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16宇宙的另一邊《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件916宇宙的另一邊《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一1導入

宇宙的另一邊會是什么樣呢?會出現另一個“我”嗎?會和這邊的世界一樣,有著一樣的城市,一樣的街道嗎?今天就讓我們走進課文,看一看宇宙的另一邊究竟是什么樣子吧!導入宇宙的另一邊會是什么樣呢?會出現另一個“我”嗎?2教學目標1.認識“吁”等字,會寫“淌、秘”等字,正確讀寫重點詞語。2.朗讀課文,用自己的話說一說,課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密。3.發(fā)揮想象,和同學們交流,看看宇宙的另一邊還會有哪些秘密。教學目標1.認識“吁”等字,會寫“淌、秘”等字,正確讀寫重點3作者簡介陳詩哥中國作家協(xié)會會員,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童文學獎。出版童書有《幾乎什么都有國王》《童話之書》《故事馬上開始》《風居住的街道》《國王的奔跑》等。作者簡介陳詩哥中國作家協(xié)會會員,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎、4我會寫淌

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我會寫淌流淌淌血tǎnɡ5秘秘訣秘密

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我會寫《宇宙的另一邊》PPT8梯子樓梯梯

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我會寫《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9飛越超越越y(tǒng)uè我會寫《宇宙的另一邊》PPT—人教14淌緒棟秘篇我們一起摘蘋果吁《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9淌緒棟秘篇我們一起摘蘋果吁《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版1517宇宙的另一邊

這一自然段主要寫了什么?有什么作用?寫“我”趴在窗前看著浩瀚的星空,為下文寫“我”想象另一邊有哪些秘密埋下伏筆。

我趴在窗臺上,看著浩瀚的星空。《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件917宇宙的另一邊

這一自然段主要寫了什16通過“一樣……一樣……一樣……一樣……”構成排比句式,向我們介紹宇宙另一邊的樣子。星光灑進我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:在很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9通過“一樣……一樣……一樣……一樣……”構成排比句式,向我們17

那個孩子是另一個我嗎?當我從書包里拿出作業(yè)本的時候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當我氣喘吁吁爬樓梯的時候,他是不是正下樓去?當我趴在窗臺看著星空的時候,他會不會也趴在窗臺,看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪里相遇?

通過一系列的疑問句,引起讀者的思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣?!队钪娴牧硪贿叀稰PT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9那個孩子是另一個我嗎?當我從書包里拿出作業(yè)本的時候,他是不18

這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊夏天下雪,西邊日出。

在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊,太陽從東邊升起;那么,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊夏天19

這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊的石頭的樣子。

在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會不會像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊的石20

寫了“我”想象宇宙的另一邊上學、上課的情景。

早上,我背起書包出門向左走時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會出門向右走嗎?上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)是數學課嗎?他們的數學課,會是什么樣子的呢?寫了“我”想象宇宙的另一邊上學、上課的情景。早上,我21“我”從現實中的“加法”出發(fā),想象宇宙另一邊的加法是什么樣子?原來,宇宙另一邊的加法是那么快樂,無數孩子的歡聲笑語組成了一個令人神往的世界。

在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時,無數的孩子會從家里沖出來,打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣,大地萬物加上一場大雪又等于無數孩子的節(jié)日?!拔摇睆默F實中的“加法”出發(fā),想象宇宙另一邊的加法是什么樣子22

這一段將數學和語文巧妙地結合起來,增添了文章的趣味性,并且賦予了“乘法”新的內涵。乘法是這樣的:“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”,再乘以“春雨貴如油”,等于“春風又綠江南岸”,又等于“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,最后等于“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這一段將數學和語文巧妙地結合起來,增添了文章的趣味性23

正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的聲音:“你在想什么呢?”

老師的話將“我”從想象世界拉回到現實生活中。正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的24

我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關于風的習作,就得閉上眼睛,想象風的樣子,慢慢地讓自己也變成風,在空中飛啊飛,飛得越高,習作的分數就越高……思考:怎樣才能寫出一篇好的習作呢?我有些尷尬。但在那一瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙25下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊,關于宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗臺上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個“我”。我奇妙的想象吸引了大家,大家的好奇也是“我”繼續(xù)想象的動力。我們也要大膽想象,在想象的世界里遨游。下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。26想象一下;宇宙的另一邊還會有哪些秘密?和同學交流,看誰想得更奇妙。想象一下;宇宙的另一邊還會有哪些秘密?和同學交流,27謝謝使用

謝謝使用

2816宇宙的另一邊《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件916宇宙的另一邊《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一29導入

宇宙的另一邊會是什么樣呢?會出現另一個“我”嗎?會和這邊的世界一樣,有著一樣的城市,一樣的街道嗎?今天就讓我們走進課文,看一看宇宙的另一邊究竟是什么樣子吧!導入宇宙的另一邊會是什么樣呢?會出現另一個“我”嗎?30教學目標1.認識“吁”等字,會寫“淌、秘”等字,正確讀寫重點詞語。2.朗讀課文,用自己的話說一說,課文寫了宇宙另一邊的哪些秘密。3.發(fā)揮想象,和同學們交流,看看宇宙的另一邊還會有哪些秘密。教學目標1.認識“吁”等字,會寫“淌、秘”等字,正確讀寫重點31作者簡介陳詩哥中國作家協(xié)會會員,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童文學獎。出版童書有《幾乎什么都有國王》《童話之書》《故事馬上開始》《風居住的街道》《國王的奔跑》等。作者簡介陳詩哥中國作家協(xié)會會員,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎、32我會寫淌

流淌淌血

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我會寫淌流淌淌血tǎnɡ33秘秘訣秘密

我會寫

《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9秘秘訣秘密

我會寫

《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版34密報茂密密

我會寫《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9密報茂密密mì

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我會寫《宇宙的另一邊》PPT36梯子樓梯梯

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我會寫《宇宙的另一邊》PPT—人38乘船乘車乘chénɡ

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我會寫《宇宙的另一邊》PPT—39思緒情緒緒

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我會寫《宇宙的另一邊》PPT—人教40一篇篇幅篇piān

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我會寫《宇宙的另一邊》PPT—人教41飛越超越越y(tǒng)uè

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這一自然段主要寫了什么?有什么作用?寫“我”趴在窗前看著浩瀚的星空,為下文寫“我”想象另一邊有哪些秘密埋下伏筆。

我趴在窗臺上,看著浩瀚的星空?!队钪娴牧硪贿叀稰PT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件917宇宙的另一邊

這一自然段主要寫了什44通過“一樣……一樣……一樣……一樣……”構成排比句式,向我們介紹宇宙另一邊的樣子。星光灑進我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:在很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那里有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子?!队钪娴牧硪贿叀稰PT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9通過“一樣……一樣……一樣……一樣……”構成排比句式,向我們45

那個孩子是另一個我嗎?當我從書包里拿出作業(yè)本的時候,他是不是正把作業(yè)本放回書包?當我氣喘吁吁爬樓梯的時候,他是不是正下樓去?當我趴在窗臺看著星空的時候,他會不會也趴在窗臺,看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪里相遇?

通過一系列的疑問句,引起讀者的思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9那個孩子是另一個我嗎?當我從書包里拿出作業(yè)本的時候,他是不46

這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊夏天下雪,西邊日出。

在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊,太陽從東邊升起;那么,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9《宇宙的另一邊》PPT—人教部編版宇宙的另一邊精品課件9這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊夏天47

這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊的石頭的樣子。

在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會不會像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?這一段是作者的想象,主要寫了“我”想象宇宙的另一邊的石48

寫了“我”想象宇宙的另一邊上學、上課的情景。

早上,我背起書包出門向左走時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會出門向右走嗎?上課鈴聲響了,我們的第一節(jié)課是語文課。在宇宙的另一邊,第一節(jié)是數學課嗎?他們的數學課,會是什么樣子的呢?寫了“我”想象宇宙的另一邊上學、上課的情景。早上,我49“我”從現實中的“加法”出發(fā),想象宇宙另一邊的加法是什么樣子?原來,宇宙另一邊的加法是那么快樂,無數孩子的歡聲笑語組成了一個令人神往的世界。

在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等于一片白茫茫,那時,無數的孩子會從家里沖出來,打雪仗、堆雪人、滑雪……這樣,大

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