北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 《給家鄉(xiāng)孩子的信》習(xí)題_第1頁(yè)
北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 《給家鄉(xiāng)孩子的信》習(xí)題_第2頁(yè)
北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 《給家鄉(xiāng)孩子的信》習(xí)題_第3頁(yè)
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一基題1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。īngyàzhēnxīkuānguǎngzhēnxiānkǒnghòuxiàn())zhēnchéngfènghǎobùrènào()2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞、近詞。反義詞:熱鬧()溫()杰出()限()近義詞:珍惜()奉()維持()誠(chéng)()3.辯字組詞揮()辜)杰)惜()渾()幸)杏)著()4.找出錯(cuò)別字畫(huà)出來(lái),并在括中改正。()真城地祝幅你們)()論如何,我不能辜負(fù)你們的好義)二綜題1.照樣子寫(xiě)成語(yǔ)。例:懲前毖后_________________________________________________________________2.選擇括號(hào)里正確的字。回(故顧)光彩采)(帶代)羨(慕暮)花廢費(fèi))(享亨)3.按課文內(nèi)容填空。(1)文是一封書(shū)信,作者是_________原名____________,“五四”以來(lái)著名__________你知道他的作品_____________________________________________等(2)信的格式包括五個(gè)部分:_______、_____________________、________、

____________。三提題(一)原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的辦的試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下,是否能夠堅(jiān)持自己的判斷。因?yàn)椋┏终_判斷的人)正是世界一流的音樂(lè)指揮家。前兩位參賽者()也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題)受環(huán)境影響而放棄了自己的正確判斷只有小澤征爾相信自的判斷而又不附和權(quán)威們的意見(jiàn),從而獲得了這次大賽的桂冠。1.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文的括號(hào)里。只有??才??

因?yàn)??所以??

雖然??但是??2.在文段中找出下列詞語(yǔ)的反詞。正確——

放棄——3.評(píng)委們把樂(lè)譜寫(xiě)錯(cuò)的原因是在文中用“”出來(lái)(二)我家老屋后面有一條小溪,小溪的旁邊有一片竹林,這是我心中最美的地方。夏天到了小就是我們這些孩的世界。到了傍晚,我們就到小溪里去玩。有的人游泳,有的人()仗,有的人水里()魚(yú)??這時(shí)候,小溪里充滿笑聲。離小溪不遠(yuǎn),有一片竹林。春雨中,小竹林青翠欲滴。雨過(guò)天晴,竹林里涌出無(wú)數(shù)的春筍來(lái)個(gè)都是那么粗壯那么愛(ài)家的人如果要嘗鮮(一不能成材的竹筍,把它()成菜,保證你吃得香香的,吃了這頓還想吃下一頓。家鄉(xiāng)的人最愛(ài)竹林他的希望在這竹林里。秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼開(kāi)計(jì)算竹子的用場(chǎng):用竹子編成很多工藝品,換回錢(qián)為孩子們添置衣物,補(bǔ)充家里所;用竹子做成竹籃,做蒸籠,或者做農(nóng);我們這些孩子則盼望用竹子做一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠??1.選擇合適的描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)到短文的括號(hào)里。打挖做捉2是我心中最美的地方”中這”指的是什?3.第二段主要寫(xiě)了:4.為什么說(shuō)家鄉(xiāng)人的“希望就這竹林里?

參答一基題1.驚訝珍寬廣爭(zhēng)恐羨真奉獻(xiàn)好不熱鬧2.反義詞:熱鬧(安靜)溫(寒冷)杰(普通)限(有限)近義詞:珍惜(愛(ài)惜)奉(予)維持保持)真誠(chéng)(真心)3.揮(指揮)辜(負(fù))杰杰出)惜(惜)渾(犯渾)幸幸福)杏杏)(著作)4)城—誠(chéng)()—意二綜題1.舍生忘死七上八下?tīng)?zhēng)恐后2.回(故顧光彩采)帶代)羨(慕暮)花廢費(fèi))(享亨)3.按課文內(nèi)容填空。()文是一封書(shū)信,作者是巴金,原名李堯堂,是“五四”以來(lái)著名散文家、小說(shuō)家,你知道他的作品有《家。()信的格式包括五個(gè)部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名、日期。三提題(一).有??才??

雖然??但是??2.正確——錯(cuò)誤

放棄——堅(jiān)持3.目的是試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)誤和權(quán)威人士又不承認(rèn)的情況下,是否能夠堅(jiān)持自己的判斷。(二).打

挖做2.我家老屋后面有一條小溪,溪的旁邊有一片竹林。3.第二段主要寫(xiě)了:夏天到了小伙伴們?cè)谛∠锿嫠!?

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