2022冀教版三年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)針對練習(xí)

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)192022冀教版三年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)針對練習(xí)班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音寫詞語fǎngfújiāoàoxīnshǎngzhǔnquèwēiwǔmìmìwēixiǎndàolǐ2.看拼音，寫詞語。chuáncāngpǔtōngwánshu?fēngfùzhěngjiénǎodaichìbǎngchéngshí3.讀拼音，寫詞語。jiājiébǎocúnōuzhōushèjìgōngjiàngzhìhuìjiǎnqīngzhāopaifēngjǐngxīnshǎng4.讀拼音，寫詞語。kòngxìyǔshuǐxiānkāiqīngtáizhuīzhúwǔdòngmòduānbódòufùbùqǐlái5.詞語天地。zhìhuìsǔnshānɡbānjíkùnjìnɡfùjìn（________）（________）（________）（________）（________）méitànshūfugǔfènfǎngfúyìnjì（________）（________）（________）（________）（________）【形近字詞】6.比一比，組成詞語。芬（_______）建（_______）峰（_______）搏（_______）芳（_______）?。╛______）蜂（_______）博（_______）7.比一比，組詞語。擇（_______）攤（_______）販（_______）驢（_______）澤（_______）灘（_______）飯（_______）爐（_______）欄（_______）籠（_______）場（_______）擾（_______）攔（_______）壟（_______）楊（_______）憂（_______）8.辨字組詞。瑚（______）饒（______）晴（______）圓（______）藍(lán)（______）糊（______）嬈（______）情（______）園（______）籃（______）9.比一比，再組詞。歷（_________）辯（_________）佛（_________）密（_________）厲（_________）辨（_________）拂（_________）蜜（_________）10.比一比，再組詞。塔（_______）灑（_______）及（_______）映（_______）搭（_______）曬（_______）極（_______）應(yīng)（_______）休（_______）槳（_______）愉（_______）烏（_______）體（_______）獎（_______）偷（_______）鳴（_______）【選詞填空】11.選擇合適的詞語填空。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)（1）這些花在二十四小時(shí)內(nèi)（_____）開發(fā)。（2）我們向草地跑去，（_____）尋找那只美麗的蝴蝶。（3）（_____）三天加班，張叔叔顯得非常疲勞。創(chuàng)舉創(chuàng)造（4）這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)（_____）。（5）我們要（_____）一個(gè)嶄新的世界。12.選詞填空，體會情感。默默地慢吞吞地深深地早早地（1）她很文靜，總是（___）坐在教室的一角。（2）上課前，她（_____）就來到教室；下課后，她又總是最后一個(gè)離開。（3）英子猶豫了一會兒，（_____）站了起來，眼圈紅紅的。（4）英子向大家（_____）鞠了一躬，然后，在掌聲里搖一晃地走下了講臺。13.對號入座。（選詞填空）寧靜寂靜安靜1．夜深了，院里十分（________）。2．上課了，同學(xué)們一下子（________）了下來。3．（_______）的夏夜，我躺在奶奶的懷里數(shù)著天上的星星。嚴(yán)格嚴(yán)厲4．媽媽對我要求（________）。5．爸爸今天（_______）的批評了我。愿望失望希望6．我有一個(gè)（______），（_______）自己能開著飛船到月球上去。7．我沒有得到100分，感到很（_______）。14.同義詞大轉(zhuǎn)盤,選一選，填一填。屹立站立矗立1．大街兩旁（______）著許多高樓大廈。2．鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺（______）在江邊。3．他在湖邊默默地（______）著，似乎沉浸在對這片湖的回憶之中。威武威嚴(yán)4．他擺出了尊長的（______）。5．廟門前的石獅子很（______）、很鎮(zhèn)靜地蹲著。15.選擇合適的詞語填空。適宜適應(yīng)1．深夜氣溫過低，開花也不（______）。2．長期以來，曇花（______）了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便綻開花蕾。發(fā)現(xiàn)

發(fā)明3．要是我們留心觀察，就會（_______），一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。4．科學(xué)家（_______）了許多先進(jìn)的設(shè)備?！拘薷牟【洹?6.用修改符號修改病句。1.小船滿栽而歸。2.小明穿著潔白的上衣，鮮艷的紅領(lǐng)巾。3.茶幾上擺滿了水果，有蘋果、雪梨、橙子和西紅柿。17.修改句子。1．我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在河邊鍛煉。____________________________________2．養(yǎng)羊的人極時(shí)把窟窿堵上了。____________________________________3．聽了報(bào)告，受到了教育。____________________________________18.修改病句。①他們在吳國干了三年整整。_________________________________②布魯斯看著蜘蛛結(jié)網(wǎng)，非常感動極了。_________________________________③忽然吹來一片大風(fēng)，絲斷了，網(wǎng)破了。_________________________________19.下列的句子的病因是什么？應(yīng)該怎樣改？常見的病句原因有：①缺少主語；②詞序混亂；③前后矛盾；④用詞不當(dāng)；⑤搭配不當(dāng)；⑥意思重復(fù)；⑦成分殘缺。1.他那優(yōu)秀的品質(zhì)，時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。（）_____________________________________2.傍晚，朝霞映紅了西邊的天空。（）_____________________________3.冬天，雪花。（）_________________4.他漸漸覺得自己好像似乎也成了一位老師。（）________________________________________5.印刷術(shù)是中國古代的四大發(fā)明。（）______________________________6.聽了這件事情很開心。（）___________________________________20.我會修改病句。1.走到一個(gè)沒有水的地方，都渴得要命。_______________________________________2.一天，扁鵲去看見蔡桓公。__________________________3.在法國一個(gè)小鎮(zhèn)，有位老奶奶被人稱為叫做“綠手指”。__________________________________________4.那個(gè)小家伙不過。___________________5.我們一定會發(fā)揮革命先輩的精神和傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。__________________________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀古詩，回答問題。詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。［1］本詩的作者是________代詩人___________。［2］理解下面詞語的意思。碧玉：

妝：

絲絳：詠：_________

裁：

。似：

。［3］古詩后兩句的意思是：__________________________________________________________［4］這首詩描寫的是什么時(shí)節(jié)的景象？（

）A.

春天。B.

秋天。22.課內(nèi)閱讀我最棒。望洞庭湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。［1］《望洞庭》是____代詩人________所作。在詩中，詩人采用了________的修辭手法，形象生動地描繪了詩人眼中的洞庭山水美景。［2］詩題為《望洞庭》，是什么時(shí)候望洞庭的?

（

）A.

早晨

B.

中午

C.

夜晚［3］在正確的解釋后面畫“√”。湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。（1）“和”的意思是相安、和諧。（

）（2）“和”的意思跟“同”相同。（

）（3）“鏡”指的是一面銅鏡。（

）（4）“鏡”指的是洞庭湖的湖面。（

）［4］《望洞庭》是一首描寫秋天美景的詩，你能再默寫出兩句連續(xù)的反映秋天景色的古詩嗎?____________________________________23.閱讀理解，完成練習(xí)。憶江南

江南奸，風(fēng)景舊曾諳。

日出江花紅勝火，

_______________________。

能不憶江南？（1）請將這首詞補(bǔ)充完整。

（2）'諳'的讀音是

（3）下面說法不正確的是（）

A.詞還可以叫長短句。

B.這首詞的作者是唐代的白居易。

C.“舊'的意思是破舊，'曾”的意思是曾經(jīng)。

D.詞每句的字?jǐn)?shù)不一定相同,這是和詩的明顯區(qū)別。24.閱讀下面的文字，完成下列各題。登幽州臺歌

唐

前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?。?）《登幽州臺歌》作者是

，字伯玉，人稱“初唐四杰”之一。（）

A.陳子昂

B.白居易

C.駱賓王

（2）點(diǎn)明詩人登臺感想，表達(dá)報(bào)國無門憂傷心緒的詩句是：（）。

A.“前不見古人，后不見來者。”

B.“獨(dú)愴然而涕下”

C.“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下?！?/p>

（3）“愴然”表達(dá)了作者

的心情。（）

A.悲傷、悲愴

B.興奮、激動

C.孤獨(dú)、寂寞

（4）“念天地之悠悠”既寫出了

，同時(shí)襯托出

，從而表現(xiàn)詩人

。（）

A.天地之廣大；人生之渺小、短促；慨嘆生命之短暫

B.天地之廣大；人生之渺小、短促；吟詠嘆惋的生命悲歌

C.天地之悠閑；人生之渺小、短促；吟詠嘆惋的生命悲歌

（5）這是一首吊古傷今，吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫

的感慨，抒發(fā)了

想感情。（）

A.登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古；官場順利，春風(fēng)得意

B.登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古；懷才不遇，理想破滅，孤寂沉郁

C.登樓遠(yuǎn)眺，憑今吊古；懷才不遇，積極進(jìn)取，矢志不移25.閱讀與感悟?；莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍?，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。［1］這首詩的作者是__________，詩歌寫的是惠崇的一幅描繪_________的畫，畫面景物有動有靜，靜的景物有________，動的景物有___________，詩人從這些景物感受到__________到來了。［2］這首詩第二句的意思是:

_______________________________。［3］這首詩中寫詩人的想象的是第（__________）句。［4］從詩中我們可以感受到詩人（_________）之情?！鹃喿x理解】26.課內(nèi)閱讀。鋪滿金色巴掌的水泥道(節(jié)選)水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。水泥道像_____________。

梧桐樹的落葉像____________。

棕紅色的小雨靴像____________。2．從哪里可以看出院墻外的水泥道的美?在短文中用“_____”畫出來。3．作者是以什么為線索來描寫秋天的美麗景色的?_____________________________________________27.課外閱讀。我家的小園我家的東南面有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木這里一年四季都是美麗的。春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子，園子里一片綠油油，一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開始熱鬧起來。夏天，一行行向日葵茁壯地成長，高大的莖上綻開著朵朵金黃色的圓圓的大花盤，迎著朝陽怒放。火紅的石榴花，散發(fā)著誘人的清香，引來了一群群蝴蝶和蜜蜂，在花的周圍翩翩起舞，縱情歡歌。一排排玉米威武地挺立著，棒槌大的玉米長在秸上，吐著紅櫻。菜園里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。望著這豐碩的果實(shí)，使我倍感小園的可愛。秋天，喇叭花開了，在綠叢中伸出了一支粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏動聽的曲子。石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像迎著人們咧嘴笑著。這一切怎能不惹人喜愛呢？冬天，一場大雪過后，園里的樹披上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋滿了厚厚的白雪，麥苗不見了，小鳥不見了，蝴蝶不見了，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界，寂靜無聲。我情不自禁地贊嘆道：“好美?。⌒@?！毙@如此美，真是一幅誘人的四季畫。1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語。（1）果實(shí)飽滿而碩大。（）（2）雪后的美麗景色，一切被銀白色包裝起來。（）2.把文中橫線的句子運(yùn)用了修辭手法，換一種說法后不改變原意。______________________________________________________3.這篇短文按照________順序記敘介紹小園的美的。4.課文首尾照應(yīng)的句子是：。5.你喜歡這個(gè)小園嗎？為什么？。28.閱讀理解。一夜秋雨①許久沒有下雨了，雖然露臺外鐵欄桿上的那兩棵仙人掌依然蒼翠豐滿，可是種在旁邊的茉莉花和秋海棠，卻憔悴得叫人有點(diǎn)傷感了。②昨夜，已經(jīng)很久沒有聽到的大自然音樂，又重奏起來了。雨“淅淅瀝瀝”地下個(gè)不停，窗頂上伸出還不到半尺的屋檐，整夜在“滴滴答答”地響，多均勻的節(jié)奏啊！像歌頌自然的美妙詩篇，又像媽媽哼著搖籃曲，我在她的懷抱中陶醉了。我欣賞著，欣賞著，慢慢地，模糊了。多少日子以來，我不曾像今夜這樣，睡得如此安穩(wěn)、舒心。③早晨，我走上露臺看我心愛的花兒：啊，她們跟昨天完全不同了，一株株昂起頭來，呈現(xiàn)著無限生機(jī)，像春天的玫瑰，正臨風(fēng)招展，也像大病初愈的人，充滿著歡欣。④街道上仍然濕漉漉的，但灰塵不見了，呼吸也舒暢多了。走進(jìn)校門，校園里更是一片清新，一花一草都被澆得一塵不染，不再像昨天那樣無精打采了，連小鳥的叫聲也顯得響亮多了。⑤我真不明白，古代詩人為什么對秋雨有那么多嘆息和怨恨呢？而我卻好像對它偏愛。也許是不同時(shí)代的人對相似的景物有不同的感受吧。1．關(guān)于第①段中的“憔悴”一詞在文中的意思，下列說法正確的是（）A．可以根據(jù)兩個(gè)字的偏旁斷定詞的意思一定和心情有關(guān)。B．可以結(jié)合上下文猜測它和“蒼翠豐滿”的意思不同，甚至相反。C．如果不知道這個(gè)詞的意思，可以暫時(shí)跳過去。2．第②段中“大自然音樂”指的是（）。A．雨聲 B．風(fēng)聲C．鳥兒的叫聲 D．所有大自然的聲音3．第③段中的“生機(jī)”表現(xiàn)在哪兒？（）A．一株株花兒昂起頭。B．一株株花兒濕漉漉的。C．鳥兒的叫聲響亮多了。D．一花一草都被澆得一塵不染。4．根據(jù)短文內(nèi)容填空。古代詩人對秋雨有那么多________，而作者卻對它偏愛，我知道是因?yàn)樗馹________。5．你喜歡秋天的什么？用一兩句話寫一寫。________________________29.課外類文閱讀。啟示有位老太太請了一個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。油漆匠一走進(jìn)門，看到她丈夫雙目失明，頓時(shí)_____（留流）露出憐憫的目光。因?yàn)槟兄魅碎_朗、樂觀，所以油漆匠在那里工作的幾天，他們談得很投機(jī)，油漆匠也從未提起男主人的缺陷。工作完畢，油漆匠取出_____（賬帳）單，老太太發(fā)現(xiàn)比原來談妥的價(jià)錢少了許多。她問油漆匠：“怎么少算這么多錢呢？”油漆匠回答說：“我跟你先生在一起覺得很快樂，他對人生的態(tài)度，使我覺得自己的境況還不算最壞。_____減去那一部分，_____他使我不_____（在再）把工作看得太苦！”油漆匠對老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼淚。因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。這件事告訴我們：_____我們無法改變?nèi)松琠____我們可以改變?nèi)松^；_____我們無法改變環(huán)_____（境鏡），_____我們可以改變心境，改變態(tài)度。1．選擇正確的字。頓時(shí)________（留流）露出憐憫的目光。油漆匠取出________（賬帳）單他使我不________（在再）把工作看得太苦我們無法改變環(huán)________（境鏡）2．寫出下列詞語的近義詞。憐憫—________

缺陷—________3．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中括號里。雖然……但是

之所以……是因?yàn)開_______減去那一部分，________他使我不再把工作看得太苦！________我們無法改變?nèi)松?，________我們可以改變?nèi)松^；________我們無法改變環(huán)境，________我們可以改變心境，改變態(tài)度。4．男主人對人生的態(tài)度是：________。5．油漆匠用________的方式來表示對男主人的謝意，他感謝男主人的原因是：________。6．女主人流下眼淚的原因：________，________。7．這篇短文要表達(dá)的中心是_____A．告訴我們雙目失明的男主人是個(gè)開朗、樂觀的人。B．告訴我們只有一只手的油漆匠是個(gè)慷慨大方的人。C．告訴我們一個(gè)人的人生觀、心境及態(tài)度的改變，不僅可以改變生活方式，而且可以提高生活質(zhì)量。D．告訴我們在身體殘疾的情況下，不能悲觀失望。30.閱讀短文。橋河這邊住著我，河那邊住著他。河面上架著一座橋。我和他在這橋上相識，在這橋上嬉戲，成了一對好朋友。在晨光中，在小鳥的歌聲中，他哼著小調(diào)，背著書包走過這橋，跟我一起手拉手去上學(xué)，天天如此，月月這樣。后來，他父親調(diào)動工作，他走了，不知去了哪里。兩年后的一天，上課時(shí)，班主任帶來一位新同學(xué)，并作了介紹：他是縣里X局長的兒子，希望大家多多幫助他。啊，這不是幾年前橋那邊的“他”嗎？他回來了，我們又可以在一起了！老師安排我和他同桌，我當(dāng)然高興！沒想到，幾天下來，我發(fā)覺坐在身邊的已不再是原來的他了。他終日偏著頭、斜著眼、噘著嘴，顯示著局長兒子的派頭。他常常遲到早退，集體活動想?yún)⒓恿丝匆魂囎樱幌雲(yún)⒓泳鸵蛔吡酥?。老師找他談話，好不了兩三天，故態(tài)依舊。他還住在橋那邊，但那橋，已塌了一半，是橫沖直撞的拖拉機(jī)的“杰作”。我站在橋頭發(fā)呆，他在陽臺上毫不理會。我們心與心之間的橋，也斷了。終于，我看不下去了。第二天，他的課桌里多了一張紙條：“憑一個(gè)當(dāng)局長的父親就值得目中無人嗎？獨(dú)來獨(dú)往，只會給你帶來寂寞冷清！真誠希望你跳出自設(shè)的牢籠，回到集體中來！”大家發(fā)現(xiàn)，他若有所思地愣了幾天。一天，我在做值日生，發(fā)現(xiàn)他竟也拿起了掃帚。我說：“今天是我值日?！彼穑骸拔乙彩??！睅滋煲院?，那被拖拉機(jī)撞壞的橋修好了，我們又在橋上見面，一同上學(xué)，一同游戲了。我說：“橋終于修好了！”他說：“比以前更牢固了！”1．寫出下列詞語的反義詞。朋友—________

參加—________冷清—________

堅(jiān)固—________2．解釋下列詞語的意思。毫不理會：________若有所思：________3．“是橫沖直撞的拖拉機(jī)的‘杰作’”中“杰作”的引號的作用是（

）A．特定稱謂B．表示引用C．表示強(qiáng)調(diào)D．表示特殊含義4．橋在文中有幾層意思？分別寫一寫。____________________【寫作】31.快樂習(xí)作。同學(xué)們，你喜歡什么植物呢？請選擇你喜歡的一種植物，介紹一下它的模樣，并把你了解的有關(guān)它的其他知識與大家分享一下吧。注意語句通順流暢，不要寫錯別字哦，不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作天地。續(xù)寫《小螞蟻歷險(xiǎn)記》。一天，一只小螞蟻出去玩耍。走著走著，突然看見滿地的落葉，它心想：樹葉多像一艘艘小船??！如果能坐上樹葉去旅行，好好玩一玩，那該多好??！于是，它選了一片樹葉，開始了它的夢想之旅……小螞蟻在旅行中會有什么奇遇？它會怎么想？怎么做？結(jié)果怎么樣？展開想象寫一寫吧！300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作訓(xùn)練營。題目：我的（爸爸、媽媽、鄰居、同學(xué)、朋友……）習(xí)作要求：1．生活中你一定有熟悉的人，選擇你最熟悉的一個(gè)人。2．抓住外貌、語言、神態(tài)等，通過一件事寫出他（她）的特點(diǎn)，注意把事情寫清楚，寫具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作園地。題目：我學(xué)會了如果問你會哪些本領(lǐng)，小朋友可能會不假思索地回答，會畫畫、會游泳、會滑冰、會照相、會做飯、會干農(nóng)活等。那么，你是怎樣學(xué)會做這件事的，回憶一下，把它寫下來。要求：①內(nèi)容真實(shí)，表達(dá)清楚，語句通順、生動具體。②350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________