馮占強(qiáng)申報(bào)初中名師個(gè)人工作總結(jié)

申報(bào)初中名教（新秀個(gè)人工作總結(jié)武安市第五中學(xué)馮占強(qiáng)

申報(bào)初中名教（新秀）個(gè)人工作總結(jié)一、個(gè)人簡(jiǎn)歷馮占強(qiáng)，男，19824月出生。年月畢業(yè)于邯鄲學(xué)院英語教育專業(yè)，?？茖W(xué)歷。任教于武安市第五中學(xué)，擔(dān)任八年級(jí)班班主任以及班英語教學(xué)工作。符合申報(bào)初中名教師（新秀）資格，現(xiàn)將任職以來教育教學(xué)工作總結(jié)如下：二、思想素質(zhì)方面任職以來的12里，我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法教育法教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī)；嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對(duì)待家長(zhǎng)做到：主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極溝通；對(duì)待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表；對(duì)待學(xué)校行政工作做到：樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨。三、主要工作業(yè)績(jī)（一）教育教學(xué)工作方面在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持教書育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來一直擔(dān)任班主任工作，年如一日?qǐng)?jiān)持早來晚走。要求學(xué)生做到的，自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情，曉之以理更重要的是注重“身教自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈，再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。教學(xué)工作也取得一定的成績(jī)：邯鄲市初中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)英語第一名2015.12邯鄲市初中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)英語第一名武安市中考英語第一名武安市期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)英語優(yōu)秀獎(jiǎng)武安市期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)英語優(yōu)秀獎(jiǎng)2013.11武安市第五中學(xué)優(yōu)秀教師2014.11武安市第五中學(xué)優(yōu)秀教師2015.01武安市第五中學(xué)優(yōu)秀教師2015.05武安市第五中學(xué)優(yōu)秀教師。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入，我時(shí)刻感到自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來不斷的充實(shí)自己，以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)”模式。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排，勤勤懇懇，任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。（二）教改科研工作方面任現(xiàn)職以來，我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿，

努力探索。1、教學(xué)理和教學(xué)技術(shù)方面我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念，并用實(shí)際行動(dòng)影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如：怎樣建立新型的師生關(guān)系？課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生？怎樣建立大語言教學(xué)觀？如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力？怎樣教會(huì)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能？等等。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問題，我都和同事門進(jìn)行了大膽而有益的嘗試，許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作，并在教學(xué)實(shí)踐中使用2015年，我有幸走進(jìn)山東舜耕中學(xué)學(xué)校，傾聽了治學(xué)經(jīng)驗(yàn)“一科一模，一課多?！钡恼n堂教學(xué)模式，深入課堂聽課，我用自己的筆、相機(jī)記錄下參觀學(xué)習(xí)的收獲。2．撰寫教論文方面工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)，我總是及時(shí)總結(jié)，為了自己的專業(yè)成長(zhǎng)，也為了讓同行們有所借鑒。撰寫的《初中英語寫作教學(xué)存在問題與對(duì)策》在《課外閱讀》雜2012年4月發(fā)表中英語閱讀課教學(xué)存在問題與對(duì)策》發(fā)表在《課外閱讀》20123月口語教學(xué)成為突破英語難點(diǎn)的動(dòng)力源》發(fā)表在《神州》43．科研立方面任現(xiàn)職以來，我積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問題作為研究的目標(biāo)問題，大膽實(shí)驗(yàn)，科學(xué)探究。先后參與武安市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃一般課題《初中英語學(xué)困生課堂教學(xué)參與度的研究》和邯鄲市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《初中英語小組合作課堂有效性的實(shí)踐研究》的研究工作2014年12榮獲武安市第一屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)。年月參與編寫武安市初中英語通案，20153參與編寫武安市初中英語通案。（三）作為骨干教師，發(fā)揮輻射作用作為武安市骨干教師，我深知“一棵樹不成林”的道理。所以，工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。我在全市上視頻公開課favoritesubjectisscience.,且一起交流上課的體會(huì)，評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下，如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語言。就英語一科一模模式多次上校級(jí)公開課探討。（四）年度考核方面由于教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，教學(xué)工作突出年度考核優(yōu)秀，2013年度考核優(yōu)秀，