北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件(2022年11月修訂)_第1頁
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件(2022年11月修訂)_第2頁
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件(2022年11月修訂)_第3頁
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件(2022年11月修訂)_第4頁
北師大版三年級上冊數(shù)學(xué)全冊教學(xué)課件(2022年11月修訂)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1017頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大版數(shù)學(xué)三年級上冊全冊教學(xué)課件北師版三年級上冊小熊購物(1)一混合運算一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算(開火車)7×63×59×536-1715+3680-4334+2045+5015424519513754952.①有哪些運算?②先算什么?再算什么?③為什么?(1)36+7-18

(2)72-18+20

先算加法再算減法先算減法再算加法只有加減法,按從左往右的順序依次計算。二、探究體驗,經(jīng)歷過程胖胖應(yīng)付多少錢?我要1個蛋糕和4個面包。餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元你有什么好方法?畫一畫,說一說。3元3元3元3元12元6元18元用代替面包,用代替蛋糕:畫圖法3×4=12(元)12+6=18(元)答:胖胖應(yīng)付18元。3元6元3元3元3元?

元用代替面包,用代替蛋糕:3元6元3元3元3元分步列式3×4+3元6元3元3元3元?

元用代替面包,用代替蛋糕:求和用加法6+3×43×466我用買面包的錢加上買蛋糕的錢。我用買蛋糕的錢加上買面包的錢。綜合列式怎么計算呢?有加法又有乘法,先算什么,再算什么?先思考,然后獨立完成。=12+6=18(元)=6+12=18(元)3×4+66+3×4在既有加法又有乘法的算式中,要先算乘法,再算加法。不參與的步驟直接落下來將左右兩部分的瓶子數(shù)量相加。三、達標(biāo)檢測1.說一說,再列式算一算。一共有多少瓶?4×5+3=20+3=23(瓶)[教材P3練一練第1題]3+4×5=3+20=23(瓶)答:一共有23瓶。三、達標(biāo)檢測一共有多少個貓警察?1.說一說,再列式算一算。[教材P3練一練第1題]先算什么,再算什么6×3+1=18+1=19(個)1+6×3=1+18=19(個)答:一共有19個貓警察。2.說一說先算什么,再算什么,并計算。4×6+25=24+2554+36-1842+8×4=49=90-18=72=42+32=749×8+22100-75+2533+7×3=72+22=94=25+25=50=33+21=54思考:既有乘法又有加法的和只有加減的運算順序有什么區(qū)別?[教材P3練一練第2題]先乘后加從左往右3.一共能坐多少人?獨立完成,看誰做得又快又對。8×2+34=16+34=50(人)答:一共能坐50人。[教材P4練一練第5題]34+8×2=34+16=50(人)四、課堂小結(jié)乘加運算的運算順序:先算乘法,再算加法。五、課后作業(yè)完成本課時的習(xí)題。北師版三年級上冊小熊購物(2)一混合運算一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算。4×5+6=8+6×4=7×8+5=8+3×7=263229612.看圖列式計算?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢?=4×3+3156×3+422一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我買3包餅干。壯壯胖胖應(yīng)給壯壯找回多少元?我們要解決的是什么問題?要解決這個問題需要用到哪些數(shù)學(xué)信息?二、探究體驗,經(jīng)歷過程你是如何列式的?20-3×44×3=12(元)20-12=8(元)分步列式綜合列式餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我買3包餅干。壯壯胖胖應(yīng)給壯壯找回多少元?二、探究體驗,經(jīng)歷過程20-3×44×3=12(元)20-12=8(元)分步列式綜合列式餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我買3包餅干。壯壯胖胖應(yīng)給壯壯找回多少元?二、探究體驗,經(jīng)歷過程20-3×44×3=12(元)20-12=8(元)分步列式綜合列式壯壯有20元,買3包餅干應(yīng)找回多少元?餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我買3包餅干。壯壯胖胖4元4元4元?元20元3包餅干是多少錢呢?4×3=12(元)20-12=8(元)你能通過畫圖來表示這個式子嗎?買3包餅干應(yīng)找回多少元呢?壯壯有20元,買3包餅干應(yīng)找回多少元?4元4元4元?元20元先算乘法,再算減法。答:買3包餅干應(yīng)找回8元.20-3×4=20-=8(元)說一說算式中每一步表示的意思.有減法又有乘法,先算什么?再算什么?12餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我買3包餅干。壯壯胖胖結(jié)合小熊購物圖,說說下面每個算式的意思,再算一算。表示買2包花生,每包花生7元,付了20元,應(yīng)找回多少錢?20-2×7先算乘法,再算減法。=20-14=6(元)餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我買3包餅干。壯壯胖胖5×3+4表示買3袋糖果,每袋5元,再買1包餅干,每包4元,一共要付多少錢?先算乘法,再算加法。=15+4=19(元)結(jié)合小熊購物圖,說說下面每個算式的意思,再算一算。餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我買3包餅干。壯壯胖胖4×6-20表示拿了20元,要買4個蛋糕,每個6元,還差多少錢?先算乘法,再算減法。=24-20=4(元)結(jié)合小熊購物圖,說說下面每個算式的意思,再算一算。成人票:8元兒童票:4元三、達標(biāo)檢測1.(1)淘氣有50元,買8張兒童票,應(yīng)找回多少元?50-8×4=18(元)=50-32答:應(yīng)找回18元。(2)結(jié)合情景說說下面算式的意思。8×2+450-4×58×7-50買2張成人票和一張兒童票要多少元。淘氣有50元,買4張兒童票,應(yīng)找回多少元?淘氣有50元,買7張成人票,還差多少元?售票處[教材P4練一練第3題]2.用“____”畫出先算什么,再用脫式計算。7×6-3093-3×98×9-3420-2×6=42-30=12=93-27=66=72-34=38=20-12=8每輛車需要4個輪子。一共有24個輪子。如果裝5輛車,還剩下多少個輪子?24-4×5=4(個)答:還剩下4個輪子。3.裝車輪。[教材P4練一練第6題]4.算一算。(1)8×4-3

(2)36-4×6 =32-3=29(3)4×5-3 (4)47-6×7=36-24=12=20-3=17=47-42=55.一個文具盒的價格是9元,一個書包的價格比文具盒

價格的6倍少14元,一個書包的價格是多少元?9×6-14答:一個書包的價格是40元。=54-14=40(元)算式中有減法又有乘法,要先算乘法,再算減法。脫式計算時等號要對齊,不計算的部分要照著寫下來。算式中有減法和乘法的計算方法:脫式計算時需要注意的問題:四、課堂小結(jié)五、課后作業(yè)完成本課時的習(xí)題。北師版三年級上冊買文具(1)買文具(1)從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入笑笑一共需要多少元?每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜多少元?笑笑一共需要多少元?1本作文本的價錢+1本英文本的價錢=總價錢二、探究體驗,經(jīng)歷過程作文作文作文18元10元作文6元英文4元18÷3=6(元)6+4=10(元)你會列綜合算式嗎?18元6元4元18÷3=6=10(元)答:笑笑一共需要10元。想一想:先算什么?為什么?先算除法,再算加法。4++4每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜多少元?嘗試思考,獨立完成。每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜多少元?=(元)10÷5=2(元)3-3-10÷5=3-=1(元)答:每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜1元。2

2

1在有除法和加、減法的算式里,要先算除法,再算加、減法。原價-現(xiàn)價=便宜的錢數(shù)想一想:先算什么?為什么?先算除法,再算加法。先算乘除法,再算加減法。哪種做法對?說一說。不參加運算的部分要抄下來,等號前后應(yīng)該相等。買1個奶油面包和1個巧克力面包,一共需要多少元?14÷2+5=7+5=12(元)買2個奶油面包14元。買1個巧克力面包5元。買3個火腿面包12元。1.答:一共需要12元。[教材P6練一練第1題]三、達標(biāo)檢測2.說一說先算什么,再算什么,并計算。=4+3=74+24÷872÷8-35-8÷4=9-3=6=5-2=3[教材P6練一練第2題]3.森林醫(yī)生。24+40÷8=64÷8=815-6×2=9×2=835÷5-4=7=3=24+5=29=15-12=3-4[教材P7練一練第4題]一個算式里既有除法又有加減法,要先算除法,再算加減法,不參與運算的部分照抄下來。四、課堂小結(jié)完成本課時的習(xí)題。五、課后作業(yè)謝謝大家北師版三年級上冊買文具(2)買文具(2)比比誰是口算小能手。32÷448÷86+4×712÷6+835÷724÷65×8-11=8=5=6=4=34=29=10一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元?我上次買了2支鋼筆,花了16元,買貴了……解決這個問題要用到哪些信息?從圖中你知道了什么?怎么解決?二、新知探究16÷2-7=8-7=1(元)答:淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴1元。我上次買了2支鋼筆,花了16元,買貴了……淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元?

8-7=1(元)分步列式綜合列式結(jié)合上面的情境說說下面算式的意思,并算一算。3×7+125-12÷4買3支鋼筆和4支自動鉛筆,一共花了多少元?現(xiàn)在每支自動鉛筆比原價便宜多少元?我上次買了2支鋼筆,花了16元,買貴了……結(jié)合上面的情境說說下面算式的意思,并算一算。3×7+125-12÷4=21+12=33(元)=5-3=2(元)我上次買了2支鋼筆,花了16元,買貴了……三、鞏固提升(1)整箱的酸奶每盒比單賣的便宜多少元?1.9-56÷8=9-7=2(元)答:整箱的酸奶每盒比單賣的便宜2元。[教材P7練一練第3題](2)結(jié)合上面的情境說說下面算式的意思,并算一算。1.9+18÷63×9+15=9+3=12(元)=27+15=42(元)[教材P7練一練第3題]45÷5+149×7-3045+15÷372÷9-820+6×615-48÷82.=9+14=23=63-30=33=45+5=50=8-8=0=20+36=56=15-6=9[教材P7練一練第5題][教材P7練一練第6題]3.(1)每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴多少元?4張是一套,也可以單買。20÷4-2=5-2=3(元)答:每張風(fēng)景圖片比每張鮮花圖片貴3元.[教材P7練一練第6題]3.(2)一套風(fēng)景圖片和一套動物圖片一共多少元?4張是一套,也可以單買。20+3×4=20+12=32(元)答:一套風(fēng)景圖片和一套動物圖片一共32元。[教材P7練一練第6題]3.(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。4張是一套,也可以單買。20+2×4=20+8=28(元)答:一套風(fēng)景圖片和一套鮮花圖片一共28元。一套風(fēng)景圖片和一套鮮花圖片一共多少元?一盒鋼筆9支,一共72元。12元1.買1支鋼筆和1個訂書機,一共應(yīng)付多少元?你做對了嗎?72÷9+12=8+12=20(元)12+72÷9=12+8=20(元)先算除法再算加法。四、達標(biāo)檢測答:一共應(yīng)付20元。2.我們有45人,每條船限乘5人,只有8條船了。還差幾條船?你做對了嗎?45÷5-8=9-8=1﹙條﹚先算除法再算減法。答:還差1條船。3.先說出各題的運算順序,再計算。①25-64÷4③80+12×5②48÷4-10④486-484÷4=25-16=9=12-10=2=80+60=140=486-121=36549-81÷3答:一輛玩具汽車比一個變形金剛貴21元。=49-27

=22(元)4.小寧買一輛玩具汽車花了49元,買3個變形金剛花了81元。一輛玩具汽車比一個變形金剛貴多少錢?計算:錯誤解答28+14÷7=42÷7=6易錯題有加法有除法,應(yīng)該先算除法。錯解分析:=28+2=30正確解答五、課堂小結(jié)一個算式里既有除法又有加減法,要先算除法,再算加減法,不參與運算的部分照寫下來。完成本課時的習(xí)題。六、課后作業(yè)謝謝大家北師版三年級上冊過河從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入男生29人,女生25人。一條大船坐9名同學(xué)。一條小船能坐6名同學(xué)。同學(xué)們都坐大船,需要幾條船?先算一共有多少人,再算需要幾條大船。29+25=54(人)54÷9=6(條)二、探究體驗,經(jīng)歷過程同學(xué)們都坐大船,需要幾條船?29+25÷9=54÷9

=6(條)29+25=54(人)54÷9=6(條)我這樣做行嗎?同學(xué)們都坐大船,需要幾條船?29+25÷9=54÷9

=6(條)不行,這樣列就要先算除法,得到女生需要幾條大船,再算加法,是用船數(shù)加人數(shù),不合理。29+25=54(人)54÷9=6(條)同學(xué)們都坐大船,需要幾條船?29+25÷9=

÷=

(條)()5496要想先算加法,就需要請小括號來幫忙。答:需要6條船。29+25÷9=54÷9

=6(條)同學(xué)們都坐大船,需要幾條船?29+25÷9=

÷=

(條)()5496答:需要6條船。小括號可以改變運算順序

在混合運算的算式中,一般先算乘除法后算加減法,有小括號的話,就先算括號里的。如果54人坐小船,需要多少條船?先算一條小船坐多少人,再算需要幾條小船。9-3=6(人)54÷6=9(條)如果54人坐小船,需要多少條船?列綜合算式試一試。54÷(9-3)=54÷6=9(條)答:需要9條船。1.說一說先算什么,再算什么,并計算。5×(36-29)(46+17)÷781÷(16-7)=5×7=35=63÷7=9=81÷9=9三、達標(biāo)檢測[教材P9練一練第2題](18+18)÷4=36÷4=9(個)答:平均每行站9個人。2.三⑴班有男生和女生各18人參加隊列和團體操表演。隊列表演時,同學(xué)們站成4行。團體操表演時,3個男生和3個女生組成一個圖案。(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)隊列表演中,平均每行站幾個人?(3)團體操表演中,36人能組成多少個圖案?(2)[教材P9練一練第1題]36÷(3+3)=36÷6=6(個)答:36人能組成6個圖案。(3)2.三⑴班有男生和女生各18人參加隊列和團體操表演。隊列表演時,同學(xué)們站成4行。團體操表演時,3個男生和3個女生組成一個圖案。(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?(2)隊列表演中,平均每行站幾個人?(3)團體操表演中,36人能組成多少個圖案?乘除加減都出現(xiàn),先算乘除再加減,遇到括號怎么辦?先算里面再外面。四、課堂小結(jié)完成本課時的習(xí)題。五、課后作業(yè)謝謝大家北師版三年級上冊過河一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入計算下面各題。5×(36-29)(46+17)÷7=5×7=35=63÷7=9加減乘除混合運算,要先算乘、除法,后算加、減法,有小括號的先算小括號里面的。小紅花二、探究體驗,經(jīng)歷過程一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?限乘46位乘客就是大車最多坐46人。限乘8位乘客就是小車最多坐8人。一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?先算什么,再算什么?先算剩下多少人,再算需要多少輛小車。分析:一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?一共70人大車坐滿為46人需要幾輛小車?剩余人數(shù)為(70-46)人小車每輛坐8人一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?分步算式綜合算式()70-46÷8=24÷8=3(輛)答:至少需要3輛小車。70-46=24(人)24÷8=3(輛)看一看,說一說,用(70-46)÷8還能解決什么問題?70頁每個46元每本8元有70元,買了1個書包,余下的錢可以買多少本日記本?已經(jīng)看了46頁,余下的想用8天看完。平均每天看多少頁?加減乘除混合運算,要先算乘、除法,后算加、減法,有小括號的先算小括號里面的?;旌线\算的順序為:三、達標(biāo)檢測[教材P10練一練第3題](42-24)÷6=18÷6=3(條)答:至少需要3條小船。1.先坐滿大船,剩下的坐小船,至少需要幾條小船?一共42人。先求剩下多少人,再求需要幾條小船。2.(1)李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條?(2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。[教材P10練一練第5題](100-64)÷6=36÷6=6(袋)答:剩下的錢可以買6袋面條。(1)先求剩下多少錢,再求可以買幾袋面條。[教材P10練一練第5題]2.(1)李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條?(2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。(2)先求4桶方便面一共多少錢。19-4×4=19-16=3(元)答:果汁每瓶3元。[教材P10練一練第5題]2.(1)李叔叔帶了100元,買1袋大米,剩下的錢可以買幾袋面條?(2)淘氣買了4桶方便面和1瓶果汁,共花去19元。果汁每瓶多少元?(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。(3)20-6×2=20-12=8(元)答:還剩8元。20元買2袋面條,還剩多少錢?3.加上小括號,使下面的算式成立。15-6÷3=32×5+3

=1615÷6-3=5先計算減法()()先計算加法先計算減法()[教材P10練一練第7題]4.笑笑買了一種糖,付了20元,找回2元。她買的可能是哪種糖?買了幾袋?√(20-2)÷2=9(袋)√(20-2)÷6=3(袋)√(20-2)÷9=2(袋)提示:先計算出笑笑實際花掉了多少元錢。[教材P10練一練第6題]四、課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?加減乘除混合運算,要先算乘、除法,后算加、減法,有小括號的先算小括號里面的。完成本課時的習(xí)題。五、課后作業(yè)謝謝大家練習(xí)一北師大版三年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入乘加、乘減(小熊購物)除加、除減(買文具)帶小括號的混合運算(過河)先算乘法,再算加減先算除法,再算加減先算括號里面的,再括號外面的混合運算運算法則復(fù)習(xí)導(dǎo)入四則混合運算無小括號,先算__________,再算___________;有小括號,先算__________,再算___________;乘除加減括號里面的括號外面的:鞏固練習(xí)1.說一說,算一算。4×5一共需要多少元?5元5元5元5元6元=20+6=26(元)答:一共需要26元?!具x自教材P11練習(xí)一第1題】+6每行6只,一共能排幾行?12只18只12+18=30÷6=5(行)答:一共能排5行。1.說一說,算一算?!具x自教材P11練習(xí)一第1題】()÷6還剩多少元?買5塊橡皮。20-3×5=20-15=5(元)答:還剩5元。1.說一說,算一算。【選自教材P11練習(xí)一第1題】1個筆袋比1個文具盒貴多少元?24÷3=10-8=2(元)答:1個筆袋比1個文具盒貴2元。1.說一說,算一算?!具x自教材P11練習(xí)一第1題】10-2.說一說先算什么,再算什么,并計算。49-3×8=49-24=2514+6×4=14+24=38【選自教材P11練習(xí)一第2題】3×8-16=24-16=8(35+28)÷7=63÷7=92.說一說先算什么,再算什么,并計算?!具x自教材P11練習(xí)一第2題】(99-78)÷3=21÷3=7100-(72+28)=100-100=057-34-14=23-14=928+65-85=93-85=83.在右圖中將下面算式的結(jié)果涂成紅色。(6+57)÷963-27÷38×(69-60)99-(23+32)(100-46)÷625+3×4=7=54=72=44=9=37【選自教材P11練習(xí)一第3題】4.星星足球隊一共得了多少分?我們隊贏了4場,平了3場。4×3+3=12+3=15(分)或3+4×3=3+12=15

(分)答:星星足球隊一共得了15分。取勝場次的得分平局場次的得分【選自教材P11練習(xí)一第4題】5.誰買的飲料便宜,每瓶便宜多少元?我花了12元買了6瓶。我買了1瓶花了3元。12÷6=3-2=1(元)答:小男孩買的飲料便宜,每瓶便宜1元。【選自教材P11練習(xí)一第5題】3-6.黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的幾倍?黑天鵝有45只。白天鵝比黑天鵝少36只。45÷(45-36)=45÷9=5答:黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的5倍?!具x自教材P12練習(xí)一第6題】(1)從圖中你得到了哪些數(shù)學(xué)信息?7.動物游樂園?!具x自教材P12練習(xí)一第7題】小狗打氣球,有3行氣球,每行6個,小狗打破了4個;小猴有16只,小狗有20只,小火車一節(jié)車廂有6個座位;小兔有48只,大船有8個座位,小船比大船少2個座位;(2)小狗和小猴一共能坐滿幾節(jié)車廂?(20+16)÷6=6(節(jié))答:小狗和小猴一共能坐滿6節(jié)車廂。7.動物游樂園。【選自教材P12練習(xí)一第7題】7.動物游樂園。(3)結(jié)合情境說說下面算式表示的意思,并算一算。3×6-448÷(8-2)有3行氣球,每行6個,小狗打破了4個,現(xiàn)在還剩下多少個氣球?有48只小兔,都坐小船,需要幾條小船?=14=8【選自教材P12練習(xí)一第7題】8.數(shù)學(xué)游戲?!具x自教材P12練習(xí)一第8題】運算法則四則混合運算:無小括號,先算__________,再算___________;有小括號,先算__________,再算___________;乘除加減括號里面的括號外面的課堂小結(jié)課后作業(yè)完成本課時的習(xí)題。謝謝大家北師版三年級上冊看一看(一)二觀察物體課前準備需要以下形狀物品一個長方形的盒子:紙巾盒、鞋盒、包裝盒、禮品盒……一個你喜歡的玩具:布偶娃娃、公仔、手辦……激趣導(dǎo)入同學(xué)們,你仔細觀察過你喜歡的玩具嗎?從不同角度看,看到的形狀一樣嗎?他們分別站在箱子的哪里觀察?投票箱后前左右上下我站在箱子_____觀察。我低頭對著投票箱的_____觀察。我站在箱子______觀察。左邊上面右前方探究新知下面的三幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。笑笑妙想淘氣①②③請按下暫停鍵仔細思考一下吧!探究新知后前左右下上你是怎么判斷的?說一說。笑笑淘氣妙想兩個面一個面三個面同一物體,如果從不同的位置觀察就會得到不同的結(jié)果。站在不同位置,每次最多能看到幾個面?先想一想,再看一看。站在不同位置,每次最多能看到幾個面?先想一想,再看一看。能看到四個面嗎?站在一個位置上觀察,最多能看到三個面……拿出長方形的盒子觀察一下吧!探究新知站在不同位置,每次最多能看到幾個面?先想一想,再看一看。站在不同位置最多能看到三個面。探究新知討論:為什么每次最多只能看到三個面?站在不同位置最多能看到三個面??吹酵镀毕渖厦?,就一定看不到它的下面;看到投票箱前面,就一定看不到它的后面;看到投票箱左面,就一定看不到它的右面;探究新知四名同學(xué)分別是在哪個位置觀察小熊呢?后前左右小熊與_____面對面;妙想的左邊是_____;妙想的對面是_____;妙想的右邊是_____;妙想淘氣笑笑奇思探究新知下面四幅圖分別是哪位同學(xué)看到的?先想一想,再看一看。()()()()請按下暫停鍵仔細思考一下吧!探究新知()()()()妙想笑笑奇思淘氣說一說,你是怎么想的?妙想坐在熊的前面;笑笑在熊的后面;奇思看到熊的嘴巴在左;淘氣在奇思的對面,畫面與奇思相反,熊的嘴巴在右;從相對位置觀察同一物體,看到的畫面正好是相反的。探究新知請你體會妙想、奇思、笑笑、淘氣看到的畫面:探究新知1.把一個禮品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到幾個面?[教材P14練一練第1題]提示:站在不同的位置觀察,每次看到的面都不一定相同。答:最多能看到3個面。請按下暫停鍵仔細思考一下吧!鞏固練習(xí)2.想一想,下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的?把他們的編號填在照片下面的括號里。③①②[教材P14練一練第2題]請按下暫停鍵仔細思考一下吧!3.下面四幅圖分別是誰看到的?實際看一看,連一連。提示:先判斷電視機前后是誰,再判斷左右是誰?①②③④[教材P14練一練第3題]請按下暫停鍵仔細思考一下吧!妮妮真真可可愛愛4.下面這幾幅圖分別是誰看到的?連一連。①②③④[教材P14練一練第4題]請按下暫停鍵仔細思考一下吧!5.右邊的這些圖分別是誰看到的?同一物體,如果從不同的位置觀察就會得到不同的結(jié)果。站在一個位置上觀察,最多只能看到物體的三個面。從相對位置觀察物體看到的形狀是相反的。課堂小結(jié)完成《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》中對應(yīng)課時的練習(xí)。課后作業(yè)謝謝大家北師版三年級上冊看一看(二)二觀察物體課前準備需要以下形狀物品一個帶杯柄的杯子(杯子需比牙膏盒寬)一個牙膏盒子成成路路菲菲成成菲菲路路①②③④激趣導(dǎo)入他們分別是從哪個角度觀察的?后前左右上下想象想象一下,看到的畫面應(yīng)該是怎么樣的?探究新知下面這兩幅圖分別是誰看到的?想一想,看一看。①②淘氣奇思請按下暫停鍵仔細思考一下吧!淘氣在正前方觀察,看到的是牙膏正面和杯子的側(cè)面。奇思從上面進行觀察,看到的是杯子的口和牙膏盒的上面。判斷探究新知思考:相同的兩個物體為什么觀察的結(jié)果不一樣呢?①②淘氣奇思請按下暫停鍵仔細思考一下吧!討論從不同的位置觀察物體就會得到不同的結(jié)果。探究新知思考:圖①和圖②除了物體的形狀不同,還有什么不同?①②淘氣奇思討論左右左右淘氣看到的牙膏盒在左邊,杯子在右邊;奇思看到的杯子在左邊,牙膏盒在右邊。擺放位置不同。探究新知模擬相對角度觀察,物體擺放的位置正好相反。模擬觀察:驗證判斷是否正確?你發(fā)現(xiàn)了什么?淘氣奇思笑笑看到的畫面是什么樣的?想象探究新知判斷笑笑說她看不到牙膏盒,她說的對嗎?√探究新知討論笑笑為什么看不到牙膏盒?杯子把牙膏盒都擋住了……探究新知模擬為什么杯子會把牙膏盒擋?。恳驗楸颖妊栏鄬?,比牙膏高。遮擋和物體的大小關(guān)系、前后位置有關(guān)。杯子在前面,牙膏在后面。想象淘氣看到的畫面和我們一樣嗎?笑笑在桌子的_____邊。左探究新知判斷淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖?說說你的理由。請按下暫停鍵仔細思考一下吧!探究新知討論你是怎么想的?說說你的理由。圖①和圖③是笑笑的正面,一定不是淘氣看到的,可以排除;圖④笑笑坐在桌子的左側(cè),與我們看到的位置相同,所以也不可能是淘氣從對面看到的,也可以排除。排除法探究新知與同伴合作,模擬上題中的情景做一做,看看你選擇的對不對。模擬1.下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。[教材P16練一練第1題]鞏固練習(xí)2.右面這兩幅圖分別是機靈狗在哪個位置看到的?把位置的編號填在括號里。①④[教材P16練一練第2題]3.看一看,想一想。(1)淘氣看到的是哪幅圖?選一選。(2)這幅圖是笑笑看到的,她是在幾號位置觀察的?②√[教材P16練一練第3題]4.填一填。

①②③④我從上面看,看到的是圖()。我從正面看,看到的是圖()。④②從相對角度觀察,兩個物體擺放的位置正好相反。從不同的位置觀察就會得到不同的結(jié)果。遮擋和物體的大小關(guān)系、前后位置有關(guān)。課堂小結(jié)完成《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》中對應(yīng)課時的練習(xí)。課后作業(yè)謝謝大家捐書活動3北師版三年級上冊新課導(dǎo)入你知道這是進行什么活動嗎?你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息?三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98探究新知三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98哪個年級捐的書多一些?說一說你是怎樣想的。探究新知三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98可以逐個年級進行比較。118本比103本多15。104本比109本少5本。95本比98本少3本。三年級捐的比四年級捐的還要多15-5-3=7(本)三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98你能根據(jù)這些信息提出和加法有關(guān)的數(shù)學(xué)問題嗎?三年級一共捐書多少本?怎樣列式呢?118+104+95解決這個數(shù)學(xué)問題需要哪些數(shù)學(xué)信息?118+104+95大家來估計,大約會在多少本左右?100100100++=300你能根據(jù)估計的結(jié)果,算出準確的計算結(jié)果嗎?方法一118+104+95口算100+100+100=300比多18比多4比少5+-=17比300一共多:300+17=317=317(本)方法二列豎式筆算118+104+95118+1042122=222+95222+957113=317(本)104+9571131181大家喜歡哪種豎式計算方法呢?為什么你喜歡這種方法?這樣寫豎式有什么好處呢?三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98三年級一共捐書多少本?118+104+95=317(本)答:三年級一共捐書317本。三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98四年級一共捐書多少本?嘗試一下獨立解決問題吧!103+109+98103+109+98103+1092112=212+98212+980113=310(本)109+98021310311滿二十要進2。三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98四年級一共捐書多少本?103+109+98=310(本)答:四年級一共捐書310本。三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98哪個年級捐書多一些?與之前我們估計的一樣嗎?共捐317(本)共捐310(本)多多少本?317-310=7(本)[教材P18練一練第1題]1.張阿姨我買一個電飯鍋、一臺錄音機和一塊手表。我買一輛自行車、一臺錄音機和一個臺燈。李叔叔達標(biāo)檢測張阿姨我買一個電飯鍋、一臺錄音機和一塊手表。我買一輛自行車、一臺錄音機和一個臺燈。李叔叔(1)誰花的錢多一些?說一說你是怎樣想的。295+320+140300300140++=740張阿姨:408+320+6540030070++=770李叔叔:(2)張阿姨花了多少元?李叔叔呢?張阿姨:295+320+140=755(元)李叔叔:408+320+65=793(元)張阿姨我買一個電飯鍋、一臺錄音機和一塊手表。我買一輛自行車、一臺錄音機和一個臺燈。李叔叔張阿姨我買一個電飯鍋、一臺錄音機和一塊手表。我買一輛自行車、一臺錄音機和一個臺燈。李叔叔(3)如果每種商品只買一個,買哪三種商品能獲得大禮包?算一算。400元300元300元295+408+320=1023(元)++=1000(元)2.用豎式計算。727+114+86397+304+120114+8671297271=927304+12011283971=821[教材P18練一練第2題]475+260+149292+450+108260884450+10801582921=8503.(1)要買200塊糖,可以怎么買?(想出兩種辦法)[教材P18練一練第3題]每袋50塊每袋100塊每袋150塊買法一4袋買法二2袋1袋買法三1袋1袋買法四2袋3.(2)如果每種糖各買2袋,夠500塊嗎?[教材P18練一練第3題]夠500塊。各買2袋,共有50+50+100+100+150+150=600(塊)4.[教材P18練一練第4題]

220

290

200

300+

=500

196

210

200

200+

=800

385

400++

=510+

=791+通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?三個數(shù)相加的計算方法,可以先算前兩個數(shù)的和,用所得的結(jié)果再與第三個數(shù)相加,也可以把三個數(shù)直接列一個豎式計算,從個位數(shù)加起,哪一位數(shù)滿幾十就向前一位進幾。課堂小結(jié)完成《狀元作業(yè)本》中對應(yīng)課時的練習(xí)。課后作業(yè)謝謝大家運白菜3北師版三年級上冊創(chuàng)設(shè)情境你從中發(fā)現(xiàn)了哪些有價值的數(shù)學(xué)信息?你能提出和減法有關(guān)的數(shù)學(xué)問題嗎?探究新知運走兩車后還剩多少棵白菜?該怎樣計算呢?說說你的想法。探究新知4850256-280-850-256·95·=594-280=314(棵)594-280413答:運走兩車后還剩314棵白菜。方法一850256-280+()256+2806351=850-536850-536413·=314(棵)答:運走兩車后還剩314棵白菜。方法二850-5·855-280503·下面的錯誤,你能幫他們改過來嗎?把數(shù)抄錯了2654994854105256+6358-5623下面的錯誤,你能幫他們改過來嗎?2806341·怎樣才能提高計算的準確度呢?你有什么好辦法嗎?驗算!算一算,再進行驗算。1000-372-210=從左往右算。1000-3728·26628-210814·把1000看成999+1。999-372726627-210714417+1=418418(1)李阿姨買了一件上衣和一頂帽子,付給售貨員200元,應(yīng)找回多少元?1.200-78-35=200-(78+35)=[教材P20練一練第1題]我用連減來解決問題!還可以用200元減去花費的總金額來解決問題。達標(biāo)檢測87(元)87(元)(2)請你再提出一個可以用連減解決的問題,并試著解答。1.[教材P20練一練第1題]150-75-52=23(元)媽媽買了一條褲子和一雙鞋,付給售貨員150元,應(yīng)找回多少錢?達標(biāo)檢測2.森林醫(yī)生。216109+182071451805-273326632-4164225532611[教材P20練一練第2題]3.賣氣球。1000-395-315=290(個)(1)紅氣球上午賣出395個,下午賣出315個,還剩多少個?[教材P20練一練第4題](2)藍氣球上午賣出255個,下午賣出340個,還剩205個。原來有多少個?255+340+205=800(個)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?1.在有小括號的算式中,要先算小括號里面的。2.三位數(shù)連減時,一般按照從左到右的順序計算,可以先把前兩個數(shù)相減,再減去第三個數(shù);也可以先把后兩個數(shù)相加,寫在小括號里面,再用第一個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。課堂小結(jié)完成《狀元作業(yè)本》中對應(yīng)課時的練習(xí)。課后作業(yè)謝謝大家節(jié)余多少錢(1)北師版三年級上冊2009年,我國進城務(wù)工人員總數(shù)約二億三千萬人,城市建設(shè)和發(fā)展離不開他們辛勤勞動。新課導(dǎo)入我每月都能領(lǐng)取補助185元。爸爸媽媽在城里工作,每月都寄回800元。亮亮和奶奶八月花了745元,八月節(jié)余了多少元?已知信息奶奶每月領(lǐng)185元,爸爸媽媽每月寄回800元花了745元求:八月節(jié)余了多少元?方法一方法二已知信息奶奶每月領(lǐng)185元,爸爸媽媽每月寄回800元花了745元求:八月節(jié)余了多少元?題目方法一:可以先算每月共收入多少元,再減去花了的錢。寄回錢數(shù)+領(lǐng)的錢數(shù)-花的錢數(shù)=八月結(jié)余800+185-745=985-745=240(元)答:八月節(jié)余了240元。按從左到右的順序計算!已知信息奶奶每月領(lǐng)185元,爸爸媽媽每月寄回800元花了745元求:八月節(jié)余了多少元?方法二:先用父母寄回的錢減去花了的錢,再加上領(lǐng)的錢數(shù)。寄回錢數(shù)-花的錢數(shù)+領(lǐng)的錢數(shù)=八月結(jié)余800-745+185=55+185=240(元)答:八月節(jié)余了240元。題目按從左到右的順序計算!九月結(jié)余260元,十月結(jié)余的錢比九月少30元,兩個月一共結(jié)余了多少元?說一說你是怎樣想的。畫圖分析:九月260元十月?元30元十月節(jié)余的錢數(shù):260-30=230(元)一共節(jié)余的錢數(shù):260+230=490(元)九月結(jié)余260元,十月結(jié)余的錢比九月少30元,兩個月一共結(jié)余了多少元?說一說你是怎樣想的。畫圖分析:九月節(jié)余260元十月少30元一共?元260+(260-30)=260+230=490(元)答:一共節(jié)余了490元。1.說一說,再列式算一算。(1)淘氣兩次跳繩,一共跳了多少個?75-23+75=52+75=127(個)75+(75-23)=75+52=127(個)【選自教材P22練一練第1題】答:一共跳了127個。達標(biāo)檢測1.說一說,再列式算一算。(2)笑笑踢毽子,兩次一共踢了多少個?125-35+125=90+125=215(個)125+(125-35)=125+90=215(個)【選自教材P22練一練第1題】答:一共跳了215個。達標(biāo)檢測2.人民劇場樓下有425個座位,樓上比樓下少185個座位,人民劇場一共有多少個座位?畫圖說說你是怎么想的,再列式計算。425-185+425=240+425=665(個)425個樓下樓上少185個?個【選自教材P22練一練第2題】達標(biāo)檢測2.人民劇場樓下有425個座位,樓上比樓下少185個座位,人民劇場一共有多少個座位?畫圖說說你是怎么想的,再列式計算。425個樓下樓上少185個?個425+(425-185)=425+240=665(個)答:人民劇場一共有665個座位?!具x自教材P22練一練第2題】3.278-199+680800-289+484500-294-106318+254-190653+97+203427+273-165【選自教材P22練一練第3題】=79+680=759=511+484=995=500-(294+106)=100=572-190=382=653+(97+203)=953=700-165=535三位數(shù)加減混合運算,沒有小括號的,按照從左到右的順序依次計算。計算有小括號的加減混合運算時,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。課堂小結(jié)完成本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家節(jié)余多少錢(2)北師版三年級上冊每臺580元平均每個月節(jié)余225元,幾個月節(jié)余的錢可以買一臺洗衣機?情景導(dǎo)入估一估,平均每個月節(jié)余225元,幾個月節(jié)余的錢可以買一臺洗衣機?每臺580元你是怎么估算的?1個月大約節(jié)余200元,需要3個月。新課導(dǎo)入估一估,平均每個月節(jié)余225元,幾個月節(jié)余的錢可以買一臺洗衣機?每臺580元還可以怎么估算的?1個月節(jié)余不足250元,2個月節(jié)余不足500元,需要3個月。新課導(dǎo)入算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?每臺580元每月節(jié)余225元嘗試用自己的方式解決問題方法一方法二方法三算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?每臺580元每月節(jié)余225元225450675答:需要三個月。一二三方法一:利用畫線段示意圖解決問題。方法二方法三下一題算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?每臺580元每月節(jié)余225元225+225=450(元)答:三個月就夠了。450+225=675(元)675元>580元方法二:利用加法運算解決問題。方法一方法三下一題算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?每臺580元每月節(jié)余225元580-225=355(元)答:三個月節(jié)余的錢能買到洗衣機。355-225=130(元)130元<225元方法三:利用減法運算解決問題。方法一方法二下一題王爺爺買了一臺電冰箱。先付500元,余下部分每月

付260元,幾個月能全部付清?【選自教材P23練一練第4題】試一試看看誰的方法多。方法一方法二方法三達標(biāo)檢測王爺爺買了一臺電冰箱。先付500元,余下部分每月

付260元,幾個月能全部付清?【選自教材P23練一練第4題】1200-500=700(元)260520780一二三答:三個月能全部付清。方法二方法三達標(biāo)檢測下一題王爺爺買了一臺電冰箱。先付500元,余下部分每月

付260元,幾個月能全部付清?【選自教材P23練一練第4題】1200-500=700(元)260+260=520(元)520+260=780(元)780元>700元答:三個月能全部付清。方法一方法三達標(biāo)檢測下一題王爺爺買了一臺電冰箱。先付500元,余下部分每月

付260元,幾個月能全部付清?【選自教材P23練一練第4題】1200-500=700(元)700-260=440(元)400-260=180(元)180元<260元答:三個月能全部付清。方法一方法二達標(biāo)檢測下一題(1)水上天地比冒險樂園少售出多少張票?2.【選自教材P23練一練第5題】290+315-475=605-475=130(張)答:水上天地比冒險樂園少售出130張票。(2)冒險樂園和卡通世界一共售出多少張票?2.【選自教材P23練一練第5題】290+315+395=605+395=1000(張)答:冒險樂園和卡通世界一共售出1000張票。(3)請你再提出一個數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。2.【選自教材P23練一練第5題】冒險樂園比卡通世界多售出多少張票?290+315-395=605-395=210(張)答:冒險樂園比卡通世界多售出210張票。3.達·芬奇是文藝復(fù)興時期有名的畫家、科學(xué)家,留下了許多名畫和科學(xué)研究成果。你知道他出生于哪一年嗎?將下圖中得數(shù)在400至500之間的算式涂上顏色,就會知道答案了?!具x自教材P23練一練第6題】達·芬奇出生于1452年4.媽媽買一臺冰箱4880元,先付3000元,剩下的

每月還700元,幾個月能全部付清?答:三個月能全部付清。4880-3000=1880(元)1880-700=1180(元)1180-700=480(元)480<700解決較復(fù)雜的比多少的問題時,根據(jù)題意畫出直觀圖來分析數(shù)量關(guān)系,使復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系變得清晰明了,從而選擇合適的方法解答。課堂小結(jié)完成本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家里程表(一)北師版三年級上冊情景導(dǎo)入

同學(xué)們,你們坐過火車嗎?你們知道火車“里程表”的哪些知識?新課導(dǎo)入下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200依次找出表格中的每個數(shù)據(jù)在路線圖上分別是哪一段,并指一指。保定到石家莊有多少千米?畫一畫,說說你是怎么想的。里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200277千米146千米?千米畫線段圖分析:北京保定石家莊277千米146千米?千米277-146=131(千米)答:保定到石家莊有131千米。保定到鄭州有多少千米?在圖中畫一畫,算一算。里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200689千米146千米?千米畫線段圖分析:北京保定鄭州689千米146千米?千米689-146=543(千米)答:保定到鄭州有543千米。813-689求的是哪兩個城市之間的里程?畫一畫,說一說。里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200813千米689千米?千米畫線段圖分析:北京鄭州洛陽813千米689千米?千米813-689=124(千米)答:鄭州到洛陽有124千米。1.用脫式計算。165+435+377500-196-204=600+377=977=304-204=100【選自教材P25練一練第2題】達標(biāo)檢測2.下面是武漢到南京的長江航線示意圖。637-269=368(千米)答:九江到蕪湖有368千米。航程/千米武漢-九江269武漢-蕪湖637武漢-南京733(1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。武漢九江蕪湖637千米269千米?千米【選自教材P25練一練第1題】航程/千米武漢-九江269武漢-蕪湖637武漢-南京733(2)733-637求的是哪兩個城市之間的航程?畫一畫,說一說。武漢蕪湖南京733千米637千米?千米蕪湖和南京之間的航程2.下面是武漢到南京的長江航線示意圖?!具x自教材P25練一練第1題】航程/千米武漢-九江269武漢-蕪湖637武漢-南京733(3)一艘客輪從武漢出發(fā),沿航線已經(jīng)航行了約600千米,在圖中標(biāo)出客輪的大概位置。武漢到蕪湖是637千米,輪船行駛600千米時就快到蕪湖了。2.下面是武漢到南京的長江航線示意圖?!具x自教材P25練一練第1題】3.(1)填一填。【選自教材P25練一練第3題】路程/米博物館——郵局博物館——學(xué)校博物館——公園3715868163.(2)博物館到電影院一共990米,公園到電影院有多少米?【選自教材P25練一練第3題】博物館公園電影院990米816米?米990-371-215-230=174(米)答:公園到電影院有174米。3.(3)學(xué)校到博物館和學(xué)校到電影院哪段路程長?長多少米?【選自教材P25練一練第3題】學(xué)校到博物館:371+215=586(米)學(xué)校到電影院:230+174=404(米)學(xué)校到博物館路程長,長586-404=182(米)。里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200北京保定石家莊277千米146千米?千米求兩地的路程,要找準起點,可以把起點到這兩地的路程相減就是兩地的路程。課堂小結(jié)完成本課時的習(xí)題。課后作業(yè)謝謝大家里程表(二)北師版三年級上冊復(fù)習(xí)導(dǎo)入回憶一下,上節(jié)課我們是怎樣學(xué)習(xí)“火車里程表”的。里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200畫線段圖分析:北京保定石家莊277千米146千米?千米淘氣的叔叔是出租車司機。星期一早上出車時,里程表的讀數(shù)是35千米。淘氣記錄了叔叔星期一至星期五每天回家時的里程表讀數(shù)。(單位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五160350555745955想一想,說一說你知道了哪些數(shù)學(xué)信息。星期一是行駛了160千米嗎?為什么?新課導(dǎo)入星期一星期二星期三星期四星期五160350555745955星期一早上出門時里程表讀數(shù):35千米星期一晚上回家時里程表讀數(shù):160千米星期一行駛的里程數(shù):160–35=125(千米)你能不能借鑒研究火車里程表時畫圖的方法,來研究汽車的里程表問題呢?試一試。星期一星期二星期三星期四星期五16035055574595535160一350二555三745四955五通過線段示意圖能得到什么?和同伴說一說。線段圖示意圖:結(jié)論:1星期一到星期五,里程表讀數(shù)是逐漸增大的。2當(dāng)天讀數(shù)-前一天讀數(shù)=一天行駛的里程數(shù)星期一星期二星期三星期四星期五160350555745955哪一天行駛的里程數(shù)最多?你有什么好辦法能比較出來?星期一:160-35=125(千米)星期二:350-160=190(千米)星期三:555-350=205(千米)星期四:745-555=190(千米)星期五:955-745=210(千米)答:星期五行駛里程數(shù)最多。35160一350二555三745四955五星期一星期二星期三星期四星期五16035055574595535160一350二555三745四955五哪一天行駛的里程數(shù)最多?你有什么好辦法能比較出來?先估計了一下,星期三和星期五行駛的里程數(shù)超過了200千米。星期三:555-350=205(千米)星期五:955-745=210(千米)答:星期五行駛里程數(shù)最多。達標(biāo)檢測【選自教材P27練一練第1題】1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998就是平時所說的“度”。(1)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫,并與同伴說一說。想一想,每個月的用電數(shù)量怎么求?用這個月的度數(shù)減去上個月的度數(shù)就是這個月的用電數(shù)量?!具x自教材P27練一練第1題】1.樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底430545640730825920998就是平

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論