教科版2021-2022學(xué)年度三年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)第二單元空氣復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
教科版2021-2022學(xué)年度三年級(jí)(上冊(cè))科學(xué)第二單元空氣復(fù)習(xí)題_第2頁(yè)
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試卷第=page22頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page33頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)教科版(2017秋)2021-2022學(xué)年度三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第二單元空氣復(fù)習(xí)題一、填空題1.木頭有質(zhì)量,水有質(zhì)量,空氣有沒(méi)有質(zhì)量呢?______2.生活中,有許多和空氣有關(guān)的物品,如我們可以用塑料袋裝一袋空氣,說(shuō)明空氣具有____的特點(diǎn),但是我們又無(wú)法直接用眼睛觀察到它,因?yàn)樗黖___、____。3.用來(lái)證明空氣有質(zhì)量的物質(zhì)有____________、____________、____________。4.空氣占據(jù)一定的空間,但可以被壓縮??諝獗粔嚎s后體積會(huì)________,但不能壓縮到0,被壓縮的空氣具有________,例如:輪胎、籃球、足球。5.磚塊放入水中會(huì)冒氣泡,說(shuō)明磚塊中____________。6.我們可以借助________和________來(lái)驗(yàn)證空氣有質(zhì)量。7.大自然的風(fēng)是由于兩地的_____不同,導(dǎo)致_____流動(dòng),形成了風(fēng)。8.做“風(fēng)的模擬實(shí)驗(yàn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭放入盒中后用透明塑料膜封住紙盒,這是為了不讓__________從這里逃走。二、選擇題9.如圖,將塑料袋扎破,原來(lái)平衡的天平會(huì)向左邊翹起來(lái),這種現(xiàn)象說(shuō)明()。

A.空氣是一種氣體 B.空氣是有質(zhì)量的 C.空氣能占據(jù)空間10.空氣顆粒之間的空隙(),所以容易被壓縮。A.比較小 B.比較大 C.不大不小11.一袋空氣的質(zhì)量可能相當(dāng)于()。A.20粒綠豆 B.—本數(shù)學(xué)書(shū)C.2個(gè)雞蛋 D.—瓶礦泉水12.水槽里裝有水,水面上有一個(gè)乒乓球,用一個(gè)玻璃杯罩著乒乓球往下壓,直到杯子完全浸沒(méi)在水中這時(shí),乒乓球會(huì)停留在()。

A.A位置 B.B位置 C.C位置13.一罐液化石油氣在不斷使用的過(guò)程中,瓶子里氣體的變化情況是()。A.質(zhì)量不變,體積減小 B.質(zhì)量減少,體積不變 C.質(zhì)量和體積都減少14.在稱(chēng)量空氣的質(zhì)量時(shí),我們選擇的是()。A.量筒 B.天平 C.尺子15.如圖所示,瓶中裝半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,a、b是兩根吸管。如果從b管往瓶中吹氣,會(huì)有()現(xiàn)象產(chǎn)生。A.a(chǎn)管里有水流出來(lái) B.b管里有水流出來(lái) C.水中有氣泡產(chǎn)生16.下列物質(zhì)不能流動(dòng)的是()。A.空氣 B.醋 C.石頭三、判斷題17.水和空氣的形狀都不固定,也都容易被壓縮。()18.把土塊放入水中,看到冒出很多氣泡,證明土壤中有空氣。()19.彩旗飄飄,波浪洶涌……這些都是風(fēng)的作用。()20.有生命的物體都離不開(kāi)空氣。()21.自行車(chē)的輪胎在夏季容易爆胎,是因胎內(nèi)空氣受熱膨脹的原因。()四、簡(jiǎn)答題22.空氣能占據(jù)空間嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法和理由。23.舉例說(shuō)說(shuō)生活中哪些地方應(yīng)用了熱空氣會(huì)上升的原理?五、綜合題24.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面關(guān)于空氣的氣泡圖。答案第=page22頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)參考答案1.有2.占據(jù)空間無(wú)色透明3.自制小天平氣球兩個(gè)鐵架臺(tái)4.縮小彈性5.空氣6.豆子皮球7.氣溫空氣8.空氣9.B10.B11.A12.A13.B14.B15.A16.C17.

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