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文檔簡介

-2023學年第一學期(新教科版)期末綜合測試卷(五)一、判斷題(15分)1.把蠶豆的葉子直接放到顯微鏡下,可以觀察到蠶豆葉表皮上的氣孔。()2.自來水是經過消毒處理的,水中不會有微生物。()3.將兩個放大鏡組合在一起后,改變它們之間的距離會改變圖像的放大倍數和清晰度。()4.同一時間,南半球與北半球的季節(jié)是一樣的。()5.熱、光、聲、電、磁等各種能量都是可以互相轉換的。()6.只要是中央厚、邊緣薄的物體就能把圖像放大,顯現人眼看不清的細微之處。()7.不同的工具有不同的使用技術,我們也可以根據技術來發(fā)明工具,且技術和工具都是可以改進的。()8.印刷術的出現和發(fā)展,推動了工具和技術的不斷發(fā)展。()9.使用工具過程中的知識、經驗、技巧等都不屬于技術。()10.假設地球不動,太陽繞地球轉,我們可以看到晝夜交替現象。()11.活字印刷包括檢字、刷墨、拓印三個步驟。()12.利用斜面從低處往高處搬運物體比直接從低處往高處搬運物體要省力。()13.太陽能熱水器是利用熱能轉換成太陽能工作的。 ()14.太陽能通過綠色植物的光合作用進入生態(tài)系統(tǒng),轉化的能量通過食物鏈逐級流動。()15.改變電磁鐵上線圈的繞線方向的同時改變電池的正負極連接方式,電磁鐵的磁極方向不會發(fā)生改變。()二、選擇題(15分)1.如圖甲、乙所示,兩個裝水的玻璃容器的水中各有一個小球。從容器側面觀察,兩個小球大小相同。如果將小球從水中取出比較,結果是()。A.甲容器里的小球大B.乙容器里的小球大C.兩個容器里的小球一樣大2.菲菲同學用顯微鏡觀察某生物玻片標本時的視野如圖所示,若要使視野中的物體移動到中間,應向()方移動玻片標本。A.右下B.左上C.左下3.坐在轉椅上,順時針轉動轉椅,觀察到周圍的景物是()運動的。A.逆時針B.順時針C.自北向南4.蒸汽機車是通過燃燒煤,使水變成蒸氣,從而推動機車運行的。在這個過程中,最終使機車運動的能量形式是()。A.化學能B.機械能C.熱能5.下列生物體細胞中含有葉綠體的是()。A.血液細胞B.口腔上皮細胞C.楓樹葉的葉肉細胞6.世界上首次在顯微鏡下發(fā)現微生物的人是()。A.簡·施旺麥丹B.列文虎克C.羅伯特·胡克7.下列()技術的發(fā)展,為我們研究微小世界提供有力的工具,是人類最敏銳的眼睛。A.放大鏡B.制作玻片C.顯微鏡8.在“用橙子模擬地球自轉”的活動中,下列說法錯誤的是()。A.用吸管模擬地球自轉的軸B.用橙子的果肉模擬地核C.用橙子的橫切線模擬赤道9.地球上不同的地方迎來黎明的時間存在差異,其原因在于()。A.地球的自轉運動B.地球的公轉運動C.地球表面受熱不同10.在不同的季節(jié),同一地點的正午太陽高度會發(fā)生變化,這是因為()。A.地球公轉軌道不斷發(fā)生變化B.地球自轉的軸不斷發(fā)生變化C.地軸是傾斜的,并且傾斜的方向保持不變,同時地球繞太陽公轉11.關于四季變化對生物的影響,下列說法錯誤的是()。A.冬季所有植物都會落葉B.冬季,一些鳥類會遷徙C.不同的季節(jié),一些動物會換毛12.如圖所示,工人利用一塊木板作為斜面往車上搬運重物,如果要使重物搬運得更省力,可行的做法是()A.不用木板,直接搬運重物B.減少木板的長度C.增加木板的長度13.“秤砣雖小,能壓千斤”是利用了()原理。A.輪軸B.杠桿C.斜面14.下列關于能量轉化的事例,說法錯誤的是()。A.兩手相互摩擦:機械能→熱能B.洗衣機工作:電能→機械能C.電風扇工作:機械能→電能15.我們自制好小電動機后,可以加快小電動機轉子轉動速度的是()。A.增加一塊磁鐵B.減少線圈的圈數C.減少電池的數量三、連線題(20分)1.將下列物體使用時主要有什么能量轉換,連一連。洗衣機電能→聲能收音機電能→動能日光燈電能→光能電磁鐵電能-→熱能電飯鍋電能→磁能2.把地球自轉和公轉與產生的現象連線。四季變化現象極晝和極夜的現象地球的公轉晝夜更替現象的現象北京比烏魯木齊先迎來黎明地球的自轉白天最長,夜晚最短四、看圖填空(23分)1.使用顯微鏡。(1)在括號中寫出顯微鏡的結構名稱。(2)如圖是科學小組在顯微鏡下觀察某生物標本時的視野,若要使視野①轉換成視野②,則應向_________移動標本才能實現。若看到的圖像不清晰,應轉動_________。2.小明和他爸爸在樓下玩蹺蹺板,看圖回答問題。(1)蹺蹺板可以看做一種杠桿,如果爸爸的位置看成是阻力點,那么小明的位置就是。(2)從小明的角度來看,這是一個()杠桿A.省力B.費力C.不省力也不費力(3)現在蹺蹺板處于平衡狀態(tài),小明想要把蹺蹺板壓下去,應該()A.爸爸離支點更近些B.自己離支點更近些C.爸爸離支點更遠些(4)小明扶著把手的時候,覺得指甲太長,爸爸拿出指甲鉗幫忙剪。小明發(fā)現這也是杠桿,只是有點復雜。但很明顯,手按的A處是用力點,那么處就是支點,C處就相當于,這是一個(填“省力”或“費力”)杠桿。五、簡答題(15分)1.觀察洋蔥表皮結構時,制作玻片標本的步驟是怎樣的?2.你認為晝夜交替現象是怎樣形成的?3.電磁鐵的性強弱與線圈匝數,電流大小的關系是怎樣的?六、實驗探究題(12分)探究電和磁。(1)小科想要探究電和磁之間的關系,在課后做了如下實驗:把電磁鐵接入電路中,發(fā)現電路接通,鐵芯吸引大頭針;電路斷開,鐵芯上的大頭針掉落。這說明接通電路,電磁鐵產生_________。在這個過程中能轉化成為了能。(2)小科把通電電磁鐵的釘尖分別靠近磁針的兩極,結果如圖。據此可以判斷:釘尖()。A.是N極B.是S極C.不能確定南北極(3)成成還想要探究磁性強弱與線圈匝數的關系,經過多次重復實驗,記錄如下:50圈的電磁鐵100圈的電磁鐵實驗次序①②③④⑤⑥吸起的大頭針數981019020成成發(fā)現記錄中有個數據有問題,這個數據是_________。(4)實驗中如果發(fā)現數據有問題,比較科學的做法是()。A.修改數據B.向同學要數據C.分析原因,重新實驗,獲得新數據(5)電磁鐵廣泛應用于我們的生活中,下列物品沒有應用電磁鐵的是()A.電動機B.指南針C.電磁起重機(6)通過分析,成成覺得數據出現問題的可能原因是。成成根據正確的數據可以歸納出結論:。(7)為研究電磁鐵的磁力大小與線圈圈數的關系時,應選擇圖中的和裝置進行實驗。(8)通過對比甲和丙裝置,我們可以確定電磁鐵的磁力大小與的關系。(9)小明拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端,發(fā)現小磁針的N極被吸引,則我們可以推測出甲裝置中鐵芯的上端是極。參考答案一、判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√11.×12.×13.×14.√15.×二、選擇題1.A2.B3.A4.B5.C6.B7.C8.B9.A10.C11.A12.B13.B14.C15.A三、連線題1.洗衣機電能→聲能收音機電能→動能日光燈電能→光能電磁鐵電能-→熱能電飯鍋電能→磁能2.四季變化現象極晝和極夜的現象地球的公轉晝夜更替現象的現象北京比烏魯木齊先迎來黎明地球的自轉白天最長,夜晚最短四、看圖填空1.載物臺調節(jié)旋鈕反光鏡物鏡目鏡載物臺調節(jié)旋鈕反光鏡物鏡目鏡左下方調節(jié)旋鈕2.(1)用力點(2)A(3)A(4)B阻力點省力五、簡答題1.答:取表皮--滴

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