九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)方案_第3頁(yè)
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為了切實(shí)增強(qiáng)九年制學(xué)校全體教師課堂研討的積極性,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),打造高效課堂,九年制學(xué)?,F(xiàn)決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng),特制定以下方案。/r/n一、/r/n指導(dǎo)思想/r/n以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo),切實(shí)體現(xiàn)新課程教學(xué)理念的要求,促進(jìn)九年制學(xué)校全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)/r/n,/r/n鉆研教材,規(guī)范備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校常規(guī)管理水平。/r/n二、/r/n組織領(lǐng)導(dǎo)/r/n組長(zhǎng):/r/n副組長(zhǎng):活動(dòng)主持:/r/n成員:/r/n統(tǒng)分:/r/n三/r/n、/r/n參賽對(duì)象/r/n九年制中學(xué)全體科任教師/r/n四、/r/n活動(dòng)時(shí)間/r/n五、評(píng)分要求/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)/r/n五、/r/n獎(jiǎng)勵(lì)辦法/r/n/r/n對(duì)優(yōu)秀教案排名前五的進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)/r/n九年制學(xué)校/r/n評(píng)價(jià)/r/n項(xiàng)目/r/n評(píng)估內(nèi)容/r/n權(quán)重/r/n分?jǐn)?shù)/r/n其它/r/n教學(xué)/r/n目標(biāo)/r/n明確(目標(biāo)清楚明白,便于師生操作等)3分/r/n恰當(dāng)(適當(dāng)體現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)的鮮明特色等)3分/r/n全面(體現(xiàn)知識(shí)、技能、情感、職業(yè)道德等方面)3分/r/n9分/r/n教學(xué)/r/n方法/r/n教學(xué)方法要選擇合適恰當(dāng),必須有師生互動(dòng)5分/r/n運(yùn)用教學(xué)手段得當(dāng)(根據(jù)實(shí)際需要,教具,學(xué)具,設(shè)備選擇得當(dāng)?shù)龋?分/r/n10分/r/n教材/r/n處理/r/n重點(diǎn)突出4分/r/n突破難點(diǎn)4分/r/n抓住關(guān)鍵(能找到教材特點(diǎn)及本課的疑點(diǎn),并恰當(dāng)處理,能夠把知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)有機(jī)結(jié)合等)4分/r/n教材處理后的教案具有實(shí)施性,普通性,可操作性4分/r/n16分/r/n教學(xué)/r/n過程/r/n教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)完整合理(有層次,結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)方法新穎獨(dú)特,教學(xué)過程過度自然等)15分/r/n教學(xué)過程中重難點(diǎn)突出15分/r/n30分/r/n書寫/r/n要求/r/n工整清晰,必須注明備課日期5分/r/n層次清楚,文通詞達(dá)5分/r/n10分/r/n板書/r/n設(shè)計(jì)/r/n緊扣教學(xué)內(nèi)容,結(jié)構(gòu)完整,突出重點(diǎn),主次分明5分/r/n言簡(jiǎn)意賅,有美觀感,適當(dāng)圖文并用5分/r/n設(shè)計(jì)巧妙,有藝術(shù)性5分/r/n15分/r/n教學(xué)/r/n反思/r/n反思教學(xué)亮點(diǎn)(巧妙的導(dǎo)課,突破重難點(diǎn)的方法,師生合作的過程,畫龍點(diǎn)睛的小結(jié)等)5分/r/n反思教學(xué)不足(教學(xué)內(nèi)容過度生硬,重難點(diǎn)處理不當(dāng)?shù)龋欠裼眉t筆標(biāo)注)5分/r/n10分/r/n合計(jì)/r/n100分/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)分表/r/n姓名/r/n任課/r/n分?jǐn)?shù)/r/n總分/r/n備注/r/n教學(xué)/r/n目標(biāo)/r/n教學(xué)/r/n方法/r/n教材/r/n處理/r/n教學(xué)過程/r/n書寫要求/r/n板書設(shè)計(jì)/r/n教學(xué)反思/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)分表/r/n姓名/r/n任課/r/n分?jǐn)?shù)/r/n總分/r/n備注/r/n教學(xué)/r/n目標(biāo)/r/n教學(xué)/r/n方法/r/n教材/r/n處理/r/n教學(xué)過程/r/n書寫要求/r/n板書設(shè)計(jì)/r/n教學(xué)反思/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)分表/r/n姓名/r/n任課/r/n分?jǐn)?shù)/r/n總分/r/n備注/r/n教學(xué)/r/n目標(biāo)/r/n教學(xué)/r/n方法/r/n教材/r/n處理/r/n教學(xué)過程/r/n書寫要求/r/n板書設(shè)計(jì)/r/n教學(xué)反思/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)分表/r/n姓名/r/n任課/r/n分?jǐn)?shù)/r/n總分/r/n備注/r/n教學(xué)/r/n目標(biāo)/r/n教學(xué)/r/n方法/r/n教材/r/n處理/r/n教學(xué)過程/r/n書寫要求/r/n板書設(shè)計(jì)/r/n教學(xué)反思/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)比統(tǒng)分表/r/n姓名/r/n科目/r/n各評(píng)委分?jǐn)?shù)/r/n總分/r/n平均分/r/n排名/r/n分一/r/n分二/r/n分三/r/n分四/r/n分五/r/n九年制學(xué)校教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)議程/r/n第一項(xiàng):主任宣布評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及比

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