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文檔簡介
一、單項選擇(3*20)教學(xué)是學(xué)校教育的中心工作,教學(xué)必須遵循學(xué)生心理發(fā)展的:()A.認(rèn)知規(guī)律B.情感規(guī)律C.意志規(guī)律D.個性規(guī)律有些學(xué)生在上課時坐不住,一會說話,一會做小動作,這是注意力的()A.廣度差B.分配差C.穩(wěn)定性差D.轉(zhuǎn)移差學(xué)生觀察教學(xué)掛圖、模型等教具時東看一下西看一下沒有方向,這是缺乏觀察的()A.目的性B.順序性C.精確性D.深刻性教師在新課任務(wù)完成后,必須安排學(xué)生及時地進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)檫z忘的規(guī)律是()A.先慢后快B.先快后慢C.均衡遺忘D.遺忘很少學(xué)生完成老師布置的一篇“命題作文”,主要是借助于自己的()A.不隨意想象B.再造想象C.創(chuàng)造想象D.幻想學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中對課文的大意或做題的方法做出歸納總結(jié),這體現(xiàn)了思維過程的()A.分析與綜合B.比較C.抽象與概括D.具體化教教學(xué)師在中提倡和鼓勵學(xué)生“一題多解、一文多寫”,這是訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)造性思維的()A.主動積極性B.發(fā)散性C.求異性D.獨(dú)創(chuàng)性教師制定教育目標(biāo)時要考慮大多數(shù)學(xué)生的智力水平,智力水平的分布規(guī)律是()A.智力超常的人較多B.智力超低的人較多C.智力中等的人較多D.智力水平均衡分布教師要幫助每一種氣質(zhì)的學(xué)生揚(yáng)長避短,多血質(zhì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是活波敏捷,缺點(diǎn)是()A.沖動易怒B.浮躁輕率C.固執(zhí)遲緩D.孤僻膽小學(xué)校教育可以幫助每一學(xué)生改正缺點(diǎn)、形成良好的行為習(xí)慣,這說明性格具有()A.社會學(xué)B.個別性C.穩(wěn)定性D.可變性世界上最早的教育文獻(xiàn)是我國的()A.《論語》B.《大學(xué)》C.《學(xué)記》D.《中庸》教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()A.名譽(yù)權(quán)B.人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)2011年6月8日教育局印發(fā)的《基礎(chǔ)教育改革綱要(試行)》中首先確立了課程改革的核心目標(biāo)即()A.課程功能的轉(zhuǎn)變B.課程結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變C.課程內(nèi)容的改變D.課程實(shí)施的改變“學(xué)校無小事事事皆育人,教師無小節(jié)節(jié)節(jié)皆師表”,說明教師的勞動具有()A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性“近朱者赤,近墨者黑”,這個話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響()A.環(huán)境B.遺傳C.教育D.社會活動教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展個別差異性,應(yīng)做到()A.循序漸進(jìn)B.因材施教C.教學(xué)相長D.防微杜漸教育教學(xué)過程中,最基本、最重要的人際關(guān)系是()A.師師關(guān)系B.生生關(guān)系C.師生關(guān)系D.師長關(guān)系上好課的先決條件是()A.了解學(xué)生
B.和諧的師生關(guān)系C.先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備D.備好課“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多尊重一個人。”這句話說明的德育原則是()A.理論和實(shí)際相結(jié)合的原則B.嚴(yán)格要求與尊重信任學(xué)生相結(jié)合原則C.說理疏導(dǎo)與紀(jì)律約束結(jié)合原則D.集體教育與個體教育結(jié)合原則班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.做好個別學(xué)生的教育工作C.統(tǒng)一多方面的教育力量D.組織和培養(yǎng)班集體二、多項選擇(4*5)1.有的人性積極樂觀向上,有的人個性消極悲觀,構(gòu)成個性傾向的要素有()A.需要B.動機(jī)C.興趣D.世界觀2.構(gòu)成智力的主要因素有()A.觀察力B.記憶力C.思維力D.情感3.心理健康教育是教育工作的主要組成部分,學(xué)校心理健康教育工作的主要途徑有()A.心理健康課程B.心理健康講座C.集體心理輔導(dǎo)D.個體心理咨詢4.上好一節(jié)課的主要評價標(biāo)準(zhǔn)有()A.教學(xué)目的明確B.學(xué)習(xí)內(nèi)容正確C.教學(xué)方法靈活D.學(xué)生主體性發(fā)揮充分5、教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是().
A.家庭教育B.社會教育C.班級教育D.學(xué)校教育三、專業(yè)知識單項選擇(本大題10個小題,每小題5分,共50分)26.下列信息來源于媒體類的是()A.網(wǎng)絡(luò)B.老師C.同學(xué)D.活動過程27.天氣預(yù)報、市場信息都要隨時間的推移而變化,這突出體現(xiàn)了信息的()A.載體依附性B.共享性C.時效性D.必要性28.若想制作一張你最向往的地方(假設(shè)去過)的留影圖片,采用下列哪種方式最合適()A.圖像的色彩設(shè)置B.圖像的合成C.圖像濾鏡調(diào)整D.亮度和對比度29.多媒體信息不包括()A.影像、動畫B.文字、圖形C.音頻、視頻D.聲卡、光盤30.下列哪種現(xiàn)象不屬于計算機(jī)犯罪行為()A.利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)竊取他人信息資源B.攻擊他人的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)C.私自刪除他人計算機(jī)內(nèi)重要數(shù)據(jù)D.消除自己計算機(jī)中的病毒31.要想熟練地在因特網(wǎng)上查找資料,應(yīng)該學(xué)會使用()A.電子郵件B.FTP服務(wù)C.搜索引擎D.網(wǎng)頁制作32.《七劍》是徐克拍的一部浪漫武俠電影,請問這部電影不可能的格式是()A.qj.aviB.qj.rmC.qj.rmvbD.qj.jpg33.家中計算機(jī)的配置為Intel奔騰4/2.8GB/256MB/80GB/50X/15’,那個參數(shù)表示硬盤的大?。ǎ〢.Intel奔騰4/2.8GBB.256MBC.80GBD.50X34.操作系統(tǒng)的作用是()A.將源程序編譯成目標(biāo)程序B.負(fù)責(zé)診斷機(jī)器的故障C.控制和管理計算機(jī)系統(tǒng)的各種硬件和軟件資源的使用D.負(fù)責(zé)外設(shè)與主機(jī)之間的信息交換35.在WindowsXP中,是對系統(tǒng)資源進(jìn)行管理的程序組。A.回收站B.資源管理器C.我的電腦D.我的文檔四、判斷題(本大題共8小題,每小題5分,共40分)1、每一個使用E-mail的用戶都要有一個E-mail地址,這個E-mail地址是唯一的。2、在Word中藝術(shù)字被當(dāng)作是文字對象的一種形式。3、文件夾及文件的命名中可以包含“?”。4、主機(jī)地址6中,66為網(wǎng)絡(luò)號,111.52.26為主機(jī)號。5、在WindowsXP中用鼠標(biāo)左鍵單擊所選文件顯示快捷菜單。五、填空(本大題共10小題,每空5分,共50分)1、編制計算機(jī)程序解決問題時,一般分為五個過程:分析問題、設(shè)計算法、編寫程序、及檢測結(jié)果。2、建立計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要目標(biāo)是:數(shù)據(jù)通信和。3、制作多媒體作品的基本過程是:需求分析、規(guī)劃與設(shè)計、素材采集與加工、。4、為了測試汽車安全氣囊的安全性,用計算機(jī)制作汽車碰撞的全過程,結(jié)果“駕駛員”頭破血流。這里使用了計算機(jī)技術(shù)。5、在excel中有一個七年級學(xué)生的學(xué)分記錄表,表中包含“學(xué)號、姓名、班級、學(xué)科、學(xué)分”五個字段,如果要選出七(2)班信息技術(shù)學(xué)科的所有記錄,則最快捷的操作方法是。6、預(yù)防計算機(jī)病毒感染的有效措施是。7、何輝在制作電子報刊的過程中,想用一個文本框作為某段落的豎排標(biāo)題,他的操作步驟可分為:(1)輸入文字,并設(shè)置文字的屬性;(2)移動文本框的位置;(3)執(zhí)行“插入-文本框-豎排”;(4)設(shè)置文本框格式(板式、顏色與線條)。其正確的操作順序應(yīng)該是。8、要通過電子郵件跟對方進(jìn)行信息的交流,必須知道對方的。9、所謂數(shù)據(jù)庫,是一個儲存在計算機(jī)內(nèi)的、有組織的、可共享的、統(tǒng)一管理的集合。10、在網(wǎng)上發(fā)表的言論,公安局可以通過查出發(fā)表的人所使用的計算機(jī)。六、教學(xué)能力(20分)七、應(yīng)用題(60分)1、程序設(shè)計(2小題,每小題6分,共12分)1)寫出下列程序運(yùn)行結(jié)果:X=16Y=20S=0Ifx<15ory>15andx+y<35thenS=xElseS=yEndifPrints執(zhí)行以上程序后,顯示結(jié)果是2)請在指定位置填上合適內(nèi)容,完成程序設(shè)計:學(xué)校舉行演講比賽,共有5位評委為參賽選手評分,編制計算每個選手做后的得分DimiAsIntegerDimtAsSingleDimsAsSingles=0Fori=1to5t=Val(InputBox(“請輸入第”+CStr(i)+“位評委的打分”3.如圖所示是一個“F”的8*8信息編碼點(diǎn)陣圖,其中空白方塊用“0”表示,黑方塊用“1”表示,寫出該點(diǎn)陣圖的信息編碼。(8分)4.看圖說出它們屬
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