聲音的產(chǎn)生與傳播1聲音的產(chǎn)生與傳播p課件

聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播1聲音的產(chǎn)生與傳播p課件思考:彈吉他時，吉他的聲音是怎樣產(chǎn)生的?結(jié)論:吉他的聲音是由弦的振動而產(chǎn)生的.一、聲音的產(chǎn)生思考:彈吉他時，吉他的聲音是怎樣產(chǎn)生的?結(jié)論:吉他的聲音是由結(jié)論：鼓聲是由于鼓面的振動而產(chǎn)生的。思考:敲鼓時，鼓為什么會發(fā)出聲音呢?一、聲音的產(chǎn)生結(jié)論：鼓聲是由于鼓面的振動而產(chǎn)生的。思考:敲鼓時，鼓為什么會敲擊音叉使音叉發(fā)聲，你能看到音叉在振動嗎？你能設(shè)計實驗來證明發(fā)聲的音叉在振動嗎？一、聲音的產(chǎn)生敲擊音叉使音叉發(fā)聲，你能看到音叉在振動嗎？你能設(shè)計實驗來證明一、聲音的產(chǎn)生實驗設(shè)計一、聲音的產(chǎn)生實驗設(shè)計一、聲音的產(chǎn)生用手按住音叉的兩臂，音叉的振動停止，發(fā)聲也停止了。怎樣使正在發(fā)聲音叉立刻停止發(fā)聲呢？

結(jié)論：音叉的聲音是由于振動而產(chǎn)生的。一、聲音的產(chǎn)生用手按住音叉的兩臂，音叉的振動停止，發(fā)聲也停止1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。

結(jié)論一、聲音的產(chǎn)生1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，二、聲音的傳播上課鈴響時，鈴聲是通過什么傳入我們的耳朵的？假如沒有空氣，我們還能聽到鈴聲嗎？即真空能傳聲嗎?思考：如果通過實驗證明你的猜想你需要準(zhǔn)備那些器材？怎樣做實驗？設(shè)計實驗：將發(fā)聲的電鈴放入玻璃罩內(nèi)，抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽鈴聲的變化。二、聲音的傳播上課鈴響時，鈴聲是通過什么傳入我們的耳朵的？假二、聲音的傳播現(xiàn)象:當(dāng)玻璃罩內(nèi)的空氣越來越少時鈴聲也越來越小。結(jié)論:聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。推理:玻璃罩內(nèi)沒有空氣時，就聽不到鈴聲了。二、聲音的傳播現(xiàn)象:結(jié)論:推理:實驗探究：固體能否傳播聲音？二、聲音的傳播結(jié)論：固體能傳播聲音。實驗探究：固體能否傳播聲音？二、聲音的傳播結(jié)論：固體能傳播聲結(jié)論：液體能傳播聲音。實驗探究：液體能否傳播聲音？二、聲音的傳播結(jié)論：液體能傳播聲音。實驗探究：液體能否傳播聲音？二、聲音的水上芭蕾選手的頭部潛入泳池中時，為何仍能隨音樂起舞？二、聲音的傳播水上芭蕾選手的頭部潛入泳池中時，為何仍能隨音樂起舞？二、聲音二、聲音的傳播有大隕石撞上月球，地球上的人能否聽到撞擊聲？二、聲音的傳播有大隕石撞上月球，地球上的人能否聽到撞擊聲？請大家猜想一下聲音在氣體、液體、固體中傳播時，在哪種介質(zhì)中傳播得最慢？在月球上宇航員們不能直接聽到對方的聲音，有辦法讓他們對話交談嗎？二、聲音的傳播請大家猜想一下聲音在氣體、液體、固體中傳播時，在哪種介質(zhì)中傳介質(zhì)聲速(米/秒)介質(zhì)聲速(米/秒)純水1490松木3320海水1520銅3810玻璃5500鋼5200空氣340鉛1190聲音在各種介質(zhì)的傳播速度三、聲速介質(zhì)聲速(米/秒)介質(zhì)聲速(米/秒)純水1490松木3320一般情況下，聲音在固體，液體和氣體中傳播的速度不相同，它們的大小關(guān)系是：v固＞v液＞v氣

；通常情況下,15℃時，V空氣=340m/s固體液體氣體約200m/s至350m/s約1500m/s至3000m/s約5000m/s至6000m/s三、聲速一般情況下，聲音在固體，液體和氣體中傳播的速度不相同，它們的a)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。b)聲音的傳播需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播,還可以在液體、固體中傳播.但不能在真空中傳播。c)一般情況下,聲音在固體、液體、氣體中傳播速度的大小關(guān)系：v固＞v液＞v氣

;聲音在空氣中傳播速度大小與壓強和溫度有關(guān)，通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s小結(jié)a)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。小結(jié)（1）一切正在發(fā)聲的物體都在

（2）聲音必須靠傳播，它在不能傳播（3）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，15℃時空氣中的聲速是__________.（4）鐵路工人為了聽見遠處的火車，將耳朵貼在鐵軌上，這是因為________________________________________.（5）把耳朵貼在長鐵管的一端，在鐵管的另一端敲擊鐵管，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

A、只聽到從空氣中傳來的聲音

B、只聽到從鐵管傳來的聲音

C、先聽到從鐵管傳來的聲音，后聽到從空氣中傳來的聲音

D、先聽到從空氣中傳來的聲音，后聽到從鐵管傳來的聲音

練習(xí)振動介質(zhì)真空340m/s鐵軌是固體，聲音在固體中傳播比在空氣中快C（1）一切正在發(fā)聲的物體都在（2）聲音必須

大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了(如圖所示)。小欣認(rèn)為是他們的動作嚇跑了魚兒，大軍卻提出是他們發(fā)出的聲音驚走了魚兒。請你設(shè)計一個實驗方案幫助他們作出判斷。大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了(如圖所示)。小在一雷雨夜，小明在看見閃電后6s聽到雷聲。求閃電位置與小明相隔的距離。提示：打雷與閃電是同時在同一地點發(fā)生的，但光速與聲速不同，傳到人耳時間不同。解：S＝Vt＝340*6=2040（m）在一雷雨夜，小明在看見閃電后6s聽到雷聲。求閃電位置與小明相甲同學(xué)把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下，想讓甲同學(xué)聽到兩次聲音，鋼管至少多長？已知聲音在鋼管中的傳播速度為5200m/s，在空氣中傳播速度為340m/s。S甲乙圖3-1甲同學(xué)把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下，想解：設(shè)鋼管長為S

tt2t1）∵t0.1s解得S36.4米，即管子長至少為36.4m。導(dǎo)析聲音在三種不同狀態(tài)的物質(zhì)中傳播速度不同，固體中傳聲最快，液體中較快，氣體中最慢。乙同學(xué)敲鋼管的一端，甲在另一端能聽到兩次聲音，第一次是通過鋼管傳到甲的，第二次則是通過空氣傳到甲的。聽到兩次聲音的時間差最短為0.1秒，故鋼管最少的長度可求。解：設(shè)鋼管長為S導(dǎo)析聲音在三種不同狀態(tài)的物質(zhì)中傳播速度補充知識——天壇的聲現(xiàn)象補充知識天壇建造于十五世紀(jì)初年。你知道天壇建筑有哪些著名的聲學(xué)現(xiàn)象嗎？天壇建造于十五世紀(jì)初年。你知道天壇建筑有哪些著名的聲學(xué)現(xiàn)象嗎1.圜丘：它是座分三層的圓形平臺。當(dāng)你站在第三層中心的圓形大理石（俗稱天心石）上說話時，你會覺得聲音特別洪亮，但站在天心石外的人聽起來，卻沒有這種感受。原因是什么呢？1.圜丘：它是座分三層的圓形平臺。當(dāng)你站在第三層中心的圓形圜丘第三層臺面并不平，臺面中心略高，四周微微向下傾斜。當(dāng)有人在臺中心喊叫一聲，傳向四周的聲音有一部分被石欄板擋住，反射到有傾斜的臺面后又反射回臺中心，其中只需0.07秒的時間，所以聲音聽起來特別洪亮。欄桿圖３圜丘聲波示意圖水平面傾斜臺面臺面中心圜丘第三層臺面并不平，臺面中心略高，四周微微向下傾斜。當(dāng)有人皇穹宇ＣＢ聲波Ａ回聲壁聲音反射示意圖2.回音壁：回音壁是一道圓形的圍墻，高約6米，直徑65.1米，厚0.9米，墻面光潔平整。圍墻內(nèi)有三座建筑物，靠北邊圍墻二點五米處的一座叫「皇穹宇」，原來是皇帝用來祭祀的地方，此外還有兩座長方形建筑物。

兩人分別站在圍墻的A、B兩處，當(dāng)A處的人靠近墻面向北小聲講話時，B處的人會聽到在離他不遠的C處發(fā)出講話聲，并很清晰。一般情況下，低聲耳語，相距6米便聽不見了。A、B兩處相距45米左右，語音還清晰可辨，而且講話者好像就在眼前，這一點常常使人感到奇怪。其實，這種現(xiàn)象是聲音的一種反射現(xiàn)象?；蜀酚睿茫侣暡ɑ芈暠诼曇舴瓷涫疽鈭D2.回音壁：回音壁是一道3.三音石：在三音石上鼓掌一次，可以連續(xù)聽到「啪、啪、啪」三次回音

。因為三音石正好處在圍墻的中心，掌聲等距離地傳到圍墻，又等距離地被反射回來，在中心點合成為第一響；接著再向四面八方傳播，碰到圍墻后又「彈回來」在中心點組成第二響。如此往返不停，便能聽到第三、第四響等等。當(dāng)然，聲波的能量會逐漸消耗，所以五、六響之后，剩下的聲音就微弱得人耳覺察不出來了。3.三音石：在三音石上鼓掌一次，可以連續(xù)聽到「啪、啪、啪在較狹小的巖洞中說話，聽起來比野外宏亮得多？這是為什么？

在狹小的巖洞中說話，聲音被巖壁反射回來，再傳入人耳，就產(chǎn)生了回聲。由于巖洞狹小，回聲與原聲幾乎同時到達人耳，兩者相差不到0.1秒，人耳就不能區(qū)分回聲與原聲，這時回聲與原聲混合在一起，因此，在巖洞中說話聽起來比野外宏亮，在屋子里說話比屋外說話響亮，也是這個原因。在較狹小的巖洞中說話，聽起來比野外宏亮得多？這是為什么？聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播聲音的產(chǎn)生與傳播1聲音的產(chǎn)生與傳播p課件思考:彈吉他時，吉他的聲音是怎樣產(chǎn)生的?結(jié)論:吉他的聲音是由弦的振動而產(chǎn)生的.一、聲音的產(chǎn)生思考:彈吉他時，吉他的聲音是怎樣產(chǎn)生的?結(jié)論:吉他的聲音是由結(jié)論：鼓聲是由于鼓面的振動而產(chǎn)生的。思考:敲鼓時，鼓為什么會發(fā)出聲音呢?一、聲音的產(chǎn)生結(jié)論：鼓聲是由于鼓面的振動而產(chǎn)生的。思考:敲鼓時，鼓為什么會敲擊音叉使音叉發(fā)聲，你能看到音叉在振動嗎？你能設(shè)計實驗來證明發(fā)聲的音叉在振動嗎？一、聲音的產(chǎn)生敲擊音叉使音叉發(fā)聲，你能看到音叉在振動嗎？你能設(shè)計實驗來證明一、聲音的產(chǎn)生實驗設(shè)計一、聲音的產(chǎn)生實驗設(shè)計一、聲音的產(chǎn)生用手按住音叉的兩臂，音叉的振動停止，發(fā)聲也停止了。怎樣使正在發(fā)聲音叉立刻停止發(fā)聲呢？

結(jié)論：音叉的聲音是由于振動而產(chǎn)生的。一、聲音的產(chǎn)生用手按住音叉的兩臂，音叉的振動停止，發(fā)聲也停止1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也停止。

結(jié)論一、聲音的產(chǎn)生1、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。2、一切正在發(fā)聲的物體都在振動，二、聲音的傳播上課鈴響時，鈴聲是通過什么傳入我們的耳朵的？假如沒有空氣，我們還能聽到鈴聲嗎？即真空能傳聲嗎?思考：如果通過實驗證明你的猜想你需要準(zhǔn)備那些器材？怎樣做實驗？設(shè)計實驗：將發(fā)聲的電鈴放入玻璃罩內(nèi)，抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽鈴聲的變化。二、聲音的傳播上課鈴響時，鈴聲是通過什么傳入我們的耳朵的？假二、聲音的傳播現(xiàn)象:當(dāng)玻璃罩內(nèi)的空氣越來越少時鈴聲也越來越小。結(jié)論:聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。推理:玻璃罩內(nèi)沒有空氣時，就聽不到鈴聲了。二、聲音的傳播現(xiàn)象:結(jié)論:推理:實驗探究：固體能否傳播聲音？二、聲音的傳播結(jié)論：固體能傳播聲音。實驗探究：固體能否傳播聲音？二、聲音的傳播結(jié)論：固體能傳播聲結(jié)論：液體能傳播聲音。實驗探究：液體能否傳播聲音？二、聲音的傳播結(jié)論：液體能傳播聲音。實驗探究：液體能否傳播聲音？二、聲音的水上芭蕾選手的頭部潛入泳池中時，為何仍能隨音樂起舞？二、聲音的傳播水上芭蕾選手的頭部潛入泳池中時，為何仍能隨音樂起舞？二、聲音二、聲音的傳播有大隕石撞上月球，地球上的人能否聽到撞擊聲？二、聲音的傳播有大隕石撞上月球，地球上的人能否聽到撞擊聲？請大家猜想一下聲音在氣體、液體、固體中傳播時，在哪種介質(zhì)中傳播得最慢？在月球上宇航員們不能直接聽到對方的聲音，有辦法讓他們對話交談嗎？二、聲音的傳播請大家猜想一下聲音在氣體、液體、固體中傳播時，在哪種介質(zhì)中傳介質(zhì)聲速(米/秒)介質(zhì)聲速(米/秒)純水1490松木3320海水1520銅3810玻璃5500鋼5200空氣340鉛1190聲音在各種介質(zhì)的傳播速度三、聲速介質(zhì)聲速(米/秒)介質(zhì)聲速(米/秒)純水1490松木3320一般情況下，聲音在固體，液體和氣體中傳播的速度不相同，它們的大小關(guān)系是：v固＞v液＞v氣

；通常情況下,15℃時，V空氣=340m/s固體液體氣體約200m/s至350m/s約1500m/s至3000m/s約5000m/s至6000m/s三、聲速一般情況下，聲音在固體，液體和氣體中傳播的速度不相同，它們的a)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。b)聲音的傳播需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播,還可以在液體、固體中傳播.但不能在真空中傳播。c)一般情況下,聲音在固體、液體、氣體中傳播速度的大小關(guān)系：v固＞v液＞v氣

;聲音在空氣中傳播速度大小與壓強和溫度有關(guān)，通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s小結(jié)a)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。小結(jié)（1）一切正在發(fā)聲的物體都在

（2）聲音必須靠傳播，它在不能傳播（3）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，15℃時空氣中的聲速是__________.（4）鐵路工人為了聽見遠處的火車，將耳朵貼在鐵軌上，這是因為________________________________________.（5）把耳朵貼在長鐵管的一端，在鐵管的另一端敲擊鐵管，出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）

A、只聽到從空氣中傳來的聲音

B、只聽到從鐵管傳來的聲音

C、先聽到從鐵管傳來的聲音，后聽到從空氣中傳來的聲音

D、先聽到從空氣中傳來的聲音，后聽到從鐵管傳來的聲音

練習(xí)振動介質(zhì)真空340m/s鐵軌是固體，聲音在固體中傳播比在空氣中快C（1）一切正在發(fā)聲的物體都在（2）聲音必須

大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了(如圖所示)。小欣認(rèn)為是他們的動作嚇跑了魚兒，大軍卻提出是他們發(fā)出的聲音驚走了魚兒。請你設(shè)計一個實驗方案幫助他們作出判斷。大軍和小欣在魚缸邊玩耍，魚兒被嚇跑了(如圖所示)。小在一雷雨夜，小明在看見閃電后6s聽到雷聲。求閃電位置與小明相隔的距離。提示：打雷與閃電是同時在同一地點發(fā)生的，但光速與聲速不同，傳到人耳時間不同。解：S＝Vt＝340*6=2040（m）在一雷雨夜，小明在看見閃電后6s聽到雷聲。求閃電位置與小明相甲同學(xué)把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下，想讓甲同學(xué)聽到兩次聲音，鋼管至少多長？已知聲音在鋼管中的傳播速度為5200m/s，在空氣中傳播速度為340m/s。S甲乙圖3-1甲同學(xué)把耳朵貼在長鋼管的一端，乙同學(xué)在鋼管的另一端敲一下，想解：設(shè)鋼管長為S

tt2t1）∵t0.1s解得S36.4米，即管子長至少為36.4m。導(dǎo)析聲音在三種不同狀態(tài)的物質(zhì)中傳播速度不同，固體中傳聲最快，液體中較快，氣體中最慢。乙同學(xué)敲鋼管的一端，甲在另一端能聽到兩次聲音，第一次是通過鋼管傳到甲的，第二次則是通過空氣傳到甲的。聽到兩次聲音的時間差最短為0.1秒，故鋼管最少的長度可求。解：設(shè)鋼管長為S導(dǎo)析聲音在三種不同狀態(tài)的物質(zhì)中傳播速度補充知識——天壇的聲現(xiàn)象補充知識天壇建造于十五世紀(jì)初年。你知道天壇建筑有哪些著名的聲學(xué)現(xiàn)象嗎？天壇建造于十五世紀(jì)初年。你知道天壇建筑有哪些著名的聲學(xué)現(xiàn)象嗎1.圜丘：它是座分三層的圓形平臺。當(dāng)你站在第三層中心的圓形大理石（俗稱天心石）上說話時，你會覺得聲音特別洪亮，但站在天心石外的人聽起來，卻沒有這種感受。原因是什么呢？1.圜丘：它是座分三層的圓形平臺。當(dāng)你站在第三層中心的圓形圜丘第三層臺面并不平，臺面中心略高，四周微微向下傾斜。當(dāng)有人在臺中心喊叫一聲，傳向四周的聲音有一部分被石欄板擋住，反射到有傾斜的臺面后又反射回臺中心，其中只需0.07秒的時間，所以聲音聽起來特別洪亮。欄桿圖３圜丘聲波示意圖水平面傾斜臺面臺面中心圜丘第三層臺面并不平，臺