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初中生閱讀?海底兩萬(wàn)里?讀書(shū)心得與感想最新5篇2022你看過(guò)海底兩萬(wàn)里嗎?它那引人入勝的是不是深深地吸引了你呢?在這給大家?guī)?lái)初中生閱讀?海底兩萬(wàn)里?讀書(shū)心得與感想最新5篇2022,歡迎大家借鑒參考!

?海底兩萬(wàn)里?讀書(shū)心得與感想【篇一】

在讀完?海底兩萬(wàn)里?后,我覺(jué)得它的作者儒勒凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸大,動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的這天已缺乏為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有創(chuàng)造可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在?海底兩萬(wàn)里?中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,更有美國(guó)在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動(dòng)力潛水艇以鸚鵡螺號(hào)命名,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力?所以說(shuō)凡爾納作品中的夢(mèng)想都以科學(xué)為根據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)夢(mèng)想在這天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的夢(mèng)想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)興趣盎然。所有這些使他的作品具有永久的魅力。

?海底兩萬(wàn)里?寫(xiě)于1870年,是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是?格蘭特船長(zhǎng)的兒女?、第三部是?神秘島?。這部作品表達(dá)法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自我的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)展大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好似又不是他這種孤獨(dú)生活的目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自我孤獨(dú)的生活深深感到悲哀。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙夢(mèng)想融于一體。在漫長(zhǎng)的旅行中,作者時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

?海底兩萬(wàn)里?讀書(shū)心得與感想【篇二】

就這樣,我懷著一種崇敬的情緒,開(kāi)場(chǎng)和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)場(chǎng)他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們乘坐的鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛,從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在途中遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的漂浮城市亞特蘭蒂斯這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的禮貌古國(guó)。

我覺(jué)得我也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們〞飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,還擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了超多的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然是熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的考慮,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒凡爾納提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的考慮:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

?海底兩萬(wàn)里?讀書(shū)心得與感想【篇三】

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書(shū)。我翻開(kāi)的第一本書(shū)就是?海底兩萬(wàn)里?。我剛開(kāi)場(chǎng)讀開(kāi)頭,就對(duì)它愛(ài)不釋手,迫不及待地想讀到結(jié)尾。

?海底兩萬(wàn)里?講述了阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪為引子,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人,引人入勝,讀起來(lái)使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深入的印象。

我仿佛也成了“鸚鵡螺〞號(hào)上的一員,跟隨著尼摩船長(zhǎng)和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了?海底兩萬(wàn)里?,我不光認(rèn)識(shí)了海_、角鯊、抹香鯨、??、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜許多海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)身上那些機(jī)智英勇、不屈不撓、沉著冷靜、細(xì)心認(rèn)真的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

我讀了這本書(shū),突然有了一個(gè)新的愿望,將來(lái)我也想像尼摩船長(zhǎng)一樣坐著中國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍〞號(hào)載人潛水器在各個(gè)海域探險(xiǎn)……

?海底兩萬(wàn)里?讀書(shū)心得與感想【篇四】

?海底兩萬(wàn)里?表達(dá)法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙夢(mèng)想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)場(chǎng)和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)場(chǎng)他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

小說(shuō)從海面上“怪獸〞出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)場(chǎng),到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情開(kāi)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。

?海底兩萬(wàn)里?讀書(shū)心得與感想【篇五】

我懷著一種好奇心興奮地翻開(kāi)了這本?海底兩萬(wàn)里?。

在讀書(shū)的過(guò)程里我仿佛于文中探險(xiǎn)者阿龍納斯一起乘坐這鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)場(chǎng)了充滿了傳奇色彩的海底探險(xiǎn)之路。一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極北冰洋,遇見(jiàn)了許許多多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞_,暗道等。讓我明白了大量科學(xué)文化的地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠巖,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造等等這些東西至今早已變成了現(xiàn)實(shí),我感慨了一番,佩服作者的想象力,意料到將來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是極為神秘的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他在荒島上機(jī)密建造的這艘潛艇不僅異常鞏固,而且構(gòu)造巧妙,可以利用海洋來(lái)提供能源。將一些事情理解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)絡(luò),用海底沉船里

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