考研考博-英語-廣西醫(yī)科大學(xué)考試押題卷含答案詳解

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-廣西醫(yī)科大學(xué)考試押題卷含答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第I卷一.綜合題庫-全考點(diǎn)押密(共100題)1.單選題

Directions:Readthefollowingtext.ChoosethebestwordorphraseforeachnumberedblankfromthefourchoicesmarkedA,B,CorDandwritethecorrespondingletterontheAnswerSheet.

Publicofficialsandcandidatesforpublicofficesroutinelyusepublicopinionpollstokeep（31）ofwhatthepeoplearethinking.Animportantquestionisthedegreetowhichthesepollsshouldguideleaders（32）theiractions.Thereareargumentsforandagainsttheuseofpollsasthebasisforpolicy（33）.

Pollscancontributetoeffectivegovernmentbykeepingpoliticalleadersfromgettingtoofar（34）linewiththepublic’sthinking.Inademocraticsociety,theeffectivesofapublicpolicydependsontheextentofitspublic（35）.Whenapolicyiscontrarytothepublic’sdesires,peoplemaychooseto（36）orunderminedit,thusmakingitcounterproductiveorinefficient.Furthermore,whengovernment（37）acourseofactionwithwhichalargeproportionofthepublicdisagrees,it（38）alossofpublicconfidence,whichcanhaveanegativeeffectonitsabilitytolead.TheReaganadministration,flyinghighfrom1981to1985,wasbroughtlowin1986bypublicreactiontonewsofitssecretsalesofweaponstoIran.Theadministrationhadnotpaid（39）attentiontopollsthathadrevealedthedeepantagonismAmericansstillfelttowardIranbecausetheAyatollahKhomeini’sregimehadheldthreeAmericanhostages.

However,leaderscanalsodoadisservicetothepublictheyrepresentbyusingpollresultsasa（40）forpolicyjudgment.Effectivegovernment,asWalterLippmannwrote,cannotbeconductedbylegislatorsandofficialswho,whenaquestionispresented,askthemselvesfirstandlastnotwhatisthetruthandwhichistherightandnecessarycourse.

問題1選項

A.trace

B.trade

C.track

D.trap

問題2選項

A.with

B.to

C.for

D.in

問題3選項

A.determination

B.conclusion

C.decision

D.choice

問題4選項

A.from

B.by

C.at

D.about

問題5選項

A.admission

B.support

C.disagreement

D.reaction

問題6選項

A.dispute

B.disregard

C.disrespect

D.disrupt

問題7選項

A.continues

B.carrieson

C.embarks

D.pursues

問題8選項

A.risks

B.costs

C.makes

D.endangers

問題9選項

A.efficiency

B.effective

C.sufficient

D.scarce

問題10選項

A.replacement

B.substitute

C.change

D.diversity

【答案】第1題:C

第2題:D

第3題:A

第4題:A

第5題:B

第6題:B

第7題:D

第8題:A

第9題:D

第10題:B

【解析】31、【試題答案】C

【試題解析】考查名詞與詞組辨析。A選項keeptraceof“保留痕跡，跟蹤”；B選項trade“貿(mào)易”；C選項keeptrackof“記錄；與……保持聯(lián)系，明了”；D選項trap“陷阱，圈套”。由空格后“whatthepeoplearethinking”（人民的想法）可知與其對應(yīng)的是了解，明了的意思。A、B、D在此處語義不符。因此C選項正確。

32、【試題答案】D

【試題解析】考查介詞辨析。由空格前后語義可知這里指這些民調(diào)應(yīng)該在多大程度上指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人的行動，在……方面，使用介詞in。A選項with“隨著，由著”；B選項to“對于”；D選項for“給，對；為了”，在此處語義不符。因此D選項正確。

33、【試題答案】C

【試題解析】考查名詞辨析。A選項determination“決心；果斷”；B選項conclusion“結(jié)論”；C選項decision“決定”；D選項choice“選擇”。由空格前“pollsasthebasisforpolicy”（民意作為政治……的基礎(chǔ)）可知與其對應(yīng)的是決定，即將民調(diào)作為政治決定的基礎(chǔ)。A選項一般指人決心做某事；B、D在此處語義不符。因此C選項正確。

34、【試題答案】A

【試題解析】考查介詞辨析與前后邏輯關(guān)系。Farfrom意為“遠(yuǎn)離”，由空格前后語義可知這里指這些民調(diào)能幫助政治領(lǐng)導(dǎo)人避免與公眾的想法偏離太遠(yuǎn)，從而提高政府的效率。因此A選項正確。

35、【試題答案】B

【試題解析】考查名詞辨析與語義關(guān)系。A選項admission“承認(rèn)”；B選項support“支持；幫助”；C選項disagreement“不一致；爭論”；D選項reaction“反應(yīng)，感應(yīng)”。由空格前theeffectivesofapublicpolicydependsontheextentofitspublic”（公共政策的有效性取決于其公眾……的程度）可知與其對應(yīng)的是支持，即有效性取決于公眾的支持程度。A、C、D在此處語義不符。因此B選項正確。

36、【試題答案】B

【試題解析】考查動詞辨析。A選項dispute“辯論；爭吵”；B選項disregard“忽視，無視”；C選項disrespect“無禮，失禮”；D選項disrupt“破壞；使瓦解”。由空格后“or”可知該空與undermined（破壞）是并列選擇關(guān)系。A、C選項在此處語義不符；D選項意義也為破壞，與空格后語義重復(fù)，排除。因此B選項正確。

37、【試題答案】D

【試題解析】考查動詞辨析。A選項continues“繼續(xù)，連續(xù)”；B選項carrieson“開展；實行”；C選項embarks“上船（或飛機(jī)）”；D選項pursues“追求，從事”。由空格后“acourseofactionwithwhichalargeproportionofthepublicdisagrees”（大部分公眾不同意的行動方針）可知是采取大眾不同意的方針，pursue有一種貶義的意義，即對應(yīng)后文帶來不好的影響。A、C選項在此處語義不符；B選項意義也為采取，實行，但多為褒義，即經(jīng)過周密調(diào)查而實行的計劃，排除。因此D選項正確。

38、【試題答案】A

【試題解析】考查動詞辨析。A選項risks“冒……危險”；B選項costs“花費(fèi)；使損失”；C選項makes“做，制作”；D選項endangers“危及；使遭到危險”。由空格后“l(fā)ossofpublicconfidence”（公眾信心的喪失）可知是實行公眾不同意的計劃，是冒著失去公眾信心的風(fēng)險實行的，所以A選項與其語義相對應(yīng)。B、C、D選項在此處語義不符，排除。因此A選項正確。

39、【試題答案】D

【試題解析】考查形容詞辨析。A選項efficiency“效率；效能；功效”為名詞，此處需填入形容詞，排除；B選項effective“有效的，起作用的”；C選項sufficient“足夠的；充分的”；D選項scarce“缺乏的，不足的”。由空格后“thathadrevealedthedeepantagonismAmericansstillfelttowardIranbecausetheAyatollahKhomeini’sregimehadheldthreeAmericanhostages”（這顯示出美國人對伊朗仍然懷有深深的敵意，因為阿亞圖拉?霍梅尼(AyatollahKhomeini)的政權(quán)扣押了三名美國人質(zhì)）可知是由于政府沒有注意到民調(diào)顯示出的美國人仍然對伊朗懷有深深的敵意，所以D選項與其語義相對應(yīng)。A、B、C選項在此處語義不符，排除。因此D選項正確。

40、【試題答案】B

【試題解析】考查名詞辨析。A選項replacement“更換；復(fù)位”，一般與介詞of以及by搭配使用；B選項substitute“代用品；代替者”，通常與介詞of以及for搭配使用；C選項change“變化”；D選項diversity“多樣性；差異”。由空格后介詞“for”可知B選項與其語義相對應(yīng)。A選項一般表示代替不與for搭配；C、D選項在此處語義不符，排除。因此B選項正確。

2.單選題

Fromthehistory,wecansee,eventhesmallestdiplomaticincidentcan（

）amajorinternationalconflict.

問題1選項

A.animate

B.energize

C.trigger

D.prompt

【答案】C

【解析】考查動詞辨析。animate使有生氣；energize激勵；使活躍；trigger觸發(fā)；prompt鼓勵，促進(jìn)。根據(jù)題干內(nèi)容可猜測：小小的外交事故可能會誘發(fā)重大的國際沖突。句意：從歷史上我們可以看到，即使是最小的外交事件也可能誘發(fā)重大的國際沖突。

3.單選題

Whatisthenatureofthescientificattitude,theattitudeofthemanorwomanwhostudiesandappliesphysics,biology,chemistry,geology,engineering,medicineoranyotherscience?

Weallknowthatscienceplaysanimportantroleinthesocietiesinwhichwelive.Manypeoplebelieve,however,thatourprogressdependsontwodifferentaspectsofscience.Thefirstoftheseistheapplicationofthemachines,productsandsystemsofappliedknowledgethatscientistsandtechnologistsdevelop.Throughtechnology,scienceimprovesthestructureofsocietyandhelpsmantogainincreasingcontroloverhisenvironment.Thesecondaspectistheapplicationbyallmembersofsocietyofthespecialmethodsofthoughtandactionthatscientistsuseintheirwork.

Whatarethesespecialmethodsofthinkingandacting?Firstofall,itseemsthatasuccessfulscientistisfullofcuriosity—hewantstofindouthowandwhytheuniverseworks.Heusuallydirectshisattentiontowardsproblemswhichhenoticeshavenosatisfactoryexplanation,andhiscuriositymakeshimlookforunderlyingrelationshipsevenifthedataavailableseemtobeunconnected.Moreover,hethinkshecanimprovetheexistingconditionsandenjoystryingtosolvetheproblemswhichthisinvolves.

Heisagoodobserver,accurate,patientandobjectiveandapplieslogicalthoughttotheobservationshemakes.Heutilizesthefactsheobservestothefullestextent.Forexample,trainedobserversobtainaverylargeamountofinformationaboutastarmainlyfromtheaccurateanalysisofthesimplelinesthatappearinaspectrum.

Heisskeptical—hedoesnotacceptstatementswhicharenotbasedonthemostcompleteevidenceavailable—andthereforerejectsauthorityasthesolebasisfortruth.Scientistsalwayscheckstatementsandmakeexperimentscarefullyandobjectivelytoverifythem.

Furthermore,heisnotonlycriticaloftheworkofothers,butalsoofhisown,sinceheknowsthatmanistheleastreliableofscientificinstrumentsandthatanumberoffactorstendtodisturbobjectiveinvestigation.

Lastly,heishighlyimaginativesinceheoftenhastolookforrelationshipsindatawhicharenotonlycomplexbutalsofrequentlyincomplete.Furthermore,heneedsimaginationifhewantstomakehypothesesofhowprocessesworkandhoweventstakeplace.Thereseemtobesomeofthewaysinwhichasuccessfulscientistortechnologistthinksandacts.

1.Manypeoplebelievethatsciencehelpssocietytoprogressthrough（

）.

2.WhichofthefollowingstatementsisINCORRECTaboutcuriosity（

）?

3.Accordingtothepassage,asuccessfulscientistwouldnot（

）.

4.Whatdoesthepassagemainlydiscuss（

）?

5.Whatistheauthor’sattitudetowardsthetopic（

）?

問題1選項

A.appliedknowledge

B.morethanoneaspect

C.technologyonly

D.theuseofmachines

問題2選項

A.Itgivesthescientistconfidenceandpleasureinwork.

B.Itgivesrisetointerestinproblemsthatareunexplained.

C.Itleadstoeffortstoinvestigatepotentialconnections.

D.Itencouragesthescientisttolookfornewwaysofacting.

問題3選項

A.easilybelieveinuncheckedstatements.

B.easilycriticizeothers’researchwork.

C.alwaysusehisimaginationinwork.

D.alwaysuseevidencefromobservation.

問題4選項

A.Applicationoftechnology.

B.Progressinmodernsociety.

C.Scientists’waysofthinkingandacting.

D.Howtobecomeasuccessfulscientist.

問題5選項

A.Critical.

B.Objective.

C.Biased.

D.Unclear.

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:A

第4題:C

第5題:B

【解析】1.事實細(xì)節(jié)題。題干：很多人相信科學(xué)通過_______幫助社會進(jìn)步。通過題干關(guān)鍵詞“Manypeoplebelieve”定位到第二段第二句Manypeoplebelieve,however,thatourprogressdependsontwodifferentaspectsofscience（然而，許多人認(rèn)為，我們的進(jìn)步取決于科學(xué)的兩個不同方面），這里明確指出社會進(jìn)步要靠twodifferentaspectsofscience，因此B選項正確。A選項“應(yīng)用知識”，C選項“僅靠技術(shù)”，D選項“利用機(jī)器”，A，C，D選項都不夠全面。綜上所述，本題的正確答案為B選項。

2.細(xì)節(jié)判斷題。題干：關(guān)于好奇心，以下哪個選項不正確？由題干中的“curiosity”定位至第三段。第三句和第四句對科學(xué)家的好奇心進(jìn)行了詳細(xì)解釋。第三句指出Heusuallydirectshisattentiontowardsproblemswhichhenoticeshavenosatisfactoryexplanation,andhiscuriositymakeshimlookforunderlyingrelationshipsevenifthedataavailableseemtobeunconnected（他通常把注意力放在那些沒有令人滿意的解釋的問題上，他的好奇心使他尋找潛在的關(guān)系，即使可用的數(shù)據(jù)似乎是毫無關(guān)聯(lián)的），選項B對應(yīng)前一個分句，選項C對應(yīng)and后的第二個分句。末句Moreover,hethinkshecanimprovetheexistingconditionsandenjoystryingtosolvetheproblemswhichthisinvolves.（此外，他認(rèn)為他可以改善現(xiàn)有的條件，并樂于嘗試解決其中涉及的問題。），表示他對自己有信心，且從這一過程獲得愉悅，即pleasure，A也符合文意。綜上所述，本題的正確答案為D選項。

3.細(xì)節(jié)判斷題。通過文章可知，一個成功的科學(xué)家不會_________。根據(jù)第六段首句的內(nèi)容，選項A中的uncheckedstatements是對“statementswhicharenotbasedonthemostcompleteevidenceavailable”的概括，說明成功的可科學(xué)家不應(yīng)該輕信沒有檢驗的結(jié)論，故選A。選項B“容易批判別人的研究工作”與第七段首句的含義一致，所以排除B選項，選項C“在工作中經(jīng)常利用想象力”和最后一段第一句表達(dá)的意思重合，所以排除C選項，選項D“經(jīng)常利用通過觀察得到的證據(jù)”和倒數(shù)第三段第一句表達(dá)的意思重合，所以排除D選項。故排除。從文中可知，科學(xué)家不是很容易相信沒有檢驗的結(jié)論，但是他不僅批判別人的工作，還批判自己的工作，工作時需要想象力，充分利用自己觀察所得。綜上所述，本題正確答案是A選項。

4.主旨大意題。題干：文章主要討論的是？文章開篇通過一個文句引出對科學(xué)態(tài)度的本質(zhì)的思考，第二段和第三段介紹了社會進(jìn)步以來與科學(xué)的兩個方面，之后第四段首句通過一個問句引出全文主題。后面的內(nèi)容都是對這個主題的具體說明。末段對這一主旨進(jìn)行概括，可見本文的主要內(nèi)容是關(guān)注methodsofthinkingandacting，故選C。A、B、D選項均不符合題意。綜上所述，本題正確答案是C選項。

5.觀點(diǎn)態(tài)度題。在第四段提出本文主旨后，作者就逐一介紹成功科學(xué)家的思維和行為方式。文中沒有任何正面或負(fù)面評價，可見作者在文中是非?？陀^地說明成功科學(xué)家的思維和行為方式，故選B“客觀的”。A選項“批評的”，C選項“有偏見的”和D選項“不清楚的”，均不是作者的觀點(diǎn)。綜上所述，本題正確答案是B選項。

4.單選題

Forthepastseveralyears,theSundaynewspapersupplementParadehasfeaturedacolumncalled“AskMarilyn.”PeopleareinvitedtoqueryMarilynVosSavant,whoatage10hadtestedatamentallevelofsomeoneabout23yearsold;thatgaveheranIQof228–thehighestscoreeverrecorded.IQtestsaskyoutocompleteverbalandvisualanalogies,toenvisionpaperafterithasbeenfoldedandcut,andtodeducenumericalsequences,amongothersimilartasks.SoitisabitconfusingwhenVosSavantfieldssuchqueriesfromtheaverageJoe(whoseIQis100)as,What’sthedifferencebetweenloveandfondness?Orwhatisthenatureofluckandcoincidence?It’snotobvioushowthecapacitytovisualizeobjectsandtofigureoutnumericalpatternssuitsonetoanswerquestionsthathaveeludedsomeofthebestpoetsandphilosophers.

Clearly,intelligenceencompassesmorethanascoreonatest.Justwhatdoesitmeantobesmart?Howmuchofintelligencecanbespecified,andhowmuchcanwelearnaboutitfromneurology,genetics,computerscienceandotherfields?

ThedefiningtermofintelligenceinhumansstillseemstobetheIQscore,eventhoughIQtestsarenotgivenasoftenastheyusedtobe.Thetestcomesprimarilyintwoforms:theStanford-BinetIntelligenceScaleandtheWechslerIntelligenceScales(bothcomeinadultandchildren’sversion).Generallycostingseveralhundreddollars,theyareusuallygivenonlybypsychologists,althoughvariationsofthempopulatebookstoresandtheWorldWideWeb.SuperhighscoreslikeVosSavant’sarenolongerpossible,becausescoringisnowbasedonastatisticalpopulationdistributionamongagepeers,ratherthansimplydividingthementalagebythechronologicalageandmultiplyingby100.Otherstandardizedtests,suchastheScholasticAssessmentTest(SAT)andtheGraduateRecordExam(GRE),capturethemainaspectsofIQtests.

Suchstandardizedtestsmaynotassessalltheimportantelementsnecessarytosucceedinschoolandinlife,arguesRobertJ.Sternberg.Inhisarticle“HowIntelligentIsIntelligenceTesting?”,Sternbergnotesthattraditionaltestsbestassessanalyticalandverbalskillsbutfailtomeasurecreativityandpracticalknowledge,componentsalsocriticaltoproblemsolvingandlifesuccess.Moreover,IQtestdonotnecessarilypredictsowelloncepopulationsorsituationschange.ResearchhasfoundthatIQpredictedleadershipskillswhenthetestsweregivenunderlow-stressconditions,butunderhigh-stressconditions,IQwasnegativelycorrelatedwithleadership–thatis,itpredictedtheopposite.AnyonewhohastoiledthroughSATwilltestifythattest-takingskillalsomatters,whetherit’sknowingwhentoguessorwhatquestionstoskip.

1.Whichofthefollowingmayberequiredinanintelligenttest?

2.WhatcanbeinferredaboutintelligencetestingfromParagraph3?

3.PeoplenowadayscannolongerachieveIQscoresashighasVosSavant’sbecause______

4.Wecanconcludefromthelastparagraphthat______

5.Whatistheauthor’sattitudetowardsIQtest?

問題1選項

A.Answeringphilosophicalquestions.

B.Foldingorcuttingpaperintodifferentshapes.

C.Tellingthedifferencebetweencertainconcepts.

D.Choosingwordsorgraphssimilartothegivenones.

問題2選項

A.PeoplenolongeruseIQscoresasanindicatorofintelligence.

B.MoreversionsofIQtestsarenowavailableontheInternet.

C.Thetestcontentsandformatsforadultsandchildrenmaybedifferent.

D.Scientistshavedefinedtheimportantelementsofhumanintelligence.

問題3選項

A.thescoresareobtainedthroughdifferentcomputationalprocedures.

B.creativityratherthananalyticalskillsisemphasizednow.

C.VosSavant’scaseisanextremeonethatwillnotrepeat.

D.thedefiningcharacteristicofIQtestshaschanged.

問題4選項

A.testscoresmaynotbereliableindicatorsofone’sability.

B.IQscoresandSATresultsarehighlycorrelated.

C.testinginvolvesalotofguesswork.

D.traditionaltestareoutofdate.

問題5選項

A.Supportive.

B.Skeptical.

C.Impartial.

D.Biased.

【答案】第1題:D

第2題:C

第3題:A

第4題:A

第5題:B

【解析】1.【試題解析】細(xì)節(jié)推理題。題干意思是“下列哪一項在智力測試中可能需要？”。A項“回答哲學(xué)問題”，B項“把紙折成或剪成不同的形狀”，C項“說明某些概念之間的區(qū)別”，D項“選擇與所給相似的詞或圖”。第一段第三句提到IQtestaskyoutocompleteverbalandvisualanalogies,toenvisionpaperafterithasbeenfoldedandcut,andtodeducenumericalsequences,amongothersimilartasks.（智商測試要求你完成口頭和視覺分析，要求你在紙張被折疊、剪切后想象它的形狀，要求你推論數(shù)字的順序，以及其他類似的項目）以及最后一段第二句Sternberg提到traditionaltestsbestassessanalyticalandverbalskillsbutfailtomeasurecreativityandpracticalknowledge,componentsalsocriticaltoproblemsolvingandlifesuccess.（傳統(tǒng)的測試最恰當(dāng)?shù)卦u估了分析能力和語言表達(dá)能力，但沒有測量創(chuàng)造性和實際知識，這些也是解決問題、在生活中取得成功的關(guān)鍵因素），由此可知智力測試中可能需要創(chuàng)造性和實際知識。A項和C項文中沒有提及，屬于無中生有；B項與題意不符，文中只是提到在紙張被折疊、剪切后想象它的形狀，不是折疊或剪紙張。因此該題只有D項正確。

2.【試題解析】判斷推理題。題干意思是“從第三段關(guān)于智力測試的描述我們可以推斷出……？”。第三段的內(nèi)容主要是描述智力測試的兩種形式，斯坦福—比奈智力量表和威斯勒智力量表，這兩種都有成人和兒童測試類型；由于測試價格昂貴，通常只有心理學(xué)家才進(jìn)行這些測試，現(xiàn)在一些測試的變種在網(wǎng)上流行。由此可知，兒童和成人的智力測試類型不同。A項“人們不再使用IQ分?jǐn)?shù)作為智力的指標(biāo)”，第三段最后一句提到Otherstandardizedtests,suchastheScholasticAssessmentTest(SAT)andtheGraduateRecordExam(GRE),capturethemainaspectsofIQtests.（其他標(biāo)準(zhǔn)測試，比如學(xué)術(shù)能力檢測以及研究生入學(xué)考試，包含了智商測試的主要方面），因此A項錯誤。B項“現(xiàn)在網(wǎng)上有更多的IQ測試版本”，第三段第四行提到althoughvariationsofthempopulatebookstoresandtheWorldWideWeb.（盡管這些測試的變種在書店和環(huán)球網(wǎng)上流行），可知網(wǎng)上流行的是上文提到的斯坦福—比奈智力量表和威斯勒智力量表這兩種測試的變種，而非更多的測試版本，B項與題意不符。D項“科學(xué)家們已經(jīng)確定了人類智力的重要組成部分”文中無提及。因此該題C項“成人和兒童的測試內(nèi)容和形式有所不同”正確。

3.【試題解析】細(xì)節(jié)推理題。題干意思是“現(xiàn)在的人們不能再達(dá)到像VosSavant那樣高的智商分?jǐn)?shù)是因為……？”。第三段第四行有提到SuperhighscoreslikeVosSavant’sarenolongerpossible,becausescoringisnowbasedonastatisticalpopulationdistributionamongagepecks,ratherthansimplydividingthementalagebythechronologicalageandmultiplyingby100.（得到像VosSavant這樣的超高分?jǐn)?shù)再也不可能了，因為現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)依據(jù)的是相同年齡者的統(tǒng)計學(xué)群體分布狀況，而不是簡單地通過實足年齡乘以100來劃分智能年齡），由此得知，人們不能再達(dá)到像VosSavant那樣高的智商分?jǐn)?shù)是因為計算方法與以前不同。A項“分?jǐn)?shù)是通過不同的計算程序得到的”與題意符合；B項“現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)造力而不是分析能力”是第四段的信息，內(nèi)容與題意不符；C項“VosSavant的案例是一個極端的案例，不會重演”和D項“智商測試的定義特征已經(jīng)改變”文中沒有提到，屬于無中生有。因此該題A項正確。

4.【試題解析】判斷歸納題。題干意思是“從最后一段我們可以推斷出……？”。文章最后一段指出，有專家認(rèn)為，標(biāo)準(zhǔn)測試不可能評估在學(xué)校和生活中取得成功所需的所有重要因素，隨后解釋了這種觀點(diǎn)，指出傳統(tǒng)的測試最恰當(dāng)?shù)卦u估了分析能力和語言表達(dá)能力，而且一旦人口或環(huán)境發(fā)生變化，智商測試就不一定預(yù)測得那么準(zhǔn)確，并且應(yīng)試能力也很重要。這說明智商測試不可能真實反映一個人的能力。A項“考試成績可能不是一個人能力的可靠指標(biāo)”符合題意；B項“智商分?jǐn)?shù)和SAT成績高度相關(guān)”與文意相反；C項“測試涉及大量的猜測”屬于夸大其詞；D項“傳統(tǒng)測試過時了”屬于無中生有。因此該題A項正確。

5.【試題解析】主觀態(tài)度題。題干意思是“作者對智力測試的態(tài)度是怎樣的？”。A項“支持的”，B項“懷疑的”，C項“公平的”，D項“有偏見的”。文章最后一段，作者引用了Sternberg的話，IQtestdonotnecessarilypredictsowelloncepopulationsorsituationschange（一旦人口或環(huán)境發(fā)生變化，智商測試就不一定預(yù)測得那么準(zhǔn)確），以及后面提到IQpredictedleadershipskillswhenthetestsweregivenunderlow-stressconditions,butunderhigh-stressconditions,IQwasnegativelycorrelatedwithleadership–thatis,itpredictedtheopposite（如果在低壓力狀況下進(jìn)行智商測試，那么這種測試就可以預(yù)測領(lǐng)導(dǎo)才能，但是，在高壓力狀況下，智商測試所得的結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)才能的關(guān)系是否定的，也就是說，它預(yù)測的結(jié)果是相反的），由此可以看出作者對IQ測試是持有懷疑態(tài)度的。A項與作者態(tài)度相反，因此錯誤；D項和C項不符合作者態(tài)度，因此只有B選項正確。

5.單選題

Althoughsports（

）thehousehold,Joedrewthelinewhentheyinterferedwithfamilytraditionsaroutine.

問題1選項

A.overwhelmed

B.affected

C.dominated

D.influenced

【答案】C

【解析】考查動詞辨析。overwhelm淹沒，壓垮；affected影響；dominate控制，在…中占主要地位；influenced影響。句意：盡管運(yùn)動對家庭有決定性影響，Joe認(rèn)為當(dāng)體育運(yùn)動擾亂了家庭傳統(tǒng)與日常生活時，應(yīng)該拒絕運(yùn)動。由although可推知前后性質(zhì)相反，后半句提到了“interferedwith…干擾…”是屬于不利的一面，故前半句應(yīng)為好的一面。故C項正確。

6.單選題

Ourvisualperceptiondependsonthereceptionofenergyreflectingorradiatingfromthatwhichwewishtoperceive.Ifoureyescouldreceiveandmeasureinfinitelydelicatesensedata,wecouldperceivetheworldwithinfiniteprecision.Thenaturallimitsofoureyeshave,ofcourse,beenextendedbymechanicalinstruments;telescopesandmicroscopes,forexample,expandourcapabilitiesgreatly.Thereis,however,anultimatelimitbeyondwhichnoinstrumentcantakeus.Thislimitisimposedbyourinabilitytoreceivesensedatasmallerthanthoseconveyedbyanindividualquantumofenergy.Sincethesequantaarebelievedtobeinvisiblepackagesofenergyandsocannotbefurtherrefined,wereachapointbeyondwhichfurtherresolutionoftheworldisnotpossible.Itislikeadrawingachildmightmakebystickinginvisiblediscsofcolorontoacanvas.

Wemightthinkthatwecouldavoidthislimitationbyusingquantawithextremelylongwavelengths:suchquantawouldbesufficientlysensitivetoconveyextremelydelicatesensedata.Andthesequantawouldbeuseful,aslongasweonlywantedtomeasureenergy,butacompletelyaccurateperceptionoftheworldwilldependalsoontheexactmeasurementofthelengthsandpositionsofwhatwewishtoperceive.Forthis,quantaofextremelylongwavelengthsareuseless.Tomeasurealengthaccuratelytowithinamillionthofaninch,wemusthaveameasuregraduateinmillionthsofaninch;ayardstickgraduatedininchesisuseless.Quantawithawavelengthofoneinchwouldbe,inasense,measuresthataregraduatedininches.Quantaofextremelylongwavelengthsareuselessinmeasuringanythingexceptextremelylargedimensions.

Despitethesedifficulties,quantahaveimportanttheoreticalimplicationsforphysics.Itusedtobesupposedthat,intheobservationofnature,theuniversecouldbedividedintotwodistinctpartsaperceivingsubjectandaperceivedobject.Inphysics,subjectandobjectweresupposedtobeentirelydistinct,sothatadescriptionofanypartoftheuniversewouldbeindependentoftheobserver.Thequantumtheory,however,suggestsotherwise,foreveryobservationinvolvesthepassageofacompletequantumfromtheobjecttothesubject,anditnowappearsthatthispassageconstitutesanimportantcouplingbetweenobserverandobserved.Wecannolongermakeasharpdivisionbetweenthetwoinanefforttoobservenatureobjectively.Suchanattemptatobjectivitywoulddistortthecrucialinterrelationshipofobserverandobservedaspartsofasinglewhole.But,evenforscientists,itisonlyintheworldofatomsthatthisnewdevelopmentmakesanyappreciabledifferenceintheexplanationofobservations.

1.Theprimarypurposeofthepassageisto________.

2.Accordingtothepassage,quantawithanextremelylongwavelengthcannotbeusedtogivecompleteinformationaboutthephysicalworldbecausethey________.

3.Theauthorusestheanalogyofthechild’sdrawing(Para.1)primarilyinorderto________.

4.Theauthorimpliesthatmakingasharpdivisionbetweensubjectandobjectinphysicsis________.

問題1選項

A.discussaproblemthathinderspreciseperceptionoftheworld

B.pointouttheinadequaciesofacceptedunitsofmeasurement

C.compareandcontrastscientifichypothesesabouthowtheworldshouldbemeasuredandobserved

D.suggestthelimitedfunctionofsensoryobservation

問題2選項

A.existindependentlyofsensedata

B.haveaninsignificantamountofenergy

C.cannot,withpresent-dayinstruments,beisolatedfromquantaofshorterwavelength

D.provideaninsufficientlyprecisemeansofmeasuringlengthandposition

問題3選項

A.illustratetheultimatelimitationintheprecisionofsensedataconveyedbyquanta

B.showthesenseofhelplessnessscientistsfeelinthefaceofsignificantobservationalproblems

C.anticipatetheobjectionsofthosescientistswhobelievethatnoinstrumentalaidtoobservationisentirelyreliable

D.exemplifythesimilaritiesbetweenpackagesofenergyandvarietiesofcolor

問題4選項

A.possibleinameasurementofanobject’slengthandposition,butnotinameasurementofitsenergy

B.nolongeranentirelyaccuratewaytodescribeobservationoftheuniverse

C.stilltheoreticallypossibleinthesmall-scaleworldofatomsandelectrons

D.possibleinthecaseofobservationsinvolvingthepassageofacompletequantum

【答案】第1題:A

第2題:D

第3題:A

第4題:B

【解析】第1題:【選項釋義】

Theprimarypurposeofthepassageisto________.本文的主要目的是________。

A.discussaproblemthathinderspreciseperceptionoftheworldA.討論妨礙準(zhǔn)確感知世界的問題

B.pointouttheinadequaciesofacceptedunitsofmeasurementB.指出公認(rèn)計量單位的不足之處

C.compareandcontrastscientifichypothesesabouthowtheworldshouldbemeasuredandobservedC.比較和對照關(guān)于應(yīng)該如何測量和觀察世界的科學(xué)假設(shè)

D.suggestthelimitedfunctionofsensoryobservationD.表明感官觀察功能的有限

【答案】A

【考查點(diǎn)】主旨大意題。

【解題思路】第一段提出視覺感知（visualperception）的極限在我們無法接收比單個量子能量傳遞的更小的感知數(shù)據(jù)，第二段提出科學(xué)家想到了一個辦法使用波長極長的量子（quantawithextremelylongwavelengths）也不能突破這種限制，第三段提出量子對物理學(xué)有重要的理論意義（importanttheoreticalimplications），也就是研究視覺感知而得來的啟示。綜上所述，本文在談?wù)撘曈X感知受到阻礙引發(fā)的一系列問題，因此A選項正確。

【干擾項排除】

B選項“指出公認(rèn)計量單位的不足之處”：文章沒有提到計量單位，屬于無中生有；

C選項“比較和對照關(guān)于應(yīng)該如何測量和觀察世界的科學(xué)假設(shè)”和D選項“表明感官觀察功能的有限”：只是文章的部分內(nèi)容，不能概括全文，屬于以偏概全。

第2題:【選項釋義】

Accordingtothepassage,quantawithanextremelylongwavelengthcannotbeusedtogivecompleteinformationaboutthephysicalworldbecausethey________.根據(jù)本文，波長極長的量子不能用來提供關(guān)于物質(zhì)世界的完整信息，因為它們________。

A.existindependentlyofsensedataA.獨(dú)立于感官數(shù)據(jù)而存在

B.haveaninsignificantamountofenergyB.沒有足夠的能量

C.cannot,withpresent-dayinstruments,beisolatedfromquantaofshorterwavelengthC.用現(xiàn)在的儀器不能與較短波長的量子隔離

D.provideaninsufficientlyprecisemeansofmeasuringlengthandpositionD.提供的測量長度和位置的方法不夠精確

【答案】D

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干中信息詞completeinformation定位到第二段第二、三句，該處講到“對世界的完全準(zhǔn)確的感知（completelyaccurateperceptionoftheworld）還取決于我們想要感知的東西的長度和位置的精確測量（exactmeasurementofthelengthsandpositions）。因此（Forthis），波長極長的量子是無用的?！?，可知其原因是它們不能準(zhǔn)確測量長度和位置，因此D選項正確。

【干擾項排除】

A選項“獨(dú)立于感官數(shù)據(jù)而存在”：文中沒有提到波長極長的量子獨(dú)立于感官數(shù)據(jù)，屬于無中生有；

B選項“沒有足夠的能量”：文中沒有提到波長極長的量子能量不足，屬于無中生有；

C選項“用現(xiàn)在的儀器不能與較短波長的量子隔離”：文中沒有提到，屬于無中生有。

第3題:【選項釋義】

Theauthorusestheanalogyofthechild’sdrawing(Para.1)primarilyinorderto________.作者用孩子的畫作類比（第一段）主要是為了________。

A.illustratetheultimatelimitationintheprecisionofsensedataconveyedbyquantaA.說明由量子傳遞的感官數(shù)據(jù)的精確度的極限限制

B.showthesenseofhelplessnessscientistsfeelinthefaceofsignificantobservationalproblemsB.顯示出科學(xué)家在面對重大觀察問題時的無助感

C.anticipatetheobjectionsofthosescientistswhobelievethatnoinstrumentalaidtoobservationisentirelyreliableC.預(yù)測那些科學(xué)家的反對意見，他們認(rèn)為沒有任何儀器輔助的觀察完全可靠

D.exemplifythesimilaritiesbetweenpackagesofenergyandvarietiesofcolorD.舉例說明能量包和各種顏色之間的相似性

【答案】A

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干中出處提示詞Para.1和信息詞child’sdrawing定位到第一段最后一句，該處講到“這就像一個孩子畫……一樣（Itislike）”，結(jié)合該段倒數(shù)第二句，該處講到“這些量子不能被進(jìn)一步細(xì)化，我們達(dá)到了一個點(diǎn)，超過了這個點(diǎn)，對世界的進(jìn)一步解析就不可能了。”，可知child’sdrawing的例子是對該段倒數(shù)第二句觀點(diǎn)的佐證，也就是量子傳遞的感官數(shù)據(jù)的精確度有限制，因此A選項正確。

【干擾項排除】

B選項“顯示出科學(xué)家在面對重大觀察問題時的無助感”：文中沒有提到科學(xué)家對此感覺很無力，屬于無中生有；

C選項“預(yù)測那些科學(xué)家的反對意見，他們認(rèn)為沒有任何儀器輔助的觀察完全可靠”：文中沒有提到科學(xué)家有反對意見，屬于無中生有；

D選項“舉例說明能量包和各種顏色之間的相似性”：文中沒有提到能量包和顏色的聯(lián)系，屬于無中生有。

第4題:【選項釋義】

Theauthorimpliesthatmakingasharpdivisionbetweensubjectandobjectinphysicsis________.作者的意思是，在物理學(xué)中區(qū)分主體和客體的方法________。

A.possibleinameasurementofanobject’slengthandposition,butnotinameasurementofitsenergyA.在測量物體的長度和位置時有可能，但在測量物體的能量時不能

B.nolongeranentirelyaccuratewaytodescribeobservationoftheuniverseB.不再能非常準(zhǔn)確地描述對宇宙的觀察

C.stilltheoreticallypossibleinthesmall-scaleworldofatomsandelectronsC.在原子和電子這很小的范圍里，理論上仍然是可能的

D.possibleinthecaseofobservationsinvolvingthepassageofacompletequantumD.全然以量子論來觀察，這是可能的

【答案】B

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干中信息詞divisionbetweensubjectandobject定位到第三段，結(jié)合該段第三、四、五句，該處講到“在物理學(xué)中（Inphysics），主體和客體應(yīng)該是完全不同……然而，量子理論（Thequantumtheory）卻提出了相反的觀點(diǎn)（suggestsotherwise）……為了客觀地觀察自然，我們再也不能將這兩者清晰地區(qū)分開來（Wecannolongermakeasharpdivision）。”，可知作者認(rèn)為物理學(xué)的方法如今不再能客觀地觀察自然，需要舍棄，因此B選項正確。

【干擾項排除】

A選項“在測量物體的長度和位置時有可能，但在測量物體的能量時不能”：對應(yīng)第三段第三句“在物理學(xué)中，主體和客體應(yīng)該是完全不同的（entirelydistinct），所以對宇宙任何部分（anypartoftheuniverse）的描述都是獨(dú)立于觀察者的。”，可知在物理學(xué)中，主體和客體的區(qū)分在任何情況下都非常明顯，屬于反向干擾；

C選項“在原子和電子這很小的范圍里，理論上仍然是可能的”：對應(yīng)文章最后一句“即使對科學(xué)家來說，也只有在原子的世界里，這種新理論（newdevelopment）才會對對觀測結(jié)果的解釋有明顯的不同?！?，這里的新理論指的是量子論，而不是傳統(tǒng)物理學(xué)，屬于張冠李戴；

D選項“全然以量子論來觀察，這是可能的”：對應(yīng)第三段第四句“量子理論卻提出了相反的觀點(diǎn)……構(gòu)成了觀察者和被觀察者之間的重要結(jié)合（importantcouplingbetweenobserverandobserved）”，可知量子論的觀點(diǎn)和物理學(xué)的觀點(diǎn)相反，在量子論中，觀察者和被觀察者無法清晰地區(qū)分開來，屬于反向干擾。

7.單選題

Today’sconsumerwantsuniqueandbeautifulhandcraftedobjectstowearandtohaveforhomeenvironment.Eachconsumerisanindividual.Heprefersobjectswhichareuniqueandhedemandsquality.Craftsmentodayaremeetingthisdemand.Peopleandhomesareshowinggreatchangeasaresultoftheuniquehandcrafteditemsavailable.

Craftsarebigbusiness.Nolongerdoesagoodcraftsmanhavetoworkinajobhedislikesalldayandthentrytocreateatnightandonweekends.Hehasearnedhisprofessionalstatus.Heisnowarespected,contributingmemberoftoday’ssociety.

Partofthefunofbeingacraftsmanismeetingothercraftsmen.Theyareinteresting.Excitingpeople,youngorold.Theylovetosharetheirideasandmaterialsandtohelpothersfindmarketsfortheirwork.Theyenjoyteachingotherstheirspecialskills.

Craftsmenhavehelpededucateconsumerstomakewisechoices.Theyhelpthembecomeawareofdesign