蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第16課 黃山奇松 課件

黃山奇松蘇教版五年級(jí)上黃山奇松蘇教版五年級(jí)上黃山奇松1.少見的，特別的。2.驚異。3.出人意料的，令人難測(cè)的。4.表示姓。2121世紀(jì)教育網(wǎng)黃山奇松1.少見的，特別的。2.驚異。3.出人意料的，令黃山位于安徽省南部，面積約1200平方千米。那里，千峰競(jìng)秀，著名的有七十二峰。其中，蓮花峰、光明頂、天都峰均在海拔1800米以上，雄姿靈秀，氣勢(shì)磅礴。黃山與黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城齊名，成為中華民族的象征。奇松、怪石、云海、溫泉號(hào)稱“天下四絕”。被稱為黃山“四絕”之一的怪石，以奇取勝，以多著稱。那些怪石，似人似物，似鳥似獸，形態(tài)各異，生動(dòng)逼真。其分布遍及峰壑巔坡，構(gòu)成了一幅幅圖畫。

黃山簡(jiǎn)介2121世紀(jì)教育網(wǎng)黃山位于安徽省南部，面積約1200平方千米。那

新課講解

認(rèn)真聽課文朗讀，劃出不認(rèn)識(shí)的生字、詞語(yǔ)，想想這篇課文的主要內(nèi)容是什么？2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解認(rèn)真聽課文朗讀，劃出不認(rèn)識(shí)的

整體感知

這是一篇寫景的文章，作者以生動(dòng)的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài)，抒發(fā)了作者對(duì)它們的贊嘆之情。整體感知這是一篇寫景的文章，作者以生動(dòng)

整體感知譽(yù)陡屏

賓屹臥píngbīndǒuyù

wòyì2121世紀(jì)教育網(wǎng)整體感知譽(yù)陡

整體感知贊譽(yù)

陡崖

遒勁

賓客屹立

盆景

屏障情有獨(dú)鐘飽經(jīng)風(fēng)霜

姿態(tài)優(yōu)美郁郁蒼蒼依依不舍

充滿生機(jī)整體感知贊譽(yù)陡崖遒勁賓客

整體感知遒勁：屹立：姿態(tài)優(yōu)美：飽經(jīng)風(fēng)霜：郁郁蒼蒼：情有獨(dú)鐘：形容雄健，有力量的。高聳挺立。指容貌神態(tài)，物體呈現(xiàn)的樣子、風(fēng)格、氣度等呈現(xiàn)一種和諧統(tǒng)一的美。

形容經(jīng)歷過種種艱難困苦。形容草木蒼翠茂盛的樣子。鐘：聚集。指對(duì)某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。詞語(yǔ)解釋2121世紀(jì)教育網(wǎng)整體感知遒勁：形容雄健，有力量的。高聳挺立。指容貌

新課講解被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，而人們對(duì)黃山奇松，更是情有獨(dú)鐘。山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。人們對(duì)黃山奇松情有獨(dú)鐘。2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山奇松

新課講解黃山四絕怪石云海溫泉奇松新課講解黃山四絕怪石云海溫泉

新課講解山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身

新課講解

齊讀課文第二自然段，說說第二自然段講了什么？用直線劃出描寫迎客松姿態(tài)的句子，并小組討論迎客松“奇”在什么地方。具體描述了三大名松的動(dòng)人姿態(tài)。新課講解齊讀課文第二自然段，說說第二自

新課講解迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個(gè)黃山的象征了。新課講解迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然

新課講解1.地理位置奇特。2.存活時(shí)間長(zhǎng)。3.形狀奇特。4.地位奇特。一起來說說迎客松的“奇”：2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解1.地理位置奇特。2.存活時(shí)間長(zhǎng)。3.形狀

新課講解

體會(huì)到了迎客松的“奇”，那如何通過朗讀把這種奇特給表達(dá)出來呢？下面請(qǐng)同學(xué)們想一想，你們準(zhǔn)備用什么語(yǔ)氣來讀。1.用驚嘆的語(yǔ)氣讀。2.用自豪的語(yǔ)氣讀。新課講解體會(huì)到了迎客松的“奇”，

新課講解陪客松和送客松又是怎樣的？請(qǐng)你說一說。送客松“天然盆景”2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解陪客松和送客松又是怎樣的？請(qǐng)你說一說。送客

新課講解你能找出第三段的中心句嗎？黃山松千姿百態(tài)。從哪些句子能夠體現(xiàn)出“黃山的松千姿百態(tài)”？它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰，或俯，或臥；有的狀如黑虎，有的形似孔雀……2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解你能找出第三段的中心句嗎？黃山松千姿百態(tài)。

新課講解

蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，而是自成章法，與自然環(huán)境融為一體。它們或依山而建，或傍水而成，或遇景而設(shè)；或精心布景，或?qū)哟五e(cuò)落，或曲徑通幽；有的如樸素自然的隱者，有的如含而不露的道者。請(qǐng)?jiān)囍抡铡盎颉颉颉换颉颉颉?；有的……有的……”寫句子。新課講解蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，而

拓展延伸

黃山小詩(shī)

老舍天都奇?zhèn)ズＴ朴模徣锷徎ǜ呷肭?。欲識(shí)黃山真面目，風(fēng)華半在玉屏樓。2121世紀(jì)教育網(wǎng)拓展延伸黃山小詩(shī)2121

拓展延伸黃山名松臥龍松：橫生于臥云峰東側(cè)懸崖石壁中。在樹干20厘米處，分兩枝盤屈生長(zhǎng)，頂枝反側(cè)融為一體，作伏臥狀，昂首挺立，頗有蒼龍凌波之勢(shì)！2121世紀(jì)教育網(wǎng)拓展延伸黃山名松臥龍松：橫生于臥云峰東側(cè)懸崖石壁中

拓展延伸黑虎松：在北海至始信峰岔道口，此松主干粗壯，針葉蒼翠，氣勢(shì)雄偉，一派虎氣，且冠蓋濃綠近于黑，酷似一只黑虎臥于坡下，故稱“黑虎松”。拓展延伸黑虎松：在北海至始信峰岔道口，此松主干粗壯

拓展延伸孔雀松：在白鵝嶺去往七O一電視臺(tái)轉(zhuǎn)折的途中。松狀如綠色孔雀昂首挺立，一松枝向白鵝嶺方向屈伸，猶如孔雀翹首，后有幾枝似孔雀的翅膀和尾羽。它正欲展羽翼，似要向南飛，故名“孔雀松”。拓展延伸孔雀松：在白鵝嶺去往七O一電視臺(tái)轉(zhuǎn)折的途中

拓展延伸探海松：在天都峰頂，經(jīng)過天橋，可望見一棵古松懸在危崖上。它有一側(cè)枝很長(zhǎng)，傾伸前海，猶如蒼龍?zhí)饺『Ｖ兄铮拭胶Ｋ?。拓展延伸探海松：在天都峰頂，?jīng)過天橋，可望見一棵古

課堂小結(jié)學(xué)完《黃山奇松》，你覺得黃山松有什么樣的精神？你有什么收獲？黃山松，熱情而又穩(wěn)重，好客卻不謙卑，迎賓絕無虛意，它們不僅描繪了黃山人的性格，更體現(xiàn)了中國(guó)人的風(fēng)采！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃山松精神，頌揚(yáng)黃山松精神，讓黃山松精神代代相傳。2121世紀(jì)教育網(wǎng)課堂小結(jié)學(xué)完《黃山奇松》，你覺得黃山松有什么樣的精

鞏固提升游人游客賓客1.它（迎客松）有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎_________的到來。2.陪客松正對(duì)玉屏樓，如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒，在陪同_________觀賞美麗的黃山風(fēng)光。3.送客松姿態(tài)獨(dú)特，枝干蟠曲，_________把它比作“天然盆景”。4.它（送客松）向山下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的“手臂”，好像在跟_________依依不舍地告別。選詞填空。賓客游人游人游客2121世紀(jì)教育網(wǎng)鞏固提升游人游客賓客選詞填空。賓

作業(yè)布置1.當(dāng)一次小導(dǎo)游，給爸爸媽媽介紹黃山奇松。

2.背誦課文第二自然段。2121世紀(jì)教育網(wǎng)作業(yè)布置1.當(dāng)一次小導(dǎo)游，給爸爸媽媽介紹黃山奇松。

板書設(shè)計(jì)黃山奇松情有獨(dú)鐘三大名松：奇千姿百態(tài)贊嘆2121世紀(jì)教育網(wǎng)板書設(shè)計(jì)黃山奇松情有獨(dú)鐘三大名松：奇千姿百態(tài)贊嘆21黃山奇松蘇教版五年級(jí)上黃山奇松蘇教版五年級(jí)上黃山奇松1.少見的，特別的。2.驚異。3.出人意料的，令人難測(cè)的。4.表示姓。2121世紀(jì)教育網(wǎng)黃山奇松1.少見的，特別的。2.驚異。3.出人意料的，令黃山位于安徽省南部，面積約1200平方千米。那里，千峰競(jìng)秀，著名的有七十二峰。其中，蓮花峰、光明頂、天都峰均在海拔1800米以上，雄姿靈秀，氣勢(shì)磅礴。黃山與黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城齊名，成為中華民族的象征。奇松、怪石、云海、溫泉號(hào)稱“天下四絕”。被稱為黃山“四絕”之一的怪石，以奇取勝，以多著稱。那些怪石，似人似物，似鳥似獸，形態(tài)各異，生動(dòng)逼真。其分布遍及峰壑巔坡，構(gòu)成了一幅幅圖畫。

黃山簡(jiǎn)介2121世紀(jì)教育網(wǎng)黃山位于安徽省南部，面積約1200平方千米。那

新課講解

認(rèn)真聽課文朗讀，劃出不認(rèn)識(shí)的生字、詞語(yǔ)，想想這篇課文的主要內(nèi)容是什么？2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解認(rèn)真聽課文朗讀，劃出不認(rèn)識(shí)的

整體感知

這是一篇寫景的文章，作者以生動(dòng)的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài)，抒發(fā)了作者對(duì)它們的贊嘆之情。整體感知這是一篇寫景的文章，作者以生動(dòng)

整體感知譽(yù)陡屏

賓屹臥píngbīndǒuyù

wòyì2121世紀(jì)教育網(wǎng)整體感知譽(yù)陡

整體感知贊譽(yù)

陡崖

遒勁

賓客屹立

盆景

屏障情有獨(dú)鐘飽經(jīng)風(fēng)霜

姿態(tài)優(yōu)美郁郁蒼蒼依依不舍

充滿生機(jī)整體感知贊譽(yù)陡崖遒勁賓客

整體感知遒勁：屹立：姿態(tài)優(yōu)美：飽經(jīng)風(fēng)霜：郁郁蒼蒼：情有獨(dú)鐘：形容雄健，有力量的。高聳挺立。指容貌神態(tài)，物體呈現(xiàn)的樣子、風(fēng)格、氣度等呈現(xiàn)一種和諧統(tǒng)一的美。

形容經(jīng)歷過種種艱難困苦。形容草木蒼翠茂盛的樣子。鐘：聚集。指對(duì)某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。詞語(yǔ)解釋2121世紀(jì)教育網(wǎng)整體感知遒勁：形容雄健，有力量的。高聳挺立。指容貌

新課講解被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山，以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”聞名于世，而人們對(duì)黃山奇松，更是情有獨(dú)鐘。山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。人們對(duì)黃山奇松情有獨(dú)鐘。2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解被譽(yù)為“天下第一奇山”的黃山奇松

新課講解黃山四絕怪石云海溫泉奇松新課講解黃山四絕怪石云海溫泉

新課講解山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身影。2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解山頂上，陡崖邊，處處都有它們?yōu)t灑、挺秀的身

新課講解

齊讀課文第二自然段，說說第二自然段講了什么？用直線劃出描寫迎客松姿態(tài)的句子，并小組討論迎客松“奇”在什么地方。具體描述了三大名松的動(dòng)人姿態(tài)。新課講解齊讀課文第二自然段，說說第二自

新課講解迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)。它有一叢青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表，乃至整個(gè)黃山的象征了。新課講解迎客松姿態(tài)優(yōu)美，枝干遒勁，雖然

新課講解1.地理位置奇特。2.存活時(shí)間長(zhǎng)。3.形狀奇特。4.地位奇特。一起來說說迎客松的“奇”：2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解1.地理位置奇特。2.存活時(shí)間長(zhǎng)。3.形狀

新課講解

體會(huì)到了迎客松的“奇”，那如何通過朗讀把這種奇特給表達(dá)出來呢？下面請(qǐng)同學(xué)們想一想，你們準(zhǔn)備用什么語(yǔ)氣來讀。1.用驚嘆的語(yǔ)氣讀。2.用自豪的語(yǔ)氣讀。新課講解體會(huì)到了迎客松的“奇”，

新課講解陪客松和送客松又是怎樣的？請(qǐng)你說一說。送客松“天然盆景”2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解陪客松和送客松又是怎樣的？請(qǐng)你說一說。送客

新課講解你能找出第三段的中心句嗎？黃山松千姿百態(tài)。從哪些句子能夠體現(xiàn)出“黃山的松千姿百態(tài)”？它們或屹立，或斜出，或彎曲；或仰，或俯，或臥；有的狀如黑虎，有的形似孔雀……2121世紀(jì)教育網(wǎng)新課講解你能找出第三段的中心句嗎？黃山松千姿百態(tài)。

新課講解

蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，而是自成章法，與自然環(huán)境融為一體。它們或依山而建，或傍水而成，或遇景而設(shè)；或精心布景，或?qū)哟五e(cuò)落，或曲徑通幽；有的如樸素自然的隱者，有的如含而不露的道者。請(qǐng)?jiān)囍抡铡盎颉颉颉?；或……或……或……；有的……有的……”寫句子。新課講解蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，而

拓展延伸

黃山小詩(shī)

老舍天都奇?zhèn)ズＴ朴?，蓮蕊蓮花高入秋。欲識(shí)黃山真面目，風(fēng)華半在玉屏樓。2121世紀(jì)教育網(wǎng)拓展延伸黃山小詩(shī)2121

拓展延伸黃山名松臥龍松：橫生于臥云峰東側(cè)懸崖石壁中。在樹干20厘米處，分兩枝盤屈生長(zhǎng)，頂枝反側(cè)融為一體，作伏臥狀，昂首挺立，頗有蒼龍凌波之勢(shì)！2121世紀(jì)教育網(wǎng)拓展延伸黃山名松臥龍松：橫生于臥云峰東側(cè)懸崖石壁中

拓展延伸黑虎松：在北海至始信峰岔道口，此松主干粗壯，針葉蒼翠，氣勢(shì)雄偉，一派虎氣，且冠蓋濃綠近于黑，酷似一只黑虎臥于坡下，故稱“黑虎松”。拓展延伸黑虎松：在北海至始信峰岔道口，此松主干粗壯

拓展延伸孔雀松：在白鵝嶺去往七O一電視臺(tái)轉(zhuǎn)折的途中。松狀如綠色孔雀昂首挺立，一松枝向白鵝嶺方向屈伸，猶如孔雀翹首，后有幾枝似孔雀的翅膀和尾羽。它正欲展羽翼，似要向南飛，故名“孔雀松”。拓展延伸孔雀松：在白鵝嶺去往七O一電視臺(tái)轉(zhuǎn)折的途中

拓展延伸探海松：在天都峰頂，經(jīng)過天橋，可望見一