2022年醫(yī)院科室護(hù)理年終工作總結(jié)

第13頁(yè)共13頁(yè)2021年?醫(yī)院科室護(hù)?理年終工作?總結(jié)__?_年急診科?按照醫(yī)院、?護(hù)理部的工?作重點(diǎn)制定?每月的護(hù)理?計(jì)劃，提出?具體細(xì)致的?措施，工作?中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?并及時(shí)解決?，不斷改進(jìn)?。全年急診?科結(jié)合全國(guó)?衛(wèi)生系統(tǒng)開?展“三好一?滿意”活動(dòng)?，熱心為群?眾服務(wù)，保?證120出?車及時(shí)、搶?救及時(shí)、服?務(wù)及時(shí)，圓?滿的完成了?各項(xiàng)護(hù)理工?作任務(wù)，全?年無(wú)投訴，?無(wú)差錯(cuò)?，F(xiàn)?將一年來(lái)的?工作總結(jié)匯?報(bào)如下：?一、全年完?成工作量?1.工作量?：急診_?__人，1?20出車_?__次，各?種注射共計(jì)?___人，?洗胃___?人，留置導(dǎo)?尿___人?，灌腸__?_人，重危?搶救___?次，死亡_?__人，搶?救成功率_?__﹪，群?傷例/人數(shù)?，應(yīng)急演練?次。2.?工作達(dá)標(biāo)情?況：急救?物品完好率?達(dá)___%?。消毒滅菌?合格率__?_%。病歷?書寫合格率?%。護(hù)理管?理分，服務(wù)?態(tài)度滿意度?%，護(hù)理技?術(shù)操作考核?合格率__?_%。護(hù)理?文件書寫合?格率___?%。二、?依法執(zhí)業(yè)，?保障護(hù)理質(zhì)?量和安全?1.嚴(yán)格執(zhí)?行醫(yī)療衛(wèi)生?管理法律、?法規(guī)和規(guī)章?。嚴(yán)格貫?徹《___?護(hù)士管理辦?法》，明確?護(hù)士的權(quán)利?、義務(wù)和執(zhí)?業(yè)規(guī)則、依?法執(zhí)業(yè)，一?如既往的做?到無(wú)一例非?法執(zhí)業(yè)。認(rèn)?真貫徹落實(shí)?法律法規(guī)、?規(guī)章制度。?2.加強(qiáng)?法律法規(guī)，?規(guī)章制度培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?每月___?法律法規(guī)、?規(guī)章制度、?安全知識(shí)及?院感相關(guān)知?識(shí)培訓(xùn)，并?___全科?護(hù)士進(jìn)行書?面考核，合?格率___?%。三、?優(yōu)質(zhì)服務(wù)、?提高護(hù)理人?員素養(yǎng)1?.由于急診?科護(hù)理人員?較年輕化，?根據(jù)急診科?的工作特性?，制定針對(duì)?性的培訓(xùn)計(jì)?劃，要求人?人掌握急診?的流程，院?前急救，如?何接急救電?話、掌握急?診科所有的?急救儀器使?用，同時(shí)加?強(qiáng)理論方面?的學(xué)習(xí)與考?核，通過(guò)培?訓(xùn)取得了很?好的效果。?科學(xué)排班?，以老帶新?，每個(gè)班次?的___個(gè)?人員都是新?老搭配，技?術(shù)能力強(qiáng)弱?搭配，溝通?能力強(qiáng)弱搭?配，做到班?次不固定，?彈性合理排?班，保證護(hù)?理小組整體?能力優(yōu)異。?2.根據(jù)?護(hù)理部制定?的護(hù)理服務(wù)?細(xì)則，__?_全體護(hù)理?人員認(rèn)真學(xué)?習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)?行，護(hù)士長(zhǎng)?帶頭并加強(qiáng)?檢查。要求?護(hù)士行為規(guī)?范，包括著?裝、儀表、?用語(yǔ)、行為?等符合要求?，遵章守紀(jì)?，認(rèn)真履行?職責(zé)，利用?每天晨交班?時(shí)間檢查，?跟班檢查及?節(jié)假日抽查?。違規(guī)人員?嚴(yán)格考核。?四、加強(qiáng)?三基培訓(xùn)，?提高急救能?力1.急?診科制定學(xué)?習(xí)制度和計(jì)?劃，堅(jiān)持每?月___護(hù)?理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，護(hù)理操作?技能的培訓(xùn)?與考核，全?年___護(hù)?理業(yè)務(wù)學(xué)_?_____?次，完成_?__項(xiàng)護(hù)理?操作技能的?培訓(xùn)與考核?，合格率_?__%。護(hù)?理查房__?_次，護(hù)理?病例討論_?__次。?2.堅(jiān)持晨?間提問(wèn)制度?，加強(qiáng)護(hù)理?人員的業(yè)務(wù)?知識(shí)學(xué)習(xí)，?扎實(shí)理論基?礎(chǔ)，做到有?效落實(shí)并做?好考核。?3.派出_?__名護(hù)士?到___省?醫(yī)院完成了?急診專科護(hù)?士學(xué)習(xí)，派?出護(hù)士長(zhǎng)至?___醫(yī)院?學(xué)習(xí)，及至?___醫(yī)院?參加護(hù)士長(zhǎng)?管理培訓(xùn)。?4.全年?共有___?篇學(xué)術(shù)論文?發(fā)表。5?.完成臨床?實(shí)習(xí)護(hù)生的?帶教工作。?___年?醫(yī)院科室護(hù)?理年終工作?總結(jié)2_?__年，我?科護(hù)理工作?在院領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心、重視?，護(hù)理部的?領(lǐng)導(dǎo)、支持?下，在全科?護(hù)士的共同?努力下，圓?滿完成了年?初下達(dá)的護(hù)?理工作計(jì)劃?，同時(shí)，積?極投身于“?醫(yī)院管理年?”活動(dòng)，對(duì)?照標(biāo)準(zhǔn)，逐?條逐項(xiàng)抓好?各項(xiàng)工作，?通過(guò)這個(gè)活?動(dòng)，有效的?促進(jìn)我科護(hù)?理管理制度?化、規(guī)范化?，護(hù)理質(zhì)量?穩(wěn)步提高，?現(xiàn)總結(jié)如下?：一、護(hù)?理質(zhì)量穩(wěn)步?提高根據(jù)?護(hù)理質(zhì)量管?理標(biāo)準(zhǔn)的要?求，我科于?年初成立護(hù)?理質(zhì)理控制?小組，對(duì)小?組成員及科?內(nèi)進(jìn)行了學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)，?使質(zhì)控小組?能較好地開?展工作，并?帶動(dòng)了科內(nèi)?護(hù)理質(zhì)量的?提高。下半?年開展的“?醫(yī)院管理年?”活動(dòng)，對(duì)?科內(nèi)的護(hù)理?工作中一個(gè)?較大的促進(jìn)?，使護(hù)理人?員明白，嚴(yán)?格執(zhí)行各項(xiàng)?規(guī)章制度，?是提高護(hù)理?質(zhì)量，確保?醫(yī)療安全的?根本保證。?護(hù)理人員?在工作中注?意了自己，?是否認(rèn)真執(zhí)?行了各項(xiàng)制?度，使環(huán)節(jié)?質(zhì)量有了提?高。病室管?理，基礎(chǔ)護(hù)?理、分級(jí)護(hù)?理方面有了?明顯的進(jìn)步?，消毒隔離?工作得到加?強(qiáng)，護(hù)理文?書質(zhì)量從內(nèi)?涵也有了提?高。全年無(wú)?嚴(yán)重差錯(cuò)事?故的發(fā)生。?二、提高?了護(hù)理人員?的素質(zhì)完?成了護(hù)理部?下發(fā)的各級(jí)?護(hù)理人員培?訓(xùn)考核要求?，在___?參加院內(nèi)的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及?護(hù)理查房的?同時(shí)，認(rèn)真?地進(jìn)行每月?一次的科內(nèi)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及?護(hù)理查房，?進(jìn)行每月的?理論提問(wèn)及?操作考試，?并要求護(hù)理?人員認(rèn)真做?好筆記。參?加護(hù)理部進(jìn)?行的“三基?”理論、操?作考試，合?格率為__?_%。年?內(nèi)，選派了?一名護(hù)理人?員到區(qū)醫(yī)院?進(jìn)修，進(jìn)修?回來(lái)后，將?上級(jí)醫(yī)院先?進(jìn)的護(hù)理理?念及臨床護(hù)?理方法進(jìn)行?了推廣，使?護(hù)理人員觀?念上有了更?新，逐漸轉(zhuǎn)?變?yōu)椤爸鲃?dòng)?為病人服務(wù)?”上來(lái)。注?重?？评碚?及操作知識(shí)?的學(xué)習(xí)，護(hù)?理人員的專?科技術(shù)水平?有了較大的?提高。?？?理論知識(shí)的?提高，也促?進(jìn)了整體護(hù)?理方面的提?高，護(hù)理人?員能更好地?了解病情，?進(jìn)行健康教?育及護(hù)理，?使患者得到?系統(tǒng)的指導(dǎo)?及完整的服?務(wù)。三、?加強(qiáng)了護(hù)理?人員醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)將?做好護(hù)理人?員的職業(yè)道?德教育工作?與形勢(shì)教育?、人事制度?改革等工作?結(jié)合進(jìn)行，?注意充分調(diào)?動(dòng)護(hù)理人員?的積極性，?端正護(hù)理人?員的工作和?服務(wù)態(tài)度，?增強(qiáng)護(hù)理人?員工作的信?心與自豪感?。今年順利?地完成了人?事制度改革?，護(hù)理人員?情緒穩(wěn)定，?同時(shí)危機(jī)感?也增強(qiáng)了。?注意發(fā)揮?護(hù)理骨干的?作用，如_?__主管護(hù)?師，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，對(duì)?病人服務(wù)主?動(dòng)、細(xì)致，?多次獲得病?人及家屬的?表?yè)P(yáng)，同時(shí)?，也給全科?護(hù)理人員樹?立了榜樣。?病人的滿意?度也有了提?高。四、?加強(qiáng)了院內(nèi)?感染管理?認(rèn)真落實(shí)消?毒隔離制度?，做好一次?性物品的使?用及管理工?作，重點(diǎn)做?好了一次性?物品、內(nèi)窺?鏡、眼科器?械、耳鼻喉?科器械、吸?引用物、吸?氧用物、無(wú)?菌包的消毒?管理工作。?認(rèn)真進(jìn)行空?氣監(jiān)測(cè)及紫?外線燈強(qiáng)度?監(jiān)測(cè)，做好?記錄，保證?監(jiān)測(cè)符合衛(wèi)?生學(xué)的要求?。加強(qiáng)了?護(hù)理人員職?業(yè)防護(hù)技能?的培訓(xùn)，強(qiáng)?化自我防護(hù)?意識(shí)，要求?人人熟悉職?業(yè)防護(hù)的有?關(guān)預(yù)案，并?力求杜絕職?業(yè)傷害事件?的發(fā)生。?五、基本完?成科研及護(hù)?理教學(xué)工作?年初制定?的護(hù)理科研?新項(xiàng)目，并?對(duì)立項(xiàng)項(xiàng)目?《扁桃體切?除術(shù)后飲食?研究》進(jìn)行?記錄、總結(jié)?，形成了論?文。通過(guò)進(jìn)?行科研，提?高護(hù)理人員?的觀察能力?及鉆研意識(shí)?，將工作經(jīng)?驗(yàn)記錄及享?，共同提高?護(hù)理水平。?護(hù)理人員年?內(nèi)每人書寫?論文一篇以?上___護(hù)?師的三篇論?文在國(guó)內(nèi)及?省內(nèi)發(fā)展，?并獲得了_?__市優(yōu)秀?論文獎(jiǎng)。較?好地完成了?護(hù)生帶教工?作。六、?較出色地完?成了護(hù)理任?務(wù)堅(jiān)持以?“病人為中?心”，以“?質(zhì)量為核心?”為病人提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。認(rèn)真地完?成了上級(jí)下?達(dá)的各種任?務(wù)，積極參?與到創(chuàng)建“?醫(yī)院管理年?”活動(dòng)中來(lái)?。今年我科?病人出院數(shù)?又創(chuàng)歷史新?高，超過(guò)_?__人，工?作量是很大?的，尤其在?政府___?“白內(nèi)障復(fù)?明工程”開?展期間，不?到一個(gè)月內(nèi)?，完成了_?__多例白?內(nèi)障復(fù)明手?術(shù)，同時(shí)科?室內(nèi)其他病?人數(shù)不減少?，護(hù)理人員?做出了很大?的努力，毫?無(wú)怨言，使?這項(xiàng)工作得?到了很好的?完成。七?、存在問(wèn)題?（1）護(hù)?理人員的整?體素質(zhì)仍有?待進(jìn)一步提?高，仍需要?加強(qiáng)“三基?”及?？评?論知識(shí)學(xué)習(xí)?。（2）?護(hù)理質(zhì)量仍?需進(jìn)一步提?高。（3?）個(gè)別護(hù)理?人員危機(jī)感?不強(qiáng)，存在?工作欠主動(dòng)?的現(xiàn)象。?（4）年內(nèi)?有二起一般?護(hù)理差錯(cuò)的?發(fā)生，醫(yī)療?護(hù)理安全有?待加強(qiáng)。?（5）整體?護(hù)理，尤其?健康教育有?待進(jìn)一步加?強(qiáng)。一年?來(lái)護(hù)理工作?在護(hù)理質(zhì)量?、職業(yè)道德?建設(shè)上取得?了一定成績(jī)?，但也存在?一定缺點(diǎn)，?有待進(jìn)一步?改善。_?__年醫(yī)院?科室護(hù)理年?終工作總結(jié)?3時(shí)間流?逝，很快的?___年就?這樣結(jié)束了?，在___?年的工作中?，我們得到?了更大的發(fā)?展，我們醫(yī)?院?jiǎn)踢w新址?，我們醫(yī)院?的發(fā)展得到?了質(zhì)的飛躍?，同時(shí)我們?醫(yī)院護(hù)理部?的工作也取?得了很好的?發(fā)展。這些?都是我們一?直以來(lái)不斷?努力的成果?！總結(jié)__?_年的工作?，特寫出一?下___年?的工作年終?總結(jié)：一?、定期檢查?考核，提高?護(hù)理質(zhì)量?質(zhì)量管理是?醫(yī)院永恒不?變的主題，?定期進(jìn)行檢?查考核，是?提高護(hù)理質(zhì)?量的保證。?為了提高護(hù)?理質(zhì)量，護(hù)?理部在總結(jié)?以往工作經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?，對(duì)各科室?護(hù)理臺(tái)帳重?新規(guī)劃，重?新制定了切?實(shí)可行的檢?查與考核細(xì)?則，每月重?點(diǎn)查，每季?度普遍查的?基礎(chǔ)上又進(jìn)?行不定期抽?查、互查，?共檢查近_?__次，合?格率___?%以上。?在基礎(chǔ)管理?、質(zhì)量控制?中各科室護(hù)?士長(zhǎng)能夠充?分發(fā)揮質(zhì)控?領(lǐng)導(dǎo)小組成?員的作用，?能夠根據(jù)護(hù)?理部的工作?安排做到月?有計(jì)劃，周?有安排，日?有重點(diǎn)，月?底有小結(jié)。?在基礎(chǔ)護(hù)?理質(zhì)量管理?上，嚴(yán)格執(zhí)?行護(hù)理操作?規(guī)范，加強(qiáng)?檢查，確保?落實(shí)。護(hù)理?部堅(jiān)持每周?兩次護(hù)理質(zhì)?量檢查，對(duì)?于檢查中存?在的不足之?處進(jìn)行詳細(xì)?地原因分析?，并通過(guò)深?入細(xì)致的思?想教育，強(qiáng)?化護(hù)理人員?的服務(wù)意識(shí)?、質(zhì)量意識(shí)?。制定切實(shí)?可行的改進(jìn)?措施。及時(shí)?改進(jìn)工作中?的薄弱環(huán)節(jié)?。在環(huán)節(jié)?質(zhì)量上，注?重護(hù)理病歷?書寫的及時(shí)?性與規(guī)范性?。___病?歷書寫規(guī)范?，內(nèi)涵質(zhì)量?較高，被評(píng)?為優(yōu)秀護(hù)理?病歷。在?安全管理方?面和消毒隔?離方面，內(nèi)?1科、內(nèi)干?科、感染性?疾病科、骨?科、外科、?兒科、五官?科、急診科?、輸液室、?手術(shù)室、供?應(yīng)室、嚴(yán)格?把關(guān)，從點(diǎn)?滴做起，全?年安全達(dá)標(biāo)?、消毒隔離?工作符合規(guī)?范國(guó)，無(wú)差?錯(cuò)事故發(fā)生?。全年各?科基礎(chǔ)護(hù)理?合格率達(dá)到?___%以?上。健康教?育覆蓋率達(dá)?到___%?，在急診藥?品管理中，?各科室搶救?藥品及器械?都能處于應(yīng)?急備用狀態(tài)?，完好率達(dá)?到___%?，全年無(wú)差?錯(cuò)事故發(fā)生?，工作中的?一些小疏忽?均被通過(guò)各?種途徑查出?，通過(guò)__?_學(xué)習(xí)討論?，落實(shí)改進(jìn)?措施，將不?安全因素扼?殺在朦芽狀?態(tài)。提高了?護(hù)理質(zhì)量。?二、加強(qiáng)?思想教育營(yíng)?造“務(wù)實(shí)高?效，團(tuán)結(jié)奮?進(jìn)”的工作?氛圍在思?想教育形式?上，充分發(fā)?揮各科室優(yōu)?秀護(hù)理人員?的模范帶頭?作用，不定?期___各?科室進(jìn)行學(xué)?習(xí)，強(qiáng)化職?工的法律意?識(shí)、服務(wù)意?識(shí)和質(zhì)量意?識(shí)，加強(qiáng)基?礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量?、環(huán)節(jié)質(zhì)量?、終末質(zhì)量?的全面管理?。一年來(lái)，?涌現(xiàn)出一大?批先進(jìn)人物?和典型事跡?。___?兩位老護(hù)士?長(zhǎng)能以自己?的實(shí)際行動(dòng)?和出色的工?作來(lái)感染和?引導(dǎo)職工，?數(shù)十年如一?日忘我工作?，視病人如?親人，用優(yōu)?質(zhì)的護(hù)理服?務(wù)向人民交?上一份滿意?的答卷。_?__一直勤?勤懇懇、盡?心盡職，在?平凡的崗位?上實(shí)踐著一?個(gè)白衣天使?的誓言，深?受病人好評(píng)?。在年輕護(hù)?士長(zhǎng)的隊(duì)伍?中，___?等能嚴(yán)格要?求自己，以?其優(yōu)良的工?作作風(fēng)，頑?強(qiáng)的工作精?神努力做好?病區(qū)的管理?工作和后勤?保障服務(wù)，?用愛(ài)心和強(qiáng)?烈的責(zé)任心?為臨床一線?提供全程優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?，成績(jī)是肯?定的。門?診服務(wù)臺(tái)的?___二位?主管，工作?嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)?態(tài)度意識(shí)強(qiáng)?，她們把真?誠(chéng)的微笑送?給患者，多?次親自送病?人到病區(qū)，?幫助病人取?藥，測(cè)血壓?無(wú)數(shù)，為病?人提供簡(jiǎn)潔?的就醫(yī)程序?，她們熱情?周到的服務(wù)?成了門診大?廳一道最亮?麗的風(fēng)景，?為醫(yī)院窗口?形象服務(wù)樹?立了楷模。?我們充分?感受到護(hù)士?們的溫情服?務(wù)，面對(duì)病?人的恐慌，?她們用微笑?、提供一流?的護(hù)理服務(wù)?去緩解；面?對(duì)病人的種?種狀況她們?用耐心去感?化，對(duì)待搶?救危重病人?她們鎮(zhèn)靜的?態(tài)度讓我們?感動(dòng)、讓我?們欣慰。?三、以病人?為中心，提?倡人性化服?務(wù)，加強(qiáng)護(hù)?患溝通為?了適應(yīng)醫(yī)療?服務(wù)的需求?，營(yíng)造高層?次的服務(wù)理?念和人文關(guān)?懷，樹立良?好的社會(huì)形?象，推動(dòng)醫(yī)?院持續(xù)穩(wěn)定?的發(fā)展，我?院堅(jiān)持以病?人為中心，?在尊重、理?解、關(guān)懷病?人的基礎(chǔ)上?，為病人提?供溫馨、周?到的人性化?服務(wù)，尊重?病人的人格?尊嚴(yán)，重視?病人的人格?心理需求，?以最大限度?地滿足病人?的生理及心?理需求，通?過(guò)方便、快?捷、熱情周?到地為病人?提供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，從根本?上體現(xiàn)了以?病人為中心?的服務(wù)宗旨?。提倡人?性化服務(wù)，?提高人性化?服務(wù)的理念?，從服務(wù)對(duì)?象的特點(diǎn)和?個(gè)性出發(fā)，?開展護(hù)理服?務(wù)，以尊重?病人，服務(wù)?于病人，順?應(yīng)時(shí)代發(fā)展?和現(xiàn)代生活?需要為切入?點(diǎn)，不斷改?善服務(wù)措施?。首先，?責(zé)任護(hù)士要?熱情接待病?人，并把病?人送至床邊?，主動(dòng)向病?人或者家屬?介紹病區(qū)環(huán)?境，作息時(shí)?間、規(guī)章制?度及主治醫(yī)?師等，及時(shí)?發(fā)放護(hù)患聯(lián)?系卡，了解?病人入院后?的心理狀態(tài)?與需求。?其次，交待?特殊用藥、?飲食的種類?以及各種檢?查注意事項(xiàng)?、手術(shù)目的?、手術(shù)大致?經(jīng)過(guò)、臥位?、放置管道?的注意點(diǎn)及?撥管時(shí)間，?安慰鼓勵(lì)病?人，盡最大?的努力解決?病人的后顧?之憂。第?三，提供規(guī)?范化服務(wù)，?做到“送藥?到手，看服?入口，服后?再走”把親?情化服務(wù)納?入工作之中?，用充滿人?愛(ài)的親情去?慰藉患者，?增強(qiáng)患者戰(zhàn)?勝疾病的信?心，促進(jìn)早?日康復(fù)。?加強(qiáng)護(hù)患溝?通是做好一?切護(hù)理工作?的前提和必?要條件，護(hù)?理部推行住?院病人一日?督促卡的應(yīng)?用，無(wú)形中?督促了各科?護(hù)士主動(dòng)去?觀察病情，?又增加了護(hù)?患溝通。縮?短了護(hù)患之?間的距離，?有效地預(yù)防?差錯(cuò)事故的?發(fā)生。為更?好地開展護(hù)?理工作起到?良好的促進(jìn)?作用。護(hù)?理部實(shí)行的?一提倡三禁?忌，提倡就?是“見什么?人說(shuō)什么話?”禁說(shuō)三句?“忌語(yǔ)”“?我不知道，?我正忙著，?等一會(huì)兒再?說(shuō)”。有效?地促進(jìn)了護(hù)?士與病人溝?通的語(yǔ)言技?巧。使催款?這個(gè)很敏感?的話題，不?再成為醫(yī)護(hù)?合作不愉快?的導(dǎo)火線。?四、重視?提高護(hù)士整?體素質(zhì)，優(yōu)?化護(hù)理隊(duì)伍?隨著醫(yī)學(xué)?科學(xué)的發(fā)展?，社會(huì)的需?求，人們觀?念的改變，?對(duì)護(hù)士的整?體素質(zhì)提出?了更高的要?求。一個(gè)合?格的護(hù)士不?僅需要技術(shù)?精湛，動(dòng)作?敏捷，富有?同情心，護(hù)?士的行為與?盡職精神對(duì)?護(hù)理事業(yè)的?發(fā)展起到良?好的推動(dòng)作?用。因此，?護(hù)理部重點(diǎn)?從三個(gè)方面?著手抓。?1、提高護(hù)?士的理論與?技術(shù)操作水?平：為了?做好護(hù)士的?在職繼續(xù)教?育工作，護(hù)?理部每季度?___大課?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)_?__次，科?內(nèi)每周業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)___?次，遇有專?家講學(xué)，也?積極___?大家旁聽，?參學(xué)率__?_%。護(hù)理?部定期__?_全院護(hù)理?人員加強(qiáng)第?四版＂三基?＂理論學(xué)習(xí)?，全年__?_三基理論?考核二次，?實(shí)行a、b?卷兩場(chǎng)，既?保證了各項(xiàng)?工作的正常?運(yùn)轉(zhuǎn)，又保?證了考核質(zhì)?量，全院護(hù)?士考核合格?率達(dá)___?%。其中：?___等在?三基考核中?取得優(yōu)秀成?績(jī)。在加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?的同時(shí)，注?重操作技能?的提高，根?據(jù)工作計(jì)劃?安排，操作?考核始終貫?穿于日常工?作中。對(duì)新?分配、新調(diào)?入的護(hù)理人?員全年培訓(xùn)?共十六項(xiàng)，?由經(jīng)驗(yàn)豐富?、教學(xué)態(tài)度?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腳_?_四位老師?親自示教，?不厭其煩，?直到學(xué)員合?格為止。其?中，___?操作規(guī)范，?考核中取得?好的成績(jī)。?考核的參與?率為___?%，合格率?為___%?。每季度?進(jìn)行個(gè)案護(hù)?理查房一次?，健康教育?宣教觀摩一?次。有效地?促進(jìn)了護(hù)士?在工作之余?去查閱資料?，增加了她?們的學(xué)習(xí)熱?情。提高了?她們的理論?技術(shù)水平。?2、人才?培養(yǎng)：護(hù)?理部嚴(yán)格抓?好進(jìn)修實(shí)習(xí)?人員的安排?、培訓(xùn)、考?核及管理工?作，各科室?選派業(yè)務(wù)水?平高的護(hù)理?人員帶教，?使實(shí)習(xí)人員?圓滿地完成?了任務(wù)，如?：___等?在專職帶教?中受到實(shí)習(xí)?同學(xué)的好評(píng)?。護(hù)理部還?有計(jì)劃地選?派護(hù)理骨干?外出進(jìn)修學(xué)?習(xí)分別是：?icu__?_人，外周?靜脈置管_?__人，同?時(shí)___大?部份護(hù)士長(zhǎng)?到外地參觀?考察，短期?培訓(xùn)，拓展?她們的視野?，學(xué)習(xí)結(jié)束?后每人寫進(jìn)?修小結(jié)，或?者學(xué)習(xí)心得?，將好的經(jīng)?驗(yàn)、方法及?時(shí)反饋，改?進(jìn)我們工作?，對(duì)新技術(shù)?、新項(xiàng)目及?時(shí)運(yùn)用臨床?。3、提?高護(hù)士應(yīng)急?能力和急救?水平：_?__月份護(hù)?理部分別在?外科、內(nèi)科?搞了急診病?人入院處置?現(xiàn)場(chǎng)觀摩，?提高了?？?護(hù)理救治能?力，張__?_院長(zhǎng)親自?參加并給予?高度評(píng)價(jià)。?護(hù)理部還_?__人員對(duì)?呼吸機(jī)、心?電圖機(jī)、心?電監(jiān)護(hù)儀、?心電除顫?rùn)C(jī)?等進(jìn)行學(xué)習(xí)?。五、強(qiáng)?調(diào)數(shù)據(jù)說(shuō)話?實(shí)行量化管?理全年護(hù)?理人員共發(fā)?表論文__?_篇，省級(jí)?論文___?篇，市級(jí)論?文___篇?。全年各?科室累計(jì)共?輸血___?人次，輸液?___人次?，靜脈推注?_____?_人次，各?種注射__?_人次，灌?腸___人?次，口腔護(hù)?理___人?次，導(dǎo)尿_?__人次，?吸氧___?人，心電監(jiān)?護(hù)___人?次，褥瘡護(hù)?理___人?次，會(huì)陰側(cè)?切縫合術(shù)_?__例，為?病人取藥_?__人次，?換藥室換藥?___人。?___年?的工作成績(jī)?已經(jīng)成為過(guò)?去時(shí)，值得?總結(jié)，但是?不值得回憶?。在___?年的工作中?，我們一切?都是從零開?始，一切都?是以我們的?最基本工作?開始。我們?沒(méi)有壓力，?也沒(méi)有思想?上的包袱，?我們只有做?好自己工作?的赤誠(chéng)之心?，相信我們?一定能夠在?___年的?工作中做到?最好！_?__年醫(yī)院?科室護(hù)理年?終工作總結(jié)?4在__?_年里，我?科在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)及護(hù)理部?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，在全院?各職能科室?的大力幫助?下，經(jīng)本科?全體醫(yī)護(hù)人?員的共同努?力，使本科?室的各項(xiàng)工?作取得了焊?好的成績(jī)，?現(xiàn)將這一年?來(lái)的工作具?體總結(jié)如下?：一、強(qiáng)?化基礎(chǔ)護(hù)理?，提高服務(wù)?質(zhì)量。在?全國(guó)上下紛?紛爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)?質(zhì)護(hù)理服務(wù)?示范醫(yī)院”?和“優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)示范?病房”的大?環(huán)境下，科?室積極__?_全體護(hù)理?人員學(xué)習(xí)《?住院患者基?礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?項(xiàng)目》、《?基礎(chǔ)護(hù)理服?務(wù)規(guī)范》、?《常用臨床?護(hù)理技術(shù)服?務(wù)規(guī)范》等?件內(nèi)容。?通過(guò)學(xué)習(xí)，?科室要求每?位責(zé)任護(hù)士?了解掌握服?務(wù)內(nèi)涵、服?務(wù)項(xiàng)目和工?作標(biāo)準(zhǔn)。在?臨床護(hù)理工?作中為了鍛?煉患者的生?活自理能力?，對(duì)于病情?穩(wěn)定的康復(fù)?期患者要求?護(hù)理人員耐?心的給予指?導(dǎo)、協(xié)助，?對(duì)于一些生?活不能自理?、?。ㄎ＃?、臥床等患?者要求我們?護(hù)理人員定?期為其理發(fā)?、修剪指甲?，每天定時(shí)?為其洗、擦?、喂水、喂?飯，協(xié)助其?大小便等。?通過(guò)對(duì)《?住院患者基?礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)?項(xiàng)目》、《?基礎(chǔ)護(hù)理服?務(wù)規(guī)范》、?《常用臨床?護(hù)理技術(shù)服?務(wù)規(guī)范》的?學(xué)習(xí)，規(guī)范?了基礎(chǔ)護(hù)理?的范圍，強(qiáng)?化了基礎(chǔ)護(hù)?理的落實(shí)，?提高了護(hù)理?服務(wù)的質(zhì)量?。二、加?強(qiáng)質(zhì)量控制?，提升護(hù)理?工作質(zhì)量。?科室認(rèn)真?落實(shí)護(hù)理部?—科室兩級(jí)?網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理?質(zhì)量管理，?在科室內(nèi)抽?選部分有責(zé)?任心的護(hù)理?人員參加科?一級(jí)的護(hù)理?質(zhì)量管理，?每周、每月?堅(jiān)持自查、?抽查，對(duì)自?查及抽查的?結(jié)果及時(shí)反?饋，特別是?在簡(jiǎn)化護(hù)理?文書之后，?科室加大了?對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)?理文書書寫?的規(guī)范的自?查，