2015安徽大學(xué)生村官考試單選練習(xí)題

2015安徽大學(xué)生村官考試單選練習(xí)題1.從唯物論角度看，堅(jiān)持破除一切妨礙發(fā)展的觀念和體制機(jī)制弊端，是因?yàn)?)。A.錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展B.意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用C.只要樹(shù)立正確的意識(shí)，做事情就能獲得成功D.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是物質(zhì)的反映2.從辯證法角度看，要圍繞改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是因?yàn)?)。A.主要矛盾在事物發(fā)展中居于支配地位B.矛盾的主要方面決定著事物的發(fā)展方向C.矛盾的主次方面在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.主要矛盾解決了，其他矛盾也就迎刃而解了3.在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是()。A.國(guó)務(wù)院B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.國(guó)務(wù)院各部、委、局D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)4.“社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?！边@表明()。A.實(shí)踐是溝通主客體的橋梁B.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)C.實(shí)踐能為認(rèn)識(shí)提供物質(zhì)手段D.實(shí)踐的需要是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力5.()是階級(jí)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。A.階級(jí)斗爭(zhēng)B.社會(huì)基本矛盾C.科學(xué)技術(shù)革命D.改革開(kāi)放6.國(guó)有企業(yè)改革的根本方向和途徑是()。A.轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制B.使企業(yè)成為自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體C.建立現(xiàn)代企業(yè)制度D.擴(kuò)大并落實(shí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)7.國(guó)家在必要時(shí)設(shè)立特別行政區(qū)，在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由()規(guī)定。A.自治條例B.單行條例C.法律D.憲法8.下列哪項(xiàng)僅屬國(guó)家所有?()A.煤礦B.森林C.草原D.灘涂9.我國(guó)《憲法》規(guī)定,中華人民共和國(guó)公民在()的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。A.疾病B.年老C.喪失勞動(dòng)能力D.年老、疾病或喪失勞動(dòng)能力10.下列財(cái)產(chǎn)應(yīng)該收歸國(guó)家所有的是()。A.所有人不明的埋藏物、隱藏物B.遺失物C.漂流物D.失散的飼養(yǎng)物11.屬于國(guó)務(wù)院組成部門的是()。A.國(guó)家體育總局B.教育部C.國(guó)務(wù)院研究室D.中國(guó)法學(xué)會(huì)12.1951年和平解放的地區(qū)是()。A.海南島B.四川C.北平D.西藏13.我國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)是()。A.人事部B.教育部C.勞動(dòng)部D.國(guó)家行政學(xué)院14