,又=,故函數(shù)的值域?yàn)楣蚀鸢笧?【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)的值域,三角函數(shù)性質(zhì),指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),熟記函數(shù)性質(zhì),準(zhǔn)確計(jì)算是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù),(1)求函數(shù)的的極值(2)求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值。參考答案:(1);.試題分析:(1)由題意可得,求函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),令,列表根據(jù)單調(diào)性求出其極大值和極小值;(2)利用(1)中的單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)的定義域可求出其最大值和最小值.試題解析:(1)因?yàn)?,所以。令,得下面分兩種情況討論:(1)當(dāng)>0,即,或時(shí);(2)當(dāng)<0,即時(shí).當(dāng)x變化時(shí),,的變化情況如下表:—2(-2,2)2+0-0+↗極大值↘極小值↗因此,=,=.(2)所以函數(shù)的最大值,函數(shù)最小值.【考點(diǎn)】1.利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極大值,極小值;2.利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最大值,最小值.

19.在中,角的對邊分別為,且滿足.

(Ⅰ)求角;

(Ⅱ)求的面積.

參考答案:解:(Ⅰ)

……………2分即

……………4分

.……………6分(Ⅱ)由余弦定理,得:即

…………8分即,解得或

……………10分∴由或……………12分略20.某市電信部門規(guī)定:拔打市內(nèi)電話時(shí),如果通話時(shí)間不超過3分鐘,則收取通話費(fèi)0.2元,如果通話時(shí)間超過3分鐘,則超過部分以每分鐘0.1元收取通話費(fèi)(通話時(shí)間以分鐘計(jì),不足1分鐘時(shí)按1分鐘計(jì)),試設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)算通話費(fèi)的算法。要求寫出算法,畫出程序框圖,編寫程序。參考答案:我們用(單位:元)表示通話費(fèi)用,(單位:分鐘)表示通話時(shí)間,則依題意必有

算法步驟如下:第一步:輸入通話時(shí)間;第二步:如果,那么;否則令;第三步:輸出通話費(fèi)用。程序框圖如下所示:

程序?yàn)椋?1.已知的第五項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)與第三項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的比是,1)求n;2)求展開式中常數(shù)項(xiàng).參考答案:解:由題意知,,化簡,得.解得(舍),或.設(shè)該展開式中第項(xiàng)中不含,則,依題意,有,.所以,展開式中第三項(xiàng)為不含的項(xiàng),且.略22.(本小題滿分12分)設(shè)△的內(nèi)角所對邊的長分別為且有。(1)求角A的大??;(2)若,,為的中點(diǎn),求的長。參考答案:(1)因?yàn)?/p>

所以,

---------------------------------------------------------------2分因?yàn)?,所以?----------------------------------------4分所以,因?yàn)?,所以,因?yàn)樗?

-----------------------------------------------------------6分(2)因?yàn)?,?/p>

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