人物的作文四篇

第頁(yè)人物的作文四篇人物的作文篇1

大的腦袋，圓圓的小手，每天吃著那香甜可口的銅鑼燒。臉上總是掛著笑容，非?？蓯?ài)。這就是我最寵愛(ài)的卡通人物——哆啦A夢(mèng)。

它有一個(gè)百寶箱的口袋，里面裝有很多異想不到的東西。比如竹蜻蜓可以在天空中逍遙自在地飛來(lái)飛去；時(shí)間機(jī)器可以穿梭以前和將來(lái)；縮小燈光可以把人縮小成螞蟻一樣的大小……假如它的好摯友大熊遇到不會(huì)做的事情，它就會(huì)幫助大熊，去教他怎么做。

哆啦A夢(mèng)還有一個(gè)最明顯的缺點(diǎn)，就是特別膽怯 老鼠。只要它一聽(tīng)到有“老鼠”這兩個(gè)字，就會(huì)嚇的膽戰(zhàn)心驚。簡(jiǎn)直是太好笑了！

這就是我最寵愛(ài)的卡通人物哆啦A夢(mèng)。

人物的作文篇2

唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息，問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶，女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄，愿為市鞍馬，從今替爺證……《木蘭辭》吸引我走進(jìn)花木蘭的世界。

漢文帝前元十四年匈奴不斷南下騷擾漢朝，漢文帝規(guī)定每家必需出一名男子上戰(zhàn)場(chǎng)?；咎m的父親年紀(jì)大了，弟弟年紀(jì)幼小，所以她定替父從軍，從今起先了她長(zhǎng)達(dá)十二年的軍隊(duì)生涯，竟無(wú)人發(fā)覺(jué)她是女子。她為國(guó)家立下了豐功偉績(jī)，卻不受皇上的封賞卸甲歸田。她和戰(zhàn)友一起回家產(chǎn)她換上了衣裙，戰(zhàn)友們才驚異地發(fā)覺(jué)她是女子。

花木蘭的故事是一支英雄的歌、悲壯的詩(shī)。她的精神激勵(lì)著成千上萬(wàn)兒女在保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)斗中做出了震天動(dòng)地的壯舉。人們?yōu)榱思o(jì)念她建了木蘭中學(xué)、木蘭火車(chē)站、花木蘭名兵連、花木蘭武術(shù)協(xié)會(huì)、花木蘭舞龍隊(duì)……。瞧瞧吧花木蘭的名字真讓人紛繁蕪雜。巾幗英雄花木蘭的名字不僅在我國(guó)家喻戶曉，她的故事還傳遍了全球。

花木蘭冒著生命危急替父從軍，一為盡孝，二為盡忠，三為天下的女子爭(zhēng)一口氣?；咎m的故事使我感動(dòng)，我要學(xué)習(xí)她的精神，也為女性爭(zhēng)得榮譽(yù)！

人物的作文篇3

我的姥爺個(gè)子不高，方方的臉龐上有一雙不大，但很有神的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就瞇成了兩條線，姥爺特別喜愛(ài)笑，是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的人，他經(jīng)常用幽默的話語(yǔ)把歡樂(lè)帶給別人。

有一天，吃午飯時(shí)，姥爺炒了一盤(pán)豆腐，我剛夾起一塊塞進(jìn)嘴里，姥爺就問(wèn)我：“能咬動(dòng)嗎？”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很驚奇，便懷疑地回答：“能呀！”姥爺說(shuō)：“你牙齒挺好的??！”把我逗得哈哈大笑。還有一次，我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，正打算吃，姥爺問(wèn)我：“涼不涼呀？用不用熱熱再吃？”我邊笑邊說(shuō)：“熱了還怎么吃呀？”其實(shí)我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛(ài)吃青菜，姥爺就對(duì)我說(shuō)：“吃青菜能變美麗?！边€有意瞪大眼睛對(duì)我說(shuō)：“你看，我吃了青菜以后，是不是比剛才美麗了？”

姥爺不只是用幽默把歡樂(lè)帶給了我，還有姥姥呢。姥姥身體不好，什么活都干不了，于是，姥爺就給姥姥起了一個(gè)好玩的外號(hào)，叫“三肯美麗女士”。你知道這是什么意思嗎？姥爺給大家說(shuō)明了這個(gè)名字的含義，那就是：肯吃、肯喝、肯睡。哈哈，真好玩呀！

姥爺就是這樣一個(gè)能把歡樂(lè)帶給別人的人。所以，當(dāng)鄰居們有什么困惑或者沖突的時(shí)候，都喜愛(ài)來(lái)找姥爺幫忙解決。我也想成為一個(gè)像姥爺那樣幽默的人，這樣，我就能把歡樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人了。

人物的.作文篇4

自從我駕臨 在這個(gè)世界上，我的父母便起先無(wú)微不至地照看我、關(guān)切我。我在他們至愛(ài)的目光中長(zhǎng)大，成為一個(gè)淘氣的小頑童，一會(huì)讓他們快樂(lè)、一會(huì)兒讓他們操勞，惹事闖禍，可爸爸媽媽都不怪我，反而讓我從中吸取教訓(xùn)，讓我歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

先談?wù)劶抑械膰?yán)父，我的爸爸。小時(shí)候，爸爸就像電視劇《射雕英雄傳》里的老頑童，和我這個(gè)小頑童玩一起來(lái)便沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)，我一上小學(xué)，爸爸這個(gè)老頑童就變成了嚴(yán)師，對(duì)我的要求可嚴(yán)格了。字要我寫(xiě)得端端正正；畫(huà)要我畫(huà)得栩栩如生；作文要我寫(xiě)得繪聲繪色……我從一年級(jí)起先，繪畫(huà)和毛筆字便日新月異，成為一個(gè)小書(shū)畫(huà)家。這點(diǎn)我還要感謝我的爸爸呢！因?yàn)榘职殖Ｕf(shuō)：嚴(yán)師出高徒嘛！

還有慈母？？媽媽，她不但日月為我三餐、穿著操勞，還關(guān)切我各科成果。語(yǔ)文、英語(yǔ)我學(xué)得好，媽媽對(duì)此贊嘆不已，可我的數(shù)學(xué)偏偏老學(xué)不會(huì)，媽媽當(dāng)然焦急啦，一有空便出幾道數(shù)學(xué)題讓我做，讓我背誦概念。在媽媽的一次次激勵(lì)下，我最終把數(shù)學(xué)成果提高了，還受到老師的表?yè)P(yáng)！我想：假如沒(méi)有媽媽這樣專心良苦，我會(huì)有今日這樣優(yōu)異的成果嗎？

我的爸爸媽媽，也就是所謂的嚴(yán)父慈母。他們就是這樣，時(shí)刻為我著想，分擔(dān)我的憂愁。我是多么感謝他們??！這是一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)