單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得5篇

單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得5篇心得體會(huì)是指一種讀書、理論后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到理論中去，通過(guò)理論反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)歷總結(jié)。下面是帶來(lái)的有關(guān)單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得，希望大家喜歡

單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得1

惠斯登電橋測(cè)電阻

電橋是用比較法測(cè)量物理量的電磁學(xué)根本測(cè)量?jī)x器，電橋的種類很多，測(cè)量中等阻值(10~106歐姆)的電阻要用惠斯登單臂電橋進(jìn)展測(cè)量;假設(shè)要測(cè)量更大阻值的電阻，一般采用高電阻電橋或兆歐表;而要測(cè)量阻值較小的電阻。

惠斯登電橋測(cè)電阻

電橋是用比較法測(cè)量物理量的電磁學(xué)根本測(cè)量?jī)x器，電橋的種類很多，測(cè)量中等阻值(10~106歐姆)的電阻要用惠斯登單臂電橋進(jìn)展測(cè)量;假設(shè)要測(cè)量更大阻值的電阻，一般采用高電阻電橋或兆歐表;而要測(cè)量阻值較小的電阻，一般采用雙臂電橋(開(kāi)爾文電橋)。

電橋準(zhǔn)確度高、穩(wěn)定性好，所以被廣泛用于電磁測(cè)量、自動(dòng)調(diào)節(jié)和自動(dòng)控制中。

惠斯登單臂電橋是最根本的直流單臂電橋。

單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得2

實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地。在西方興隆國(guó)家，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力是非常重視的，這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手潛力，讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手潛力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出超多的經(jīng)歷以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的開(kāi)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51)，要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種根本語(yǔ)句的好處及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的根本知識(shí)和方法，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，進(jìn)步動(dòng)手潛力，從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、基儲(chǔ)綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)展軟件的編制和調(diào)試，與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析潛力，對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng)，缺乏認(rèn)識(shí)。發(fā)布的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板，透過(guò)計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來(lái)一齊調(diào)試，

軟件的修改也非常方便，軟件和硬件調(diào)試都透過(guò)后，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完好的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得3

我覺(jué)得化工原理實(shí)驗(yàn)是一門驗(yàn)證性課程，它把我們?cè)诨ぴ韺W(xué)到的各種單元操作化為實(shí)實(shí)在在的東西，而讓我們把學(xué)到的知識(shí)認(rèn)識(shí)到它的實(shí)在性。流體輸送——離心泵、過(guò)濾——板框壓濾機(jī)、對(duì)流傳熱——套管式換熱器、吸收蒸餾——填料塔板式塔、枯燥——廂式枯燥裝置。一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)和裝置讓我們對(duì)每種單元操作都有了除理性認(rèn)識(shí)之外的感性認(rèn)識(shí)。

此刻回過(guò)頭來(lái)看，在做實(shí)驗(yàn)前對(duì)實(shí)驗(yàn)的原理和操作步驟沒(méi)有認(rèn)真研究，導(dǎo)致有些實(shí)驗(yàn)做的效果并不好，這是預(yù)習(xí)不夠充分的表現(xiàn)。認(rèn)真的預(yù)習(xí)報(bào)告應(yīng)要3小時(shí)左右，而我犯懶預(yù)習(xí)方面很敷衍，一小時(shí)就完事，于是就在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中產(chǎn)生了許多問(wèn)題，這是我應(yīng)當(dāng)深入檢討的。正如?禮記中庸?所說(shuō)：“凡事豫(預(yù))那么立，不豫(預(yù))那么廢，言前定那么不跲，事前定那么不困，行前定那么不疚，道前定那么不窮。〞所以以后做實(shí)驗(yàn)不應(yīng)急于開(kāi)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，應(yīng)搞清楚目的和設(shè)計(jì)流程的來(lái)龍去脈。另外感謝俞老師實(shí)驗(yàn)前的仔細(xì)講解讓我做實(shí)驗(yàn)時(shí)不至于對(duì)整個(gè)流程不知所措。

做化工原理實(shí)驗(yàn)我感覺(jué)很有意思，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并不是先定的，自我得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論有一種成就感，這對(duì)培養(yǎng)我們不盲從、實(shí)證的思維方式有益，并且由于我們是分組實(shí)驗(yàn)，每4-5人一組，鍛煉了我們的協(xié)作的本領(lǐng)。化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究中中分工協(xié)作尤為重要，可以發(fā)揮整體效能進(jìn)步進(jìn)展實(shí)驗(yàn)的效率，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最重要的是團(tuán)隊(duì)精神和氣氛會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，所以這方面的鍛煉是化原實(shí)驗(yàn)中我的重要收獲之一。

在進(jìn)展實(shí)驗(yàn)和處理數(shù)據(jù)時(shí)，我們用到了非傳統(tǒng)的方法：用Excel、Origin處理數(shù)據(jù)、雙對(duì)數(shù)坐標(biāo)系作圖、因次分析法。實(shí)驗(yàn)后我們進(jìn)展分析考慮得出各物理量之間的關(guān)系，并進(jìn)展誤差分析，提出其工程實(shí)際意義，以及實(shí)驗(yàn)裝置的改善等等。這需要更多的獨(dú)立考慮，而有時(shí)候我們一到要寫考慮題的時(shí)候，或者生活中遇到問(wèn)題的時(shí)候，就求助于周圍的人和網(wǎng)絡(luò)(常常是“Baidu度娘〞)，這本質(zhì)上是思維上的懶惰，所以獨(dú)立考慮本領(lǐng)要長(zhǎng)期的不斷地練習(xí)練習(xí)，寫化原實(shí)驗(yàn)報(bào)告就給我們一個(gè)鍛煉獨(dú)立考慮的平臺(tái)。

單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得4

這次的實(shí)驗(yàn)一共做了三個(gè)，包括：金屬箔式應(yīng)變片：?jiǎn)伪?、半橋、全橋比較;回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)AAA及譜分析;懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試。各有特點(diǎn)。

透過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我大開(kāi)眼界，因?yàn)檫@次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)AAA及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試，需要用軟件設(shè)計(jì)，并且用電腦顯示輸出。可以說(shuō)是半自動(dòng)化。所以在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺：它讓我深入體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事前理解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)資料，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理，等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù)，可是假如自我沒(méi)有一些根底知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，惟有胡亂按老師指使做，其實(shí)自我也不明白做什么。

在這次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到很多東西，加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛力，并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立考慮潛力。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題，假如不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如：數(shù)據(jù)處理時(shí)，遇到要進(jìn)展數(shù)據(jù)獲取，這就要求懂得labview軟件一些根本操作;還有畫圖時(shí)，也要用軟件畫圖，這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)AAA及譜分析實(shí)驗(yàn)，獲取數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻率，等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些，那里我就不多說(shuō)了。

還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn)，使_X這門課的一些理論知識(shí)與理論相結(jié)合，更加深入了我對(duì)_X這門課的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)固了我的理論知識(shí)。

可是這次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的光陰不是很好，還有_X考試光陰，因?yàn)檫@些光陰安排與我們的課程設(shè)計(jì)光陰有沖突，使我不能專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不能保證每一個(gè)工程質(zhì)量，所以假如有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!

單臂電橋?qū)嶒?yàn)心得5

在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺，我不僅僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是收獲了經(jīng)歷與體會(huì)，這些使我一生受用不盡，記下來(lái)與大家共勉：

1。手腳勤快，熱心幫助別人。初來(lái)匝道，不管是不是自我的份內(nèi)之事，都就應(yīng)用心去完成，也許自我累點(diǎn)，但你會(huì)收獲很多，無(wú)論是知識(shí)與經(jīng)歷還是別人的稱贊與認(rèn)可。

2。多學(xué)多問(wèn)，學(xué)會(huì)別人技能。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，無(wú)問(wèn)不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)歷的收獲可以說(shuō)與勤學(xué)好問(wèn)是成正比的，要記住知識(shí)總是垂青那些擅長(zhǎng)提問(wèn)的人。

3。擅長(zhǎng)考慮，真正消化知識(shí)。有知到識(shí)，永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事，當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去考慮時(shí)，別人的知識(shí)才能變成你自我的東西。

4。前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹(shù)