2022-2023學(xué)年部編版高中語文必修上冊 《念奴嬌-赤壁懷古》教案

《念奴嬌·赤壁懷古》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)生抓住課文內(nèi)容對周瑜形象進(jìn)行分析，并從各個(gè)方面對蘇軾和周瑜進(jìn)行對比，理解作者渴望為國效力的理想與壯志未酬的苦悶。【教學(xué)方法】誦讀法、情境教學(xué)法、講授法、點(diǎn)撥法、合作探究法【教學(xué)課時(shí)】10分鐘【教學(xué)過程】1、導(dǎo)入同學(xué)們好，歡迎回到我們的課堂！上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《念奴嬌·赤壁懷古》上闋繪景的部分，并且明確上闋最后一句“江山如畫，一時(shí)多少豪杰”承上啟下，由狀景過渡到述人，將江山之勝和懷古之情融為一體。“一時(shí)多少豪杰”是虛寫，既照應(yīng)開頭“千古風(fēng)流人物”，又為下闋的內(nèi)容作了鋪墊。如畫的江山為英雄人物塑造了一個(gè)舞臺(tái)，而這英雄人物的舞臺(tái)上有孕育出了許許多多的豪杰，那么蘇軾在看到這么多的豪杰之后，他想到了誰？又寫到了誰呢？今天我們就帶著這樣的問題欣賞詞的下闋。2、下闋中蘇軾的眼中周瑜是一個(gè)怎樣的人？根據(jù)蘇軾的描寫分析，自由思考或討論。提示：注意抓住課文內(nèi)容分析明確：遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅周瑜（175-210）——雄姿勃發(fā)，年輕有為，儒將風(fēng)范，足智多謀，從容閑雅，指揮若定。小喬初嫁了：年輕雄姿英發(fā)：外貌上姿容雄偉、英氣勃發(fā)羽扇綸巾：手持羽扇，頭戴綸巾。印象中這是諸葛亮的裝束，這里明是寫裝束，實(shí)際上是表現(xiàn)他也有和諸葛亮一樣的謀略和智慧。談笑間，檣櫓灰飛煙滅：檣櫓：代指曹操的戰(zhàn)船。號(hào)稱百萬的戰(zhàn)船在談笑間灰飛煙滅，可見他的從容閑雅，指揮若定。這是歷史上非常有名的以少勝多的赤壁之戰(zhàn)，而且是在談笑間完成的，是運(yùn)籌帷幄之中而決勝千里之外的，所以這里還表現(xiàn)了他杰出的軍事才能。3、這一部分寫的是周瑜這一英雄豪杰，為何要插入“小喬初嫁了”這一細(xì)節(jié)？“初嫁”是作者失誤還是有意為之？⑴借周瑜娶小喬的事實(shí)，說明周瑜在指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)，很年輕，才華橫溢。

⑵以美人烘托英雄，更顯周瑜瀟灑的風(fēng)姿。

⑶小喬之姐大喬是孫策之妻，這說明周瑜已經(jīng)取得了孫權(quán)的絕對信任，這也是他能夠建功立業(yè)的重要條件。

明確：歷史上的赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在建安十三年（208），而周瑜和小喬建安三年（198）成婚，中間相差十年之久。這里是作者故意為之，將英雄人物的赫赫戰(zhàn)功和他家庭的幸福美滿結(jié)合在一起，而小喬是如此的一個(gè)大美人，剛剛嫁過去，新婚燕爾。周瑜既立下了戰(zhàn)功，又抱得了美人歸，進(jìn)而體現(xiàn)他們的郎才女貌、青年才俊。4、那么反觀蘇軾，蘇軾又是怎樣的形象呢？原文中哪一句話是描寫蘇軾自己的？故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。這實(shí)際上是一個(gè)倒裝句：神游故國，應(yīng)笑我多情，早生華發(fā)。多情在這里是建功立業(yè)的愿望，也就說神游故國，應(yīng)笑我自己，建功立業(yè)的愿望，現(xiàn)在已經(jīng)早早的生了白發(fā)。建功立業(yè)的愿望有什么好嘲笑的，為什么蘇軾要嘲笑自己？聯(lián)系上下文看一下蘇軾為什么要嘲笑自己。（因?yàn)橹荑ぎ?dāng)年年輕的時(shí)候就已經(jīng)建功立業(yè)，而自己早生華發(fā)卻還沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)）5、他和周瑜一比較就慚愧，就產(chǎn)生嘲笑之情。他是對比周瑜產(chǎn)生嘲笑之情，那我們也從各個(gè)方面把周瑜和蘇軾這兩個(gè)人對比一下。周瑜蘇軾年齡3447婚姻美滿幸福遭遇不幸外表雄姿英發(fā)早生華發(fā)職位東吳都督團(tuán)練副使功業(yè)功成名就功業(yè)未成補(bǔ)充：王弗：十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼。《江城子》（1075）

蘇東坡先生為常州金山寺里的自畫像題的詩詞：“心似已灰之木，身如不系之舟。問汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”（《自題金山畫像》）創(chuàng)作背景：宋神宗元豐三年（1080年），蘇軾因“烏臺(tái)詩案”被貶往黃州作團(tuán)練副史。這是個(gè)閑職，他在舊城營地辟畦耕種，游歷訪古。政治上的失意，滋長了他逃避現(xiàn)實(shí)和懷才不遇的思想情緒，但由于他豁達(dá)的胸懷，在祖國雄偉的江山和歷史風(fēng)云人物的激發(fā)下，他借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇。而他于元豐五年（1082）寫下的這首《念奴嬌·赤壁懷古》，則堪稱其豪放詞的代表作。周瑜：情場、官場、戰(zhàn)場，場場得意蘇軾：黃州、惠州、儋州，州州潦倒6、作業(yè)布置思考：蘇軾的人生