版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年湖北省十堰市成考專升本教育理論自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.技能是一種()。A.A.智力B.能力C.才能D.熟練的行為方式
2.人們常常以日出日落來判斷東西方向,以人體為參照來判斷左右,這屬于()。A.形狀知覺B.大小知覺C.深度知覺D.方位知覺
3.中小學(xué)對學(xué)生進(jìn)行德育的特殊途徑是()
A.各科教學(xué)
B.課外活動
C.社會實踐
D.班主任工作
4.我國最早采用班級授課制是在()。
A.1862年B.1901年C.1911年D.1949年
5.人類最早的教學(xué)手段是()。
A.文字材料B.口耳相傳C.直觀教具D.黑板加粉筆
6.下列哪個選項不屬于知覺的基本屬性?()A.知覺的選擇性B.知覺的規(guī)律性C.知覺的理解性D.知覺的恒常性
7.教育者要在兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育,這是因為人的發(fā)展具有()
A.順序性和階段性
B.不均衡性
C.穩(wěn)定性和可變性
D.個別差異性
8.直接影響人的活動效率,使活動得以順利進(jìn)行的個性心理特征稱為()。A.人格B.能力C.性格D.氣質(zhì)
9.動機水平適中,最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動機的理論是()。
A.成就動機理論B.耶克斯一多德森定律C.成績結(jié)構(gòu)理論D.強化理論
10.最先提出內(nèi)—外向人格類型學(xué)說的心理學(xué)家是()
A.奧爾波特B.弗洛伊德C.榮格D.阿德勒
二、填空題(10題)11.記憶過程包含___、___、再認(rèn)或回憶三個基本環(huán)節(jié)。
12.人格是構(gòu)成一個人思想、情感及行為的特有模式,這個獨特模式包含一個人區(qū)別于他人的_______而_______的心理品質(zhì)。
13.教學(xué)任務(wù)受人們追求的_______決定,它指明各教育階段、各科教學(xué)應(yīng)實現(xiàn)的目標(biāo)要求。
14.按活動領(lǐng)域的不同,可以把能力分為_______和_______。
15.社會改造主義課程論者認(rèn)為課程應(yīng)該圍繞當(dāng)代重大的_______來組織,幫助學(xué)生在社會方面得到發(fā)展。
16.培養(yǎng)全面發(fā)展人的方法是________。
17.制約課程的基本因素是______、______和學(xué)生。
18.義務(wù)教育具有普遍性和_______的特點。
19.與再造想象相比,創(chuàng)造想象具有的特點有:首創(chuàng)性、_______和_______。
20.艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn):遺忘進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)出________的規(guī)律。
三、簡答題(2題)21.簡要說明心理咨詢的基本原則和基本步驟。
22.心理健康的現(xiàn)實標(biāo)準(zhǔn)是什么?
四、論述題(2題)23.家庭是孩子最早接觸的社會環(huán)境,兒童在家庭中生活時間最長,受到父母的影響最多。因此,心理學(xué)家認(rèn)為“家庭是制造人類性格的工廠”。試根據(jù)上述觀點闡述家庭對兒童性格形成與發(fā)展的影響。
24.持“教師中心論”的人把學(xué)生比作“船”,把教師比作“舵手”,學(xué)生必須無條件地服從教師的指揮。試從學(xué)生在教育過程中的地位簡評這個觀點。
五、辨析題(2題)25.教育對社會發(fā)展有巨大作用,可以決定社會發(fā)展方向。
26.古人云:“教,上所施,下所效也?!笨梢娊處熤黧w性的重要。
參考答案
1.D此題容易混淆,技能就是一種熟練的行為方式。
2.D
3.D
4.A暫無解析,請參考用戶分享筆記
5.B最早的教育手段肯定不是文字,而應(yīng)該是口頭語言。根據(jù)基本的歷史知識應(yīng)該能夠判斷出來。
6.B
7.A
8.B人格包括性格和氣質(zhì),屬于個性心理傾向性,而能力屬于個性心理特征。
9.B
10.C
11.識記保持
12.穩(wěn)定,統(tǒng)一
13.教學(xué)價值取向教學(xué)價值取向
14.一般能力;特殊能力
15.社會問題社會問題
16.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
17.社會知識社會知識
18.強制性強制性
19.獨立性新穎性獨立性,新穎性
20.先快后慢先快后慢
21.(1)基本原則:理解支持原則;保密性原則;耐心傾聽和細(xì)致詢問原則;疏導(dǎo)撫慰和啟發(fā)教育原則;促進(jìn)成長的非指導(dǎo)性原則;咨詢、治療與預(yù)防相結(jié)合的原則。
(2)基本步驟:①建立關(guān)系;②了解問題;③分析診斷;④幫助指導(dǎo);⑤結(jié)束咨詢。
【解析】對該題的每個要點都需進(jìn)行簡要說明。
22.(1)自我意識正確。
(2)人際關(guān)系協(xié)調(diào)。
(3)性別角色分化。
(4)社會適應(yīng)良好。
(5)情緒積極穩(wěn)定。
(6)人格結(jié)構(gòu)完整。
23.家庭是制造人類性格的工廠”這一論斷,說明家庭對兒童性格形成與發(fā)展具有極為重要的影響。具體體現(xiàn)為:(1)父母的教養(yǎng)態(tài)度:在專制型教養(yǎng)方式下長大的孩子,容易形成消極、順從、懦弱等性格的特點:在放任型教養(yǎng)方式下長大的孩子,多表現(xiàn)出任性、獨立性差、自我中心等性格特點;在民主型教養(yǎng)方式下長大的孩子,容易形成活潑、自立、樂于合作等性格特點。(2)家庭氛圍:家庭氛圍主要取決于家庭中的夫妻關(guān)系。如果夫妻關(guān)系融洽,孩子在家中感到愉快、有安全感,容易形成開朗、活潑等性格特點;如果夫妻關(guān)系對立,孩子在家中缺乏安全感、情緒不穩(wěn)定,則容易形成緊張、焦慮和不安等性格特點。(3)家庭結(jié)構(gòu):破裂家庭的孩子由于得不到家庭的溫暖和正常的教育,容易形成悲觀、孤僻等性格特征;完整家庭的孩子由于能得到父母的關(guān)愛,容易形成樂觀、開朗等性格特點。(4)父母言行:父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,孩子會經(jīng)常模仿父母的言行,因此父母的言論和行為會遷移默化地影響孩子性格的發(fā)展。父母言行一致,孩子容易養(yǎng)成誠實等性格特點;父母言行不一則孩子容易養(yǎng)成說謊等特點。
24.這種觀點是片面的。首先,它只強調(diào)學(xué)生作為教育的客體,而忽了學(xué)生還是自我教育和發(fā)展的主體,是具有主觀能動性的人。在教育過程中,學(xué)生是教育活動主動的參加者,而不是被動的接受者。對于教育影響,他們可能積極地接受,也可能消極地抵制。同時,在師生關(guān)系中,它過分夸大了教師的作用。其實,如果教師不能調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性,把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)活動的主人,教師自身的“舵手”作用也無法真正實現(xiàn)。總之,我們既不能忽,也不能夸大學(xué)生的客體地位。要認(rèn)識到學(xué)生既是教育的客體,又是自我發(fā)展和教育的主體,在教育過程中應(yīng)使學(xué)生的雙重地位統(tǒng)一起來。
25.錯誤。教育對社會生產(chǎn)力、政治經(jīng)濟制度等方面的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年重慶市普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試高考模擬調(diào)研卷地理(四)
- 2024屆湖南省永州市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(含答案解析)
- 高中模擬試卷:概率模擬題
- 小學(xué)武術(shù)測試試題
- 小學(xué)自然災(zāi)害防護(hù)模擬試卷
- 消費品質(zhì)量分級導(dǎo)則 筆類產(chǎn)品 征求意見稿
- 二級學(xué)院分團(tuán)委工作考核內(nèi)容
- 2024年一級造價工程師《建設(shè)工程計價》真題及答案解析
- 干果加工建設(shè)項目可行性研究報告
- 2024年秋季開學(xué)第一課直播觀后感(50篇)
- 在學(xué)院專業(yè)協(xié)作委員會工作會議上的講話
- 新譯林版英語七年級上冊音標(biāo)復(fù)習(xí)
- 淺談如何培養(yǎng)特優(yōu)生
- 四年級科學(xué)上冊試題-2.呼吸與健康生活習(xí)題(含答案)教科版
- 文件作品目錄格式模板
- 3-6歲幼兒填色畫(可打印48幅)
- S120故障和報警代碼
- 富民縣綠地系統(tǒng)規(guī)劃說明書解讀
- HXD2電力機車電傳動系統(tǒng)和機車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)培訓(xùn)教材
- 簡歷常用icon圖標(biāo)Word簡歷模板
- 看聽學(xué)英語一冊十三十四課PPT課件
評論
0/150
提交評論