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PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19滬教版六年級語文上冊期末整理復習競賽題班級:_____________姓名:_____________【拼音基礎】1.讀拼音寫詞語。shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì2.看拼音寫詞語。duǒcángnuóyípáihuáizhēngróngkōngxūtànxīluǒlùxuánzhuǎnhénjìlínglìfāngzhuānmǎyǐniàndaobàndǎotǐliàng3.看拼音寫詞語。hànɡōnɡwánghóupǔsùwénzhānɡkūqìqīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhánqíng4.根據(jù)拼音寫詞語。zhuìluòjìdiànníngshìyùnyùzhāolùyǎngwàngzhélǐqióngjiāng5.看拼音寫詞語。míngmèi
mǎyǐ
niàndaodāngeyuánliàngzhànkāi
chóuchàng
yīwēi【補全詞語】6.先將下列詞語補充完整,再選擇恰當?shù)脑~語填空。技高一(____)斬釘(____)鐵全神(____)注排山(____)海居高(____)下別出心(____)洶涌澎(____)粉身(____)骨1.爺爺?shù)墓适轮v得娓娓動聽,我們聽得______________。2.我站在萬壽山上_____________,頤和園的美景盡收眼底。3.吳靜鈺在比賽中_____________,周三的決賽以大比分領(lǐng)先輕松獲勝。7.先把下列詞語補充完整,再按要求做題。翻(__)倒(__)(__)面(__)息(__)呼(__)叫(__)(__)不安驕(__)似(__)(__)淚(__)眶(__)思(__)想(__)(__)不吭1.請寫出兩個與劃橫線意思相反的詞語:____________________2.請寫出兩個與劃波浪線類似的的詞語:____________________8.把下面詞語補充完整,并選擇恰當?shù)脑~語填空。別出心(______)洶涌(______)(______)暴露無(______)斬釘(______)鐵威風(______)(______)居高(______)下全神(______)注(______)飄帶(______)(______)影自憐A.同學們都在(______)看建校十周年慶典。B.生活是一片海,時而(______),時而風平浪靜。C.這幅畫里面的英雄們各個都顯得(_______)。D.這幅電腦繪畫風格獨特,設計(______)。9.補充下列詞語。排山(____)海一望無(____)別出心(____)技高一(____)筆(____)龍蛇大步(____)星自(____)自受字正腔(____)10.把四字詞語補充完整。?無(__)有(__)司(__)見(__)(__)而(__)舍專心(__)(__)見(__)知(__)一(__)俱(__)(__)根(__)源(__)(__)有味【形近字詞】11.辨字組詞。啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)諦(_________)廓(_________)灑(_________)檐(_________)期(_________)裁(_________)澆(_________)畦(_________)旗(_________)栽(_________)繞(_________)蛙(_________)12.辨字組詞。淌(_________)霉(_________)裁(_________)燥(_________)尚(_________)莓(_________)栽(_________)躁(_________)13.比一比,組詞語。慮(_________)抵(_________)咀(_________)糟(_________)虎(_________)低(_________)沮(_________)遭(_________)14.辨字組詞。篷(_________)縮(_________)喧(_________)蹦(_________)蓬(_________)宿(_________)暄(_________)崩(_________)15.辨字組詞。冠(_________)
增(_________)
凝(_________)寇(_________)
贈(_________)
疑(_________)漿(_________)
仰(_________)
孤(_________)槳(_________)
抑(_________)
狐(_________)【句子強化】16.根據(jù)要求完成句子練習。1.照樣子,補寫句子。例:過年的時候吃年糕,寓意萬事如意年年高。貼春聯(lián)時“福”要倒著貼,___________________________________。例:生氣他認出了那個騙走他錢的人,氣得嗓子眼兒里像喳著一團冒煙的棉花。①喜他又獲得了作文比賽的一等獎,________________________。②害怕他一個人走夜路,____________________________________。2.院子里各個角落和暗洞你不是都很熟悉嗎?(改成陳述句)_____________________________________。3.黃河非常兇猛暴烈,像_________________。(比喻句)4.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。(仿寫句子)_______________________________________。17.按要求寫句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢,但錢在孤島上又有什么用呢?(變成陳述句)__________________________________________2.為了激勵小戰(zhàn)士走出草地,老班長忍饑挨餓。(改為雙重否定句)__________________________________________3.父來看了看我,說:“這擺來擺去的是一個小蝎子的尾巴,一動就要蟄你。“(改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________4.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)___________________________________________5.全場響起了掌聲。(改成比喻句)___________________________________________18.按要求做題1.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)_______________________________________2.經(jīng)過這次外出調(diào)查活動,對同學們的啟發(fā)很大。(修改病句)_______________________________________3.媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習功課?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_______________________________________4.鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(仿寫擬人句)______________________________________19.按要求寫句子。1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。(仿寫擬人句)___________________________________2.晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。(縮句)__________________________________3.其實我有的是時間,工作麻煩一點兒又何必介意呢?(改為陳述句)__________________________________4.自從實施限行政策以來,道路上堵車現(xiàn)象情況少了。(修改病句)______________________________________20.按要求完成下列各題。1.通過老師的介紹,使我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。(修改病句)______________________________2.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(改為把字句)_______________________________3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改為反問句)_______________________________4.這個故事怎能不使人感動得落淚呢?(改為陳述句)_______________________________5.貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_______________________________6.我們只有一個地球。我們要保護地球。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句)_______________________________【古詩閱讀】21.閱讀《迢迢牽牛星》,回答后面的問題。迢迢牽牛星
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
纖纖擢素手,札札弄機杼。
終日不成章,泣涕零如雨。
河漢清且淺,相去復幾許。
盈盈一水間,脈脈不得語。(1)這首詩取材于我國古代
的神話傳說,它寫的雖然是天上的事,反映的卻是現(xiàn)實的生活。人們常用這一神話比喻
。
(2)這首詩中,有一個很關(guān)鍵的過渡性句子,它既是前因又是后果,這個句子是
。
(3)這首詩在刻畫織女時,并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動,而是通過
和
來揭示人物的內(nèi)心世界,顯得含蓄深沉,極富藝術(shù)感染力。22.古詩閱讀?!队^書有感》________________,__________________。________________?
________________。[1]默寫古詩。[2]這首詩告訴我們學習如同汲取源頭活水,這樣才能不斷的充實自己。作者是我國歷史上著名的儒學家和教育家朱熹,人稱儒學“二圣”。他編訂了歷史上的“四書”,四書是指《______》《______》《______》《______》。23.古詩鑒賞。春水生①
杜甫
二月六夜春水生,門前小灘渾欲平。
鸕鶿鸂鶒②莫漫喜,吾與汝曹③俱眼明。[注釋]①唐肅宗上元二年(761年)二月,杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂,作《春水生》二首。②鸂鶒(xīchì):一種水鳥。③汝曹:你們,指水鳥。
(1)詩中寫出了春水的哪些特點?
________________________________________(2)詩歌后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?________________________________________24.課內(nèi)語段賞析。日照_____________生_____________,遙看__________________________。_____________直下_____________,疑是__________________________。[1]把詩句補充完整。[2]這首詩歌的題目是
,是
代詩人
寫的。[3]這首詩歌中表現(xiàn)廬山瀑布壯美景象的詩句是_______________________________________________。25.閱讀下面這首詞,回答問題。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。[1]這首詞的詞牌名是______,詞題是__________________。[2]詞中的“見”讀______,它的意思與“______”相同。[3]詞中描寫的景物有______________________________________________。[4]本詞上片寫____________的夏夜,以鳥驚、______、______這些山村特有的音響,把______寫得生機勃勃;下片以輕云小雨、__________和____________的突然發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)_______的樂趣。本詞流露出作者_____________和____________。【閱讀理解】26.閱讀短文后,回答問題。魯迅愛惜時間魯迅是中國偉大的革命文學家。他在1年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字。大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內(nèi)多做一些事情。他曾經(jīng)說過:“節(jié)省時間,就等于延長了一個人的生命?!濒斞腹ぷ髌饋硎遣恢榔>氲摹K30滋熳鰟e人的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。他在書房里總是坐在桌前不停地工作。有時也靠在躺椅上看看書,他認為這就是休息。到了老年的時候,對時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。在他逝世前不久,生著病,體溫很高,體重減輕到不足40公斤,仍然拼命地寫作和翻譯文章。他臨死前三天,還替別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說集寫了一篇序言;在逝世的前一天還寫了日記。魯迅一直工作到他離開我們的那一天,從來就沒有浪費過時間。魯迅不僅愛惜自己的時間,也愛惜別人的時間。他從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒著雨準時趕到。他曾經(jīng)說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的?!蔽覀儜搶W習魯迅先生愛惜時間的精神,要有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,不讓寶貴的時間浪費掉一分鐘。1.寫近義詞。愛惜——(__________)疲倦——(__________)2.寫反義詞。浪費——(_________)緊張——(__________)3.根據(jù)意思在短文中找到相應的詞語寫下來。A.形容要求非常迫切。(_________________)B.日夜不停,干勁十足。(_________________)4.當大家都說魯迅是天才時,魯迅是怎么回答的?用“﹏”在文中畫出來。5.用“——”畫出文中的過渡句,它在文中起_________的作用6.文章從幾個方面來寫魯迅愛惜時間的?分別是什么?_________________________________________7.讀了這篇文章后你有怎樣的感受?你打算怎樣做?________________________________________8.請寫一句關(guān)于時間的名言或諺語。________________________________________________27.課外閱讀。草是怎樣一點點綠的最先讓我驚喜的是,有一天清早,我忽然看到公園的草地綠了,雖然只是毛茸茸的一層鵝黃色的淺綠,卻像事先約好了一樣,突然從公園的四面八方一起向我跑來。前一天的夜里剛剛下了一場春雨,如絲似縷的春雨是叫醒它們的信使。我看著它們一天天變綠,漸漸鋪成了茵茵的地毯。蒲公英都夾雜在它們草葉間漸漸冒出了小黃花骨朵。但樹都還沒有任何動靜,還是在風中搖動著枯澀的枝條,任草地上的草旺綠旺綠聚攏著濃郁的人氣,真是夠沉得住氣的。一直快到了五一節(jié),才見網(wǎng)球場后面的一片桃樹探出了粉紅色的小花。沒幾天,公園邊上的一排排梨樹也不甘示弱地開出了小白花。然后,看著它們的花蕾一天天綻放飽滿,緋紅色的云一樣,月白色的霧一樣,飄落在公園的半空中了。尼考斯公園一下子煥然一新,春意盎然起來。然后,金色的連翹花也開了,紫色的丁香花也開了,每一朵,每一簇,我都能看得出來它們的變化。變化最快的是連翹,昨天才看見枝條上冒出幾星小黃花,今天就看見花朵綴滿枝條懸瀉下滿地的黃金。變化最慢的是一種我叫不上名字的樹,很高,開出的花米粒一般,很小,總也見它長不大。近處看,幾乎看不到它們,遠遠地望,一片朦朦朧朧的玫瑰紅,在風中搖曳,如同姑娘頭上透明的紗巾。這種樹,在芝加哥大學的圖書館前的兩道旁鋪鋪展展的一大片,那玫瑰紅便顯得分外有陣勢,仿佛咱們的安塞腰鼓一樣騰起的遮天蔽日的云霧,映得校園彌漫在玫瑰色的霧靄之中。變化最慢的是樹的葉子,幾乎所有的花都開了,樹的葉子還沒有長出來,無論是櫸樹、梧桐,還是樸樹或加拿大楊。一直到芝加哥大學教學樓的墻上的爬山虎都綠了,尼考斯公園草地間的蒲公英的小黃花都落了,長出傘狀的蓬松而毛茸茸的種子,它們才很不情愿地長出了樹葉。我看見它們一點點冒出小芽,一天天長大,把滿樹染綠,在風中搖響颯颯的回聲。我知道,這時候才是芝加哥的春天真正地到來了。1.聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。1.春意盎然:____________________________2.遮天蔽日:____________________________2.讀短文2—4自然段,請寫出在作者筆下,芝加哥的春天是怎樣一步步走來的?①_____________________________________。②_____________________________________。③_____________________________________。3.“沒幾天,公園邊上的一排排梨樹也不甘示弱地開出了小白花。”這句話運用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?_____________________________________________4.讀第3自然段畫線句子,談談你的休會。_____________________________________________28.課內(nèi)閱讀。宇宙生命之謎(節(jié)選)科學家們還發(fā)現(xiàn),火星是一個非常干(躁燥)的星球,在它的大氣中雖然找到了水汽,但含量極少,只有地球上沙漠地區(qū)的1%;火星的大氣層非常稀薄,96%是二氧化碳,氧氣含量極少;火星表面溫度很(底低);火星上沒有磁場,它的大氣層中又沒有臭氧層,因而不能、抵御紫外線和各種字宙線的照射。所有這些因素都說明,在火星上生命難以存在。為了對火星作進一步的考察,1975年,美國發(fā)射了兩艘名叫“海盜號”的探測器。這兩個探測器在火星著陸,進行了一系列的分析和測試,得到兩個重要結(jié)果,一是在火星的土壤中未檢測到有機分子;二是在對火星表面取樣的培養(yǎng)中,未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明,在探測器著陸的地區(qū),火星表面沒有生命存在。科學家又提出,生命物質(zhì)是否會存在于火星的巖層之中呢?這有待進一步研究。1.用“\”劃去選段括號中的錯字。2.因為火星________、__________、__________沒有磁場,所以火星上生命難以存在。因為在火星的土壤中未檢測到有機分子,___________,所以說明火星表面沒有生命存在。3.用簡潔的語言分別概括選文兩段的意思。1.___________________________2.__________________________29.閱讀理解?!稄陌俨輬@到三味書屋》節(jié)選A①不必說碧綠的萊畦(qíxí),光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。②單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。③油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。④翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊(jíjǐ)梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。⑤何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有臃腫的根。⑥我于是常常拔它起來,牽連不聽地拔起來,也曾因此弄壞泥墻,卻從來沒有見過一塊根像人樣。⑦如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢(z?ncuán)成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠……B冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久己無處覓食的時候才好。掃開一塊雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽看,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,使罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養(yǎng)不過夜的。1.用“√”給加點字選擇正確讀音。2.A段文字中遺漏一句“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙”應放在①——⑦何處?_____(填序號)3.A段文字除描寫景物外,還寫了四件趣事,請用小標題的形式概括兩件你最感興趣的。_____________________________4.說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內(nèi)的字,為什么?1.肥胖的黃蜂伏(停)在菜花上。____________________________2.輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄(飛)向云霄里去了。________________5.冬天百草園的樂趣是什么?_________________________6.童年生活是趣味盎然的,請模仿下面例句,根據(jù)自己的感受續(xù)寫兩句。童年是追蝴蝶的嬉戲,童年是捅蜂窩的狼狽……______________________30.閱讀短文,完成練習。飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧。”這才恍然醒悟,這確實是桂花香?。∮谑?,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑毲疲€不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。當時,這個同學家里很窮,為了省電,他每天晚自習后十一點鐘才回家,而那時,學校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學校大門是十點鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了?!犕赀@個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!1.給下列加點字注音。嗅()沁()人心脾凋()零靜謐()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補充成語。()醒悟激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?_____________________________【作文】31.習作。題目:意外的________________要求:①把題目補充完整,橫線上可填“成功”“驚喜”“發(fā)現(xiàn)”“收獲”等詞語。②語句通順,敘事清楚。③字數(shù)450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。生活中難免會出現(xiàn)人們的意見不一致的情況,但最終,問題都會得到圓滿解決。以《我是對的!》或《你是對的!》為題目,寫一篇不少于500字的作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。我們有許多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相信這些節(jié)日一定曾給你留下了許多美好的回憶。請選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日,把節(jié)日中發(fā)生的某件事寫下來。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,有條理,注意詳略,語句通順,表達自己的真情實感;字數(shù)在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。我們一天天長大,在父母、老師的教育和幫助下。懂得了生活自立,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情……請以“我懂得了”為題,寫一篇習作,要求語句通順,內(nèi)容具體,感情真摯。450字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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