2022六年級冀教版語文上冊期中整理復(fù)習(xí)

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)192022六年級冀教版語文上冊期中整理復(fù)習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音，寫詞語。máowūzhàoyàogòngpǐnchúfángjīnglìyāncǎopíngzǎofúdòngzhúguāngshēngtàipāishèyóuxíng2.讀拼音寫詞語，相信你一定會寫得又對又漂亮。fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng

cháwúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng3.看拼音寫詞語，把字寫得規(guī)范、美觀。luòtuokǒngjùpáihuáicánbàojīnghuángbìmiǎnchèdǐxǐshuàijīyùlǐngyù4.讀拼音，寫詞語。xuányájǔsànggēdapáoxiàotáixiǎndǐyùzāogāoxiōngyǒngrìkòukuàngchǎn5.看拼音寫詞語。píjuànfèiténgbènzhuōchìzhàfēngyúnxiūsèjǔsàngbàoyuànbùjiǎsīsuǒ【形近字詞】6.比一比，再組詞。弦（_________）軸（_________）胯（_________）崖（_________）舷（_________）袖（_________）跨（_________）涯（_________）7.比一比，再組詞。澡（_________）篷（_________）藍(lán)（_________）湖（_________）燥（_________）蓬（_________）籃（_________）糊（_________）8.辨字組詞。攘（______）監(jiān)（______）鎖（______）粘（______）歉（______）嚷（______）檻（______）銷（______）沾（______）廉（______）9.比一比，組詞語。娛（______）逾（______）煥（______）挾（______）鍵（______）誤（______）愈（______）渙（______）峽（______）捷（______）10.比一比，再組詞。誨（______）弈（______）俱（______）援（______）盂（______）悔（______）奕（______）懼（______）緩（______）孟（______）【選詞填空】11.選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)作1．我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟（_____）了這塊綠洲。2．他終于完成了這部小說的（_____）。領(lǐng)悟領(lǐng)略3．這位普通老人讓我（_____）到：青山是不會老的。4．暑假里，張明明跟爸爸一起登上了泰山，他們（_____）了泰山的風(fēng)姿。12.把詞語填入合適的句子中。無窮無盡戛然而止不可開交風(fēng)雨不透1.師傅這會兒正忙得（__________），他一只手麻利地翻炒這肉片，一只手用刀剁著案板上的青椒。2.他的話音（_________），發(fā)現(xiàn)老頭兒臉色陡地變得青灰……3.你會在她的身上找到（_________）的力量。4.她的話說得（_________），讓對方很難找到破綻。13.選詞填空。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1.鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（______）。2.早上，同學(xué)們（______）來到學(xué)校，開始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。3.軒軒（______）發(fā)燒三天了，把媽媽著急壞了。14.選詞填空。平常常常往常尋常1．這是個不（__________）的日子。2．媽（_________）告訴我要好好學(xué)習(xí)。3．我們要以一顆（__________）心去對待成功與失敗。4．（_________）總是看見外婆在門口接我，今天卻不見她的身影。15.選詞填空。鼓勵鼓舞1．正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)（_______）中國人民為新中國的誕生而奮斗。2．考試失敗后，他總是垂頭喪氣，后來在父母的（_______）下，終于振作起來，重新規(guī)劃自己的人生一面……一面……雖然……但是……3．這火光（_______）微弱，（_______）對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了。4．五位壯士（_______）向頂峰攀登，（_______）依托大樹和巖石向敵人射擊?！拘薷牟【洹?6.修改病句。大廳里擺滿了看演出的觀眾。_____________________________________校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。_____________________________________我站在操場上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。_____________________________________我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_____________________________________17.修改病句。1.哥哥和李明是好朋友，他經(jīng)常約他去打球。

______________________________________2.我估計明天一定下雨。

______________________________________3.南山的秋天是一年中最美的地方。

______________________________________4、經(jīng)過老師的耐心教育，使我認(rèn)識了自己的錯誤。

_____________________________________18.修改病句。（1）這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。_______________________________________（2）同學(xué)們積極投入愛國衛(wèi)生運(yùn)動，把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。_______________________________________（3）過去，我做作業(yè)馬虎潦草，很不認(rèn)真，不經(jīng)常拖拉，不按時完成。_____________________________________（4）黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。_______________________________________（5）春天來了，桃花、梨花、桂花都盛開了。_______________________________________19.修改病句。1．造紙是我國古代的四大發(fā)明。_________________________________________2．《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。__________________________________________3．他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。__________________________________________20.修改下面一段話中的病句。（共2處）一些家長沒有意識到“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。專家建議，我們在強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時，也要有效的尋找治療這種病的方法。_____________________________________【文言文閱讀】21.課外閱讀。小兒不畏虎蘇軾有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭垄儆谒?。虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若②。虎熟視久之，至以首抵觸，庶幾③其一就懼；而兒癡，竟不知。虎亦尋④卒去⑤。噫，虎之食人，先被⑥之以威，而不懼之人，威亦無所施歟！（注釋）①浣衣：洗衣服。②自若：神情不緊張。③庶幾：差不多，有那么一點。在這里是“希望”的意思。④尋：副詞，隨即，不久。⑤去：離開。⑥被：施加，給……加上。［1］寫出加點字在句中的意思。（1）虎熟視久之。（____）（2）虎亦尋卒去。（____）［2］把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒?。_______________________________________（2）虎自山上馳來，婦人倉皇沉水避之。_______________________________________［3］文中的婦人和她的兩個孩子為什么對老虎的突然到來有不同的反應(yīng)？_________________________________________________________________［4］從文中找出一句與“浣衣于水”句式一致的語句：___________________。［5］根據(jù)故事中的孩子的做法可以歸納出的詞語是（______）。A．望而生畏B．虎視眈眈C．無知者無畏、初生之犢不怕虎22.課內(nèi)閱讀?？鬃?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“就為汝多知乎？”［1］解釋下列字詞。以：________

日中：________及：________

探湯：________［2］翻譯下列句子。（1）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？______________________________（2）孔子不能決也。______________________________［3］本文主要通過_______描寫來表現(xiàn)人物，展現(xiàn)故事情節(jié)。［4］兩小兒辯斗，給你什么啟發(fā)？________________________________23.文言文閱讀。葉公①好龍葉公子高好龍，鉤②以寫③龍，鑿④以寫龍，屋室雕文⑤回以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖⑥施尾于堂⑦。葉公見之，棄而還走⑧，失其魂魄，五色無主⑨。是⑩葉公非好龍也，好夫?似龍而非龍者也?！x自《新序?雜事五》（注釋）①葉公：春秋時楚國葉縣縣令沈諸梁，名子高，封于葉（古邑名，今河南葉縣）。②鉤：衣服上的帶鉤。③寫：畫。④鑿：通“爵”，古代飲酒的器具。⑤屋室雕文：房屋上雕刻的圖案、花紋。文，通“紋”。⑥窺頭于牖（yǒu）：龍頭搭在窗臺上探望。窺，探望，偷看。牖，窗戶。⑦施（yì）尾于堂：龍尾伸到了廳堂里。施，延伸。⑧還（xuán）走：轉(zhuǎn)身就跑。還，通“旋”。⑨五色無主：臉色一忽兒白，一忽兒黃。五色，這里指臉色。①是：此，這樣看來，由此看來。①夫（fú）：那，那個，那些。［1］解釋下面句中加點字的意思。（1）鉤以寫龍以：__________

（2）于是天龍聞而下之

聞：__________（3）棄而還走棄：__________

（4）葉公子高好龍

好：__________［2］找出下面句子中的通假字。棄而還走。

“________”通“________”；________

的意思。［3］用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（1）鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。_____________________________（2）失其魂魄，五色無主。_______________________________［4］古代“走”即“跑”的意思。請你舉出三個帶“走”字其含義也是“跑”的意思的成語來。__________________________________________________24.古文閱讀。犬報火警城之東，民家畜一犬，甚贏。一夕，鄰火卒②發(fā)，延及民家。民正熟寢，犬連吠不覺。起曳其被；寢猶如故。復(fù)踞③床以口附民耳大嗥④，民始驚。視煙已滿室，急呼妻女出，室盡燼矣。民遂謂所親曰：“吾家貧，大恒⑤食不包，不謂今日能免我四人于難也。彼日厚享其人之食，而不顧其患難者，其視犬為何如耶？”注①羸：瘦弱。②卒：通“猝”，突然。③踞：蹲。④嗥：（獸）叫。⑤恒：一直，經(jīng)常。［1］下列加點字解釋有誤的一項是（）A.起曳其被

曳：拉、拖

B.寢猶如故

故：原來C.視煙已滿室

視：看

D.犬恒食不飽食：食物［2］下列句子翻譯有誤的一項是（）A.民正熟寢，犬連吠不覺：這個人正睡得沉（以至于）狗連續(xù)地叫都沒有醒來。B.復(fù)踞床以口附民耳大嗥：（狗）又蹲在床把嘴巴和耳朵對著主人大聲叫。C.不謂今日能免我四人于難也：沒想到今天能使我一家四口免于死難。D.彼日厚享其人之食，而不顧其患難者：那些每天享受著他人的豐厚食物，卻不顧他人患難的人。［3］翻譯下面的句子。一夕，鄰火卒發(fā)，延及民家。譯文：_____________________［4］本文講述犬報火警的故事，交代犬“甚羸”和“犬恒食不飽”有何目的？__________________________________________________25.閱讀文言文，回答問題。曾子衣敝衣以耕，魯君使人往致邑①焉，曰：“請以此修衣?！痹硬皇?。反，復(fù)往，又不受，使者曰：“先生非求于人，人則獻(xiàn)之，奚為不受？”曾子曰：“臣聞之，受人者畏人，予人者驕人；縱子有賜不我驕也我能勿畏乎？”終不受?？鬃勇勚眨骸皡⒅?，足以全其節(jié)也?！弊ⅲ孩僦乱兀航o一座城［1］解釋下列句中加點的字（1）曾子衣敝衣以耕__________

（2）請以此修衣______________（3）反，復(fù)往________________

（4）足以全其節(jié)也_______________［2］用“/”給文中劃線句子斷句，限斷2處縱子有賜不我驕也我能勿畏乎？［3］翻譯下列句子（1）先生非求于人，人則獻(xiàn)之，奚為不受？_______________________________________（2）縱子有賜不我驕也我能勿畏乎？_______________________________________［4］用自己的話說說為什么曾子不接受城池？曾子的故事給了我們怎樣的啟迪？__________________________________________________【閱讀理解】26.課外閱讀。為善有方周末，我和朋友到城郊登山，走了近1個小時，終于抵達(dá)山頂。不遠(yuǎn)處有個跛腿男人手掛拐杖，拖著蛇皮袋，正向這邊挪著步子。他四下張望，一看就是位拾荒者。不一會兒，男人坐到我們對面，盯著我和朋友手上的空瓶。朋友主動與男人搭訕：“大哥，你腿腳不便，怎么還上山撿瓶子呀？”男人喘著氣，笑道：“山上游客多，能撿不少瓶子呢?！蓖耐龋也挥傻脧钠A中掏出4元錢，幻想著男人溢于言表的高興與感激。男人突然板起臉，推開我的手，說：“我不需要你可憐！”他語氣堅定，似乎還夾雜著怒氣。我伸出的手僵住了，朋友馬上解釋：“對不起，我朋友太魯莽了，請您原諒?！蹦腥藨崙嵉刈叱鐾ぷ?，丟下一句，“我有殘疾不假，但還能干活?！蔽覍擂螣o比，低聲埋怨男人不知好歹，朋友一臉深沉地看著我：“你剛剛傷害了他的自尊心，幫助別人的前提是，讓他們樂意接受我們的善意。”我慚愧不已，一路上都為此悶悶不樂。下山途中，我們又遇到了那個男人。他正背著滿滿一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正準(zhǔn)備低頭溜走，朋友卻突然輕聲對我說：“你不是想做好事嗎——去幫前面的大哥背蛇皮袋，我保證，（）你態(tài)度誠懇，他（）會感激你。”我猶豫片刻，鼓起勇氣上前：“大哥，剛才是我不對，請你原諒?！蹦腥送宋乙谎?，憨厚地笑了?！跋律降穆凡缓米撸?guī)湍惚炒影??！蔽椅⑿Φ卣f道。男人（）沒有生氣，（）熱情地跟我道謝。我扛起蛇皮袋，與男人并肩下山。一路上，我們聊著家常，有說有笑。有時，一顆向善的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，善意的表達(dá)才是關(guān)鍵。1．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．第一段中加點的“挪”不可以換成“走”，因為____________________________。3．選文主要記敘了_______________、________________兩件事。4．讀完短文，你看到了一個怎樣的拾荒者？__________________________________________5．下列對最后一段理解有誤的一項是（）A．只要心里的想法是好的，就足夠了，可以不拘泥方式。B．善心有時會因為表達(dá)方式不當(dāng)，而被誤解，造成相反的結(jié)果。C．建立在平等尊重的基礎(chǔ)上的善意，才是真正的善意。6．讀了短文，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？_______________________________________27.閱讀短文，完成練習(xí)。我仿佛記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸邊的烏桕，新禾，野花，雞，狗，叢樹和枯樹，茅屋，塔，伽藍(lán)，農(nóng)夫和村婦，村女，曬著的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中，隨著每一打槳，各各夾帶了閃爍的日光，并水里的萍藻游魚，一同蕩漾。諸影諸物，無不解散，而且搖動，擴(kuò)大，互相融和；剛一融和，卻又退縮，復(fù)近于原形。邊緣都參差如夏云頭，鑲著日光，發(fā)出水銀色焰。凡是我所經(jīng)過的河，都是如此。現(xiàn)在我所見的故事也如此。水中的青天的底子，一切事物統(tǒng)在上面交錯，織成一篇，永是生動，永是展開，我看不見這一篇的結(jié)束?！F(xiàn)在我所見的故事清楚起來了，美麗，幽雅，有趣，而且分明。青天上面，有無數(shù)美的人和美的事，我一一看見，一一知道。1．第二段段話中“一切事物”是指________等事物，“織成一篇”意思為_____________。2．這些事物都與____有關(guān)，之所以會“交錯、織成一篇”是因為______。后一段與前一段形成______，之所以“清楚起來”則是因為________。3．前者“模糊”寓含（______），后者“清楚”寓含（_______）。A．作者對舊中國的黑暗的失望和痛斥。B．作者對美好新生活的希望與期盼。28.閱讀短文，回答問題。多想一步①對于生活中衣、食、住、行的種種現(xiàn)象，人們常因為熟視無睹，而難于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。事實上，你只要能留心，并比別人多想一步，就往往會有令人驚喜的收獲。②斐塞司博士總是在午飯后坐在門前曬會兒太陽。一只母貓在陽光下安詳?shù)卮蛑飪骸ｋS著陽光的轉(zhuǎn)移，每隔一段時間母貓便會醒過來，伸伸懶腰，踱到另一塊有陽光的地方，接著打盹兒。貓的這些舉動喚醒了斐塞司博士的好奇心。③貓為什么喜歡待在陽光下呢？是光和熱，還是其他的什么原因？對，是光和熱。貓喜歡待在陽光下，這說明光和熱對它一定是有益的。那對人呢，對人是不是也同樣有益？這個想法在斐塞司的腦子里閃了一下。④就是這么一閃，成為聞名世界的日光療法的引發(fā)點。不久，日光療法在世界上誕生了。⑤如果我們家的院子里面也有這么一只睡懶覺的貓，我們也看到它一次次地趨近陽光，我們是不是能想到這些呢？或許想，這貓真會享受，不但長時間地睡，而且還喜歡睡在陽光下；或許想，這貓該產(chǎn)小貓了，怎么還不產(chǎn)呢……或許什么也不想。⑥生活中的許多“金點子”也是源于多想一步的。廈門市民馬達(dá)經(jīng)常在風(fēng)光旖旎的環(huán)島路上跑步鍛煉，跑過會展中心，跑過椰風(fēng)寨，跑過景州樂園……跑著跑著，他思索著：環(huán)島路這么美麗，能不能把它開辟為馬拉松賽道呢？能不能在環(huán)島路上舉辦國際馬拉松賽呢？⑦這個想法使這位熱心的市民激動不已，他向有關(guān)部門提出了舉辦國際馬拉松賽的建議。市政府采納了他的建議，成功舉辦了“403年廈門國際馬拉松賽”和“404年廈門國際馬拉松賽”。⑧廈門環(huán)島路上跑步鍛煉的人并不少，可為什么只有馬達(dá)想到了舉辦國際馬拉松賽的好主意？有些人幾乎天天見到貓曬太陽，可為什么只有斐塞司一人發(fā)現(xiàn)了日光療法？可能我們都只是認(rèn)為，要想獲得成功，就必須比別人付出足夠多的努力。其實在很多時候，天才和普通人的區(qū)別還在于能否比別人多想一步?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)如此，在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此呢？1．短文要表達(dá)的觀點是：___________2．短文講述了兩個事例，請概括出事例主要內(nèi)容。事例一：_________________事例二：__________________3．你認(rèn)為兩個事例能不能支撐觀點？為什么？_________________________4．文中畫橫線的句子在全文起什么作用？_________________________5．你發(fā)現(xiàn)第①然段和第⑧自然段是什么關(guān)系？這兩個段可以交換嗎？_________________________29.閱讀短文，完成各題。老人與海（選段）鯊魚快速靠近船尾，在襲擊大魚的時候，老人見它張開大嘴，眼睛怪怪的，牙齒咔嚓一聲插進(jìn)魚尾上方的魚肉。鯊魚的頭鉆出水面，背也露了出來，老人聽見鯊魚撕開大魚皮肉的聲音，他把魚叉猛地往下刺向鯊魚頭部，插進(jìn)兩眼之間那條線與從鼻子筆直往后的那條線的交點上。其實那些線是不存在的。只有厚重尖利的藍(lán)色腦袋，巨大的眼睛，咔嚓作響、吞噬一切的攻擊性的嘴巴。不過那是魚腦所在，老人刺中了這個地方。他用血汁模糊的雙手使出全身力氣，把魚叉結(jié)結(jié)實實地刺了進(jìn)去。他刺的時候不抱希望，卻帶著決心和十足的惡意。鯊魚翻過身來，老人看見它的眼睛已沒有了生氣。隨后鯊魚又翻了個身，身上裹了兩圈繩索。老人知道鯊魚已經(jīng)死了，但它不愿接受死亡。接著，鯊魚肚皮朝天，甩動著尾巴，咯咯地咬著嘴巴，像一艘快艇似的破浪前進(jìn)，尾巴擊水的地方泛起了白色的水花，繩索繃緊了，顫抖著，最后斷掉了。這時，鯊魚四分之三的身體完全露出水面，在那兒靜靜地躺了一會兒，老人瞧著它。隨后，鯊魚慢慢地下沉了?！八鹱吡私氖跞狻！崩先舜舐曊f。還帶走了我的魚叉和全部的繩索，他想?，F(xiàn)在我的大魚又在淌血了，而且還會有其他鯊魚來襲的。大魚被咬得不成樣子，他不想再去看它了。魚受到襲擊時，仿佛他自己受到了襲擊。不過，攻擊我那條魚的鯊魚被我給宰了，他想，我見到過的登土鯊就數(shù)它最大。上帝知道，我是見過大鯊魚的。好景不長，他想。我現(xiàn)在真希望這是一場夢，希望我根本沒有釣到過這條魚，希望獨個兒在床上躺在報紙上?！暗侨瞬皇菫槭《?，”他說，“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗?！辈贿^我還是很難過，我竟宰了這條魚，他想。1．這段選文的主要內(nèi)容是____________________2．“它叼走了近四十磅肉?！崩先舜舐曊f。（試著在提示語中不用“說”，直接用老人說這句話時動作和神態(tài)來代替。）______________________3．下列句子是比喻句的是（）A．魚受到襲擊時，仿佛他自己受到了襲擊。B．現(xiàn)在真希望這是一場夢，希望我根本沒有釣到過這條魚。C．鯊魚肚皮朝天，甩動著尾巴，咯咯地咬著嘴巴，像一艘快艇似的破浪前進(jìn)。4．選段對老人（桑提亞哥）的描寫，主要采用了______________描寫、__________描寫和_________描寫的手法。5．“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗?！闭f說你對這句話的理解。______________________30.閱讀短文，完成后面的問題?？磻颌偻砩?，暑氣并沒有收斂，沒有風(fēng)。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的，露天的劇場也是靜靜的。②劇場里并不是沒有人，相反地，每個角落里都是人，連走路的石階上都坐著人，從前面一排向后面一望，簡直是一個人海。③大幕開了，音樂奏起來了，演員們陸續(xù)登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒。④當(dāng)女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面，陡然卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的，對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開始唱了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中，從優(yōu)雅的“水袖”中，從婀娜的身段中，一粒一粒地（）下來，（）在地上，（）到空中，（）進(jìn)每一個人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音。⑤觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的情緒也漸漸進(jìn)入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來，像潮水一樣，涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑥我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳先生。1．根據(jù)語言表達(dá)的準(zhǔn)確、鮮明、生動的原則，把“滴、滾、落、濺”四個動詞填回文中的括號內(nèi)。2．第①自然段運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？______________________3．短文為什么將觀眾的表現(xiàn)寫得具體詳盡，將演出劇情寫得十分概括？____________________________4．根據(jù)上下文揣摩一下畫橫線的句子中“迷蒙的?！焙汀耙蛔讟恰狈謩e喻指什么？___________________________5．文章運(yùn)用了的方法來描寫看戲的場面，用“﹏﹏﹏”劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子，在旁邊作批注，寫寫從中體會到什么。6．文章最后才點明這位藝術(shù)家的名字，這樣寫有什么好處？__________________________【作文】31.習(xí)作。請以“我找回了__________”為題，寫一篇習(xí)作。要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可填勇氣、自信、快樂、友誼、誠信等詞語；(2)敘述事情要具體完整，寫出真情實感；(3)條理清楚，語句通順，不少于450字；(4)注意文中不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。如果需要出現(xiàn)，請一律用紅星小學(xué)、六(1)班、明明、麗麗來代替。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。你游覽過哪些地方？哪個地方給你留下的印象最深？請以“游_____”為題目寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂作文。題目：我渴望________提示與要求：“渴望”表示急切地盼望，如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等，成功，或者渴望有個寧靜的小天地等。請聯(lián)系自己的日常生活，把題目補(bǔ)充完整，表達(dá)出你的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。正月十五是元宵節(jié)，這一天吃元宵，觀花燈，猜燈謎……節(jié)日活動豐富多彩。請你寫寫家鄉(xiāng)元宵節(jié)團(tuán)圓、喜慶的場面，語句要通順，要表達(dá)自己的真情實感。不少于500字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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