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文檔簡介
第全國學前教育宣傳月活動方案最新6篇學前教育宣傳月活動實施方案篇一
一、活動主題
我是幼兒園教師
二、活動時間
20__年月20日至6月20日
三、宣傳重點
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育和教育并重的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)的成長歷程,塑造新時代幼兒園教師專業(yè)開展、愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學前教育開展的良好氣氛。
四、主要內(nèi)容
1組織開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動。
圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學習〞的主題,開展優(yōu)秀幼兒園教師宣傳推介活動,重點推薦一批深受幼兒和家長喜愛的幼兒園教師典型。宣傳月期間,鼓勵各幼兒園以微信平臺、微博等多種媒體進行宣傳,并積極向__市教育局投稿,利用“__市教育網(wǎng)〞等媒體平臺推送,選樹本地優(yōu)秀幼兒園教師典型,展示幼兒園教師良好形象。引導大家對幼兒園教師群體進行全面的認識和理解,營造尊重、理解、支持幼兒園教師工作和成長的良好氣氛。
2組織舉辦“我是幼兒園教師我美麗〞攝影征稿大賽。
結(jié)合宣傳月主題,面向全市幼兒園教師征集生活、工作和與孩子們在一起游戲等美好瞬間的圖片,展示幼兒園教師良好的形象,反映幼兒園教師美好生活。征集照片擇優(yōu)在“__市教育網(wǎng)〞等平臺刊發(fā)推送,優(yōu)秀者將推送河南省教育廳進行展示。
3啟動“百城千園·家園共育工程〞工程。
宣傳月期間,啟動實施“百城千園·家園共育工程〞工程,發(fā)動“五老〔老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范〕〞隊伍、家長及社會志愿者力量共同參與家園共育,進入幼兒園了解教師工作,著力完善幼兒園治理體系,健全幼兒園、家庭和社會協(xié)同推進科學保教工作的機制,增強全社會對幼兒園教師的理解和信任,營造有利于教師幸福工作、幼兒健康成長的良好氣氛。
4積極展示幼兒教師的良好職業(yè)能力。
以__市教育局2023年度教師根本功大賽、2023年度教師優(yōu)質(zhì)比賽活動為窗口,進行幼兒園教師職業(yè)能力展示。兩項活動“以比賽促進研究,以競爭促進開展〞,塑造幼兒園教師專業(yè)開展、積極進取的正面形象。為幼兒教師專業(yè)技能提升、教學能力開展搭建平臺。
創(chuàng)造條支持幼兒園教師專業(yè)開展,促進教師專業(yè)幸福感提升。各中心校、幼兒園應注重幼兒教師的開展需求,將教師職業(yè)幸福感提升作為長期工作開展。積極組織和支持幼兒教師參與講座、培訓、學習、觀摩活動等,提升教師專業(yè)開展、增強職業(yè)認同和職業(yè)幸福感。2023年至今我市啟動了為期兩年的“__市幼兒教師專業(yè)成長推進方案〞,為幼兒教師專業(yè)開展創(chuàng)造了良好的條。本次的活動將聚焦教師開展現(xiàn)狀,交流工作成長心得,幫助幼兒教師正確理解職業(yè)成長道路與職業(yè)需求,引導幼兒園聚焦教師內(nèi)涵開展、專業(yè)水平提升。
五、有關(guān)要求
1精心部署實施。
各中心校、各級各類幼兒園要高度重視,將宣傳月活動作為宣傳學前教育科學理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,納入年度工作重點。結(jié)合園本實際,研究制訂具體實施方案,做好各項宣傳活動安排部署,確保宣傳實效。
2突出主題內(nèi)涵。
各中心校、各幼兒園要把握正確宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。
3聚攏家長資。
幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關(guān)注幼兒開展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作。
宣傳月期間,請各中心校及市直幼兒園及時報送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料〔可以字、圖片或視頻形式〕,教育局將選取局部特色材料報送教育廳,并在__市教育局站和微信平臺推送。宣傳月活動結(jié)束后,各中心校要將電子版、紙質(zhì)版資料在6月2日前將活動總結(jié)報教育局幼教中心。
幼小銜接學前教育宣傳月活動方案篇二
一、活動主題:
特殊的時光,不一樣的陪伴
二、活動時間:
20某某年5月20日至6月20日
三、活動對象
教師、家長、幼兒
四、活動小組
組長:艾思紅
副組長:范新星
成員:全體教師
五、具體措施
〔一)準備階段(5月20日一5月24日〕
1、成立宣傳月小組,制定宣傳月活動方案。
2、幼兒園開展啟動會議,組織全園教師學習《教育部辦公廳關(guān)于開展20某某年全國學前教育宣傳月活動的通知》文件精神并觀看宣傳片,明確“特殊的時光,不一樣的陪伴〞的宣傳月活動主題,全面啟動學前教育宣傳月活動。
〔二)實施階段:(5月25日一6月15日〕
1、通過幼兒園班級群微信群、幼安寶平臺等途徑,加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20某某年學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。
2、因地制宜采取多種方式,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動。
3、結(jié)合復工復學工作的穩(wěn)步推進,統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量,做好幼兒園各項防控工作,確保開學返校后幼兒園師生健康。
4、高度重視疫情防控工作,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,堅持防控為重、平安第一,采取線上為主的方式開展宣傳,盡量防止不必要的大規(guī)模聚集活動。
〔三)總結(jié)階段:(6月16日至6月20日〕
活動實施后及時對宣傳月活動進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。
六、活動內(nèi)容:
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。
1、展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。
2、鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質(zhì)量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。
3、宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
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