2022年春學(xué)期中小學(xué)德育工作計(jì)劃

2022年春學(xué)期中小學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以愛國(guó)主義教育為主線，以”行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“學(xué)科德育“、“全員德育“、”校內(nèi)文化建設(shè)“、”預(yù)防在校生違法犯罪”為重心，以區(qū)德育辦要求為指針，以學(xué)校三年進(jìn)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，落實(shí)《中學(xué)校生守則》《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》，形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化，德育目標(biāo)層次化，德育內(nèi)容系列化，德育活動(dòng)制度化。二、工作目標(biāo)1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化：形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。2、德育目標(biāo)層次化：依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，對(duì)各個(gè)學(xué)年的德育目標(biāo)進(jìn)行分層，達(dá)到教育目的。3、德育內(nèi)容系列化：德育教育活動(dòng)的內(nèi)容以學(xué)校的三年進(jìn)展目標(biāo)為基礎(chǔ)，特色活動(dòng)形成系列。4、德育活動(dòng)制度化：活動(dòng)制度，要求每周一次主題班會(huì)或班級(jí)活動(dòng)，每月一次班級(jí)或?qū)W校集中活動(dòng)，每學(xué)期每班級(jí)完成一項(xiàng)德育專題教育，1、樂觀參與保健所組織的崗位練兵活動(dòng)，嚴(yán)格根據(jù)各項(xiàng)要求去做。按時(shí)參與培訓(xùn)，仔細(xì)做好筆記。每月按時(shí)報(bào)表，并保證精確性。2、把常見病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn)，做到”責(zé)、權(quán)、利、掛鉤，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，班主任、科任老師重視協(xié)作。與班主任老師簽訂責(zé)任狀，實(shí)行一票拒絕制。3、制定《傳染病防治方案》，做到早發(fā)覺、早隔離、早治療。加強(qiáng)晨檢工作，做好因病缺課登記、周統(tǒng)計(jì)、月報(bào)表，發(fā)覺傳染病進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)告和電話報(bào)告，仔細(xì)填好《保健老師工作手冊(cè)》，準(zhǔn)時(shí)檢查《衛(wèi)生員工作手冊(cè)》，充分發(fā)揮其作用,填寫好學(xué)校消毒、通風(fēng)記錄。保證課間通風(fēng)，和定期消毒。做好教學(xué)監(jiān)督工作。4、充分利用宣揚(yáng)陣地，每周一次廣播，隔周一次板報(bào)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣產(chǎn)教育。3月份是防近宣揚(yáng)月，學(xué)校要粘貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行宣揚(yáng)。本學(xué)期擬開展一次”預(yù)防近視，從我做起”的活動(dòng)。使同學(xué)自覺樹立自我維護(hù)保健意識(shí)。（四）、體育以課改工作和陽(yáng)光體育活動(dòng)工作為重心，在全面實(shí)施新課程的過程中，深化討論課堂教學(xué)，樂觀開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的討論，正確熟悉實(shí)施新課程和開展群體工作、課余訓(xùn)練工作的關(guān)系，真正發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能，為培育身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻(xiàn)。一、仔細(xì)搞好課程實(shí)施工作.樂觀組織體育老師參與校內(nèi)外的聽課學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。.開展好集體備課工作，并在教學(xué)中做到備教全都。。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師自身素養(yǎng)參與校內(nèi)外政治學(xué)習(xí)，提高老師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當(dāng)成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻(xiàn)不止的崇高品質(zhì)。三、樂觀開展群體工作，增加同學(xué)體能，培育同學(xué)終身體育的意識(shí)和習(xí)慣.建立健全兩操一活動(dòng)制度，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。.樂觀開展校內(nèi)小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng)。（五）、班主任培訓(xùn)1、指導(dǎo)思想以提高班主任隊(duì)伍素養(yǎng)為核心，努力建設(shè)一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、布滿活力和創(chuàng)新力量的新任班主任老師隊(duì)伍。2、培訓(xùn)目標(biāo)校本培訓(xùn)15學(xué)時(shí)（其中有5學(xué)時(shí)的自學(xué)），使班主任老師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整自己的教育思想和理念，逐步使自己具有創(chuàng)新力量、信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能，以全新的情感、態(tài)度及價(jià)值觀，塑造自己成為一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良的老師。3、培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)校按方案組織的學(xué)習(xí)內(nèi)容；《德育報(bào)》上的精典文章；教育學(xué)部分內(nèi)容等等。自學(xué)內(nèi)容是:如何進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng)；如何開好家長(zhǎng)會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)；如何寫好同學(xué)的操行評(píng)語(yǔ)等等。4、培訓(xùn)原則依據(jù)針對(duì)性、實(shí)效性、創(chuàng)新性原則來(lái)支配培訓(xùn)內(nèi)容并組織詳細(xì)培訓(xùn)以及考核的實(shí)施。5、培訓(xùn)方式實(shí)行集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐討論、校際溝通與班主任論壇、專題講座與現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式進(jìn)行。6、考核與認(rèn)定健全班主任考核檔案，并將考核結(jié)果納入老師工作考核之中?？己藘?nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(jī)（班級(jí)工作方案、典型教育案例、同學(xué)操行評(píng)現(xiàn)等）和參與校本培訓(xùn)狀況（學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)筆記、閱歷文章、學(xué)習(xí)效果等）兩個(gè)方面的內(nèi)容。（六）、量化考核為了科學(xué)地考核、評(píng)價(jià)班主任履行職責(zé)、完成任務(wù)的狀況，提高全班主任的工作樂觀性，規(guī)范并加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，依據(jù)我校的實(shí)際狀況,特制定班主任量化考核細(xì)則。1、考核原則：1）、考核過程堅(jiān)持公開、公正、公正的原則。2）、每周考核一次，每月進(jìn)行匯總，公布每個(gè)人的成果。3）、考核方法：考核分兩部分：班主任工作考核，班級(jí)工作考核。2、量化考核結(jié)果的使用：依據(jù)考核方案，計(jì)算出每位班主任的學(xué)年量化考核得分，量化考核結(jié)果是評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定的主要依據(jù)。3、考核的詳細(xì)細(xì)則見方案。（七）、團(tuán)隊(duì)工作1、指導(dǎo)思想：以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，增加團(tuán)員意識(shí)，調(diào)動(dòng)團(tuán)員同學(xué)樂觀性，增加團(tuán)組織的分散力，全面提高團(tuán)員素養(yǎng)工作為重心，堅(jiān)持素養(yǎng)教育為導(dǎo)向，切實(shí)服務(wù)素養(yǎng)教育，服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的新局面。2、工作目標(biāo)：1）、根據(jù)學(xué)校工作開展行之有效的活動(dòng)，提高團(tuán)員、少先隊(duì)員的綜合素養(yǎng)，發(fā)揮團(tuán)員、少先隊(duì)員的先鋒帶頭作用。2）、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，做至1月月有主題”，同時(shí)要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾廣播等團(tuán)隊(duì)陣地的作用。3、詳細(xì)工作方家訪制度，讓學(xué)校德育走入家庭，學(xué)校發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪活動(dòng)，使學(xué)校教育要求為同學(xué)家長(zhǎng)所了解，同時(shí)取得了家長(zhǎng)的支持；考評(píng)制度，要求平常有檢查，期終有總結(jié)，考評(píng)按標(biāo)準(zhǔn)通過檢查、評(píng)比結(jié)果同老師評(píng)優(yōu)選模掛鉤；科研制度，加強(qiáng)德育科學(xué)討論，學(xué)習(xí)新理論、總結(jié)新閱歷，老師必需人人動(dòng)手寫德育論文，每學(xué)期不少于一笆o5、衛(wèi)生：以掌握常見病、傳染病為重點(diǎn)，樂觀開展健康教育，增加同學(xué)自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)綜合素養(yǎng)的提高。6、體育：深化討論課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能，做好兩操、三隊(duì)、兩組一歌活動(dòng)的開展。7、平安連續(xù)完善各項(xiàng)相關(guān)的平安制度，杜絕各種平安隱患、平安事故發(fā)生。8、落實(shí)《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。9、德育工作形成特色，德育活動(dòng)形成特色。10、同學(xué)家訪率達(dá)到80%,困難同學(xué)家訪率達(dá)到100%。三、工作內(nèi)容及措施（一）、常規(guī)工作1、分層設(shè)定德育目標(biāo)一、二班級(jí)從行為規(guī)范養(yǎng)成入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德、誠(chéng)信、禮儀教育；三、四班級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德品質(zhì)教育、責(zé)任教育；五班級(jí)重點(diǎn)進(jìn)行道德規(guī)范、心理健康教育；初一重點(diǎn)進(jìn)行心理品質(zhì)教育；初二初三重點(diǎn)進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育；初四重點(diǎn)進(jìn)行抱負(fù)前途教育。2、確定月主題1）、三月份主題：行為規(guī)范養(yǎng)成教育2）、四、五月份主題：心理、勞動(dòng)教育3）、六、七月份主題：法制、平安、健康教育3、落實(shí)三會(huì)1）、晨會(huì)：每周一升旗校會(huì)；周五其它學(xué)科復(fù)習(xí)；其它時(shí)間支配如下：周二，學(xué)校：中學(xué)校生守則或?qū)W校生日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)（或唱中學(xué)校生守則歌曲）；中學(xué)：中學(xué)校生守則或中同學(xué)日常行為規(guī)范學(xué)習(xí)（或唱中學(xué)校生守則歌曲）；周三，學(xué)校:一二班級(jí)由老師引導(dǎo)同學(xué)或老師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事（各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的主題選擇故事），三、四、五班級(jí)由同學(xué)自主完成；中學(xué)：發(fā)生在身邊的故事或歷史故事（各班級(jí)根據(jù)自己班級(jí)的主題選擇故事）；周四，學(xué)校：讀實(shí)事新聞（依據(jù)自己班級(jí)主題而定）；中學(xué)：讀報(bào)紙或新聞（依據(jù)自己班級(jí)主題而定）；2）、班會(huì)：各個(gè)班級(jí)依據(jù)學(xué)校的德育工作方案分層的要求，選擇合適的班會(huì)課主題。學(xué)校按時(shí)進(jìn)行檢查。3）、團(tuán)隊(duì)會(huì)主題：團(tuán)隊(duì)學(xué)問時(shí)間：每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容：見方案；要求：由團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織、支配。4、廣播站時(shí)間：每周周四；內(nèi)容：見方案5、班級(jí)版報(bào)完成時(shí)間：開學(xué)第一周周五；第三周周五；以后每個(gè)月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容：見月方案；手抄報(bào)：第一個(gè)內(nèi)容，老師節(jié);6、運(yùn)動(dòng)會(huì)（見方案）7、衛(wèi)生、紀(jì)律檢查評(píng)比及總結(jié)周周評(píng)比，每周的評(píng)比結(jié)果在班主任例會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、批判。8、特別活動(dòng)日利用班會(huì)課、晨會(huì)，升旗校會(huì)、手抄報(bào)讓同學(xué)了解特別記念日。3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)；3月12日中國(guó)植樹節(jié)；3月最終一個(gè)星期一全國(guó)中學(xué)校生平安教育日。4月7日：世界衛(wèi)生日；4月25日：全國(guó)兒童預(yù)防接種宣揚(yáng)日。5月4日中國(guó)青年節(jié)；6月1日國(guó)際兒童節(jié)；6月6日全國(guó)愛眼日；6月第三個(gè)星期日父親節(jié)。9、班主任例會(huì)、值周工作例會(huì)連續(xù)堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)、值周老師、周生例會(huì)。10、家訪家訪是老師與家長(zhǎng)溝通最有效最直接的方式，本年度班主任老師對(duì)同學(xué)家訪率達(dá)到80%,困難同學(xué)家訪率達(dá)到100%。方案在班主任工作手冊(cè)中體現(xiàn)，要有記實(shí)，有總結(jié)。H、法制平安教育加強(qiáng)對(duì)同學(xué)遵紀(jì)守法教育，舉方法制圖片展覽和講座，做到校內(nèi)預(yù)防和社會(huì)預(yù)防相互協(xié)作；以《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣揚(yáng)，注意節(jié)假日的平安教育,防止偶發(fā)大事的發(fā)生。（見方案）12、綜合實(shí)踐活動(dòng)課和教育處聯(lián)合，完成好綜合實(shí)踐活動(dòng)課的組織工作（見方案）。內(nèi)容：民族團(tuán)結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動(dòng)基地（包括學(xué)校勞動(dòng)課）（二）、特色工作1、大手拉小手一一轉(zhuǎn)化待進(jìn)步同學(xué)（一）、指導(dǎo)思想仔細(xì)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法的通知》精神，堅(jiān)持”分層次、抓基礎(chǔ)、”的工作思路。樹立”轉(zhuǎn)化一個(gè)待進(jìn)步同學(xué)和培育一個(gè)優(yōu)生同等重要”的思想，樹立"老師不是選擇自己教育的同學(xué)，而是要制造適合不同同學(xué)的教育”這一正確觀念。（二）要求1）、政教處要定期檢查落實(shí)狀況，有先進(jìn)閱歷和典型事例要準(zhǔn)時(shí)通報(bào)、準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、準(zhǔn)時(shí)鼓舞。（每月最終一周進(jìn)行檢查）2）、班主任老師，每月一次（每月最終一周周三下午第七八節(jié)課）家長(zhǎng)會(huì)，通過家長(zhǎng)會(huì)建立和家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度，互通狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。3）、開展和待進(jìn)步同學(xué)結(jié)對(duì)子的活動(dòng)使后進(jìn)生建立信念，勇于改正缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成果，互幫互學(xué)，讓他們感受集體的暖和，假如他們有詳細(xì)困難，準(zhǔn)時(shí)找出解決問題的方法。（填好后進(jìn)生談話記實(shí)）4）、政教處定期（每月最終一周）召開轉(zhuǎn)變待進(jìn)步同學(xué)工作會(huì)議。5）、政教處定期組織同學(xué)觀看“法制影片”增加他們的法制觀念。6）、學(xué)校要定期總結(jié)、表彰，對(duì)這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任老師要樹立典型。2、勞動(dòng)教育一一校田地播種從本學(xué)期開頭，我校的德育工作將此項(xiàng)活動(dòng)作為特色工作進(jìn)行開展，并且要堅(jiān)持下去。（一）、指導(dǎo)思想培育同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)，讓同學(xué)把握肯定的勞動(dòng)學(xué)問和技能，最終讓同學(xué)喜愛勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的歡樂。讓同學(xué)形成堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風(fēng)貌。（二）、活動(dòng)目的通過勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)不僅能夠體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，同時(shí)也能學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能；強(qiáng)化集體主義觀念，相互關(guān)心，相互督促，共同提高，成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)；增加紀(jì)律觀念，磨練意志；加深師生之間的關(guān)系。（三）、活動(dòng)過程1、結(jié)合五六月份的活動(dòng)主題，首先對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)以班會(huì)課的形式進(jìn)行動(dòng)員；2、五月份組織同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)一一校田地播種；3、六月份組織同學(xué)進(jìn)行田間的管理；4、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)同學(xué)要有活動(dòng)感受