2019春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)測(cè)評(píng)新新人教

2019春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)測(cè)評(píng)新版本新人教版2019春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)測(cè)評(píng)新版本新人教版2019春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章實(shí)數(shù)測(cè)評(píng)新版本新人教版第六章測(cè)評(píng)(時(shí)間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本大題共8小題,每題5分,共40分.以下各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題意)1.在實(shí)數(shù),0,,0.2020020002…(每?jī)蓚€(gè)2之間挨次多1個(gè)0)中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.2B.3C.4D.52.以下運(yùn)算正確的選項(xiàng)是()A.=±B.=±4C.-D.=-3.的算術(shù)平方根是()A.2B.±2C.D.±4.知足-<x<的整數(shù)共有()A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)5.(2018·山東淄博中考)與最湊近的整數(shù)是()A.5B.6C.7D.86.若|x-2y|+=0,則xy的值為()A.8B.2C.5D.-67.若=0,則以低等式建立的是()A.a=b=0B.a=bC.a+b=0D.ab=08.如圖,數(shù)軸上表示1,的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A,B,若AB=AC,則點(diǎn)C所表示的實(shí)數(shù)為()A.-1B.1-C.2-D.-2二、填空題(每題5分,共20分)9.在1,-2,-,0,π五個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是.?10.已知a,b為兩個(gè)連續(xù)的整數(shù),且a<<b,則a+b=.?11.比較大小:-3?.(填“>”“<”或“=”)12.若x,y都是實(shí)數(shù),且+|x+|=0,則y的相反數(shù)是.?三、解答題(共40分)13.(10分)計(jì)算:(1);(2).14.(10分)求以下各式中x的值:(1)x3+=0;(2)(x-1)2-1=8.15.(10分)以以下圖,在這個(gè)美麗的螺旋圖中,全部的三角形都是直角三角形.已知直角三角形有以下性質(zhì):直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方,如圖中有結(jié)論OA2+AB2=OB2,OB2+BC2=OC2等.依據(jù)圖中所標(biāo)數(shù)據(jù),試求出x,y,z,w的值,并指出此中的無理數(shù).16.(10分)閱讀以下解題過程.若5+的小數(shù)部分為a,5-的小數(shù)部分為b,求a+b的值.解:∵3<<4,∴5+的整數(shù)部分為8,5-的整數(shù)部分為1.∴5+的小數(shù)部分a=5+-8=-3,5-的小數(shù)部分b=5--1=4-.∴a+b=-3+4-=1.閱讀后,請(qǐng)解答以下問題:若6+的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求2a-(+1)+b+2016的值.答案：一、選擇題1.C2.D3.C4.B5.B6.A7.C8.C由題意,得AB=-1.∵AB=AC,∴點(diǎn)C表示的實(shí)數(shù)為1-(-1)=2-.二、填空題9.-210.711.<∵4<5<9,∴,即2<<3,∴-3<0,>0,即-3<.12.-三、解答題13.解(1)原式=7+5-12=0.(2)原式=6-=6-×20=6+30=36.14.解(1)x==-.(2)由于(x-1)2=9,x-1=±3,因此x=4或x=-2.15.解依據(jù)題意,得x2=12+12=2,y2=x2+12=3,z2=y2+12=4,w2=z2+12=5,由算術(shù)平方根的意義,得x=,y=,z==2,w=,此中是無理數(shù).16.解∵3<<4,∴