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文檔簡介

親愛的家長,當(dāng)您來到教室,請(qǐng)先在簽到表上簽到,并留下您最有效的聯(lián)系方式,以便老師和孩子在校期間可以第一時(shí)間找到孩子負(fù)責(zé)人。第1頁,共26頁。二年級(jí)第一學(xué)期家長會(huì)合力共贏班主任:焦慧娟聯(lián)系電話2頁,共26頁。首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:第3頁,共26頁。會(huì)議議程安全習(xí)慣常規(guī)學(xué)習(xí)第4頁,共26頁。班級(jí)現(xiàn)狀

班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)53人,3名新同學(xué),男生多。

優(yōu)點(diǎn):1、懂事了。2、自學(xué)能力提高了。3、寫字認(rèn)真。這是家校共同努力的成果。(后排家長幫拍照留用)樹立“勤學(xué),守紀(jì),團(tuán)結(jié),向上”的良好班風(fēng)!第5頁,共26頁。安全欺凌:特點(diǎn),如何避免(文明,不早到,不帶錢,主動(dòng)說)樓梯秩序,防踩踏,摔倒處理矛盾:重要部位保護(hù);家長遇事先到老師辦公室找到老師,不可進(jìn)教室私自處理,否則后果自負(fù)。保險(xiǎn)保障:學(xué)平險(xiǎn)100元,和別的保險(xiǎn)不沖突,可以補(bǔ)充。畢雪茹6頁,共26頁。常規(guī)

紅領(lǐng)巾打掃衛(wèi)生:值日。衛(wèi)生區(qū)交給三名新同學(xué),每周一次。(樓道,樓梯,欄桿,窗臺(tái))樓梯排隊(duì),右上右下。不推不擠。課間操,升旗,集體活動(dòng),衣裝整潔。放學(xué)排隊(duì)快靜齊,家長在道路口接送。請(qǐng)家長準(zhǔn)時(shí)來接孩子,孩子如果沒人接一定要返回學(xué)校,不主張孩子自己回家。第7頁,共26頁。作息時(shí)間:早上:8:00上課(早讀從7:50開始)下午:2:50上課,到校不可以早于2:45早到隱患:買零食,無人監(jiān)管,上課瞌睡,(上廁所,洗手洗臉)第8頁,共26頁。習(xí)慣1、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。2、帶著孩子多進(jìn)行積累的工作。(鼓勵(lì)多玩,多做家務(wù),多幫忙)3、親子閱讀,引導(dǎo)孩子會(huì)表達(dá)。4、削鉛筆,備大橡皮,文具寫名字。5、吃早飯,早睡早起。(有興趣的家長可以建群發(fā)視頻)6、作業(yè)定時(shí)定點(diǎn)。第9頁,共26頁。個(gè)人衛(wèi)生方面:用流動(dòng)水勤洗手,雙休日剪指甲,勤洗澡,勤換衣,隨身帶手絹或紙巾,不隨地吐痰,亂扔紙屑。做作業(yè)前,到校前必須洗手,請(qǐng)貼在書桌前隨時(shí)提醒,或家長勤督促檢查。

第10頁,共26頁。家庭配合1有專門的做作業(yè)地方;2有合理的看電視計(jì)劃;3養(yǎng)成定時(shí)看課外書的習(xí)慣;4以身作則看點(diǎn)書報(bào)。第11頁,共26頁。行為規(guī)范評(píng)比表:從紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學(xué)具準(zhǔn)備,五個(gè)方面評(píng)比。以獎(jiǎng)勵(lì)卡的形式,激勵(lì)孩子的自主意識(shí),進(jìn)取心。學(xué)習(xí)第12頁,共26頁。家校共同關(guān)注的方面。1、讀寫姿勢(shì)(防近工作)2、個(gè)人衛(wèi)生和自理能力3、體育鍛煉4、安全意識(shí)5、班級(jí)微信群

第13頁,共26頁。家校配合切實(shí)抓好孩子的學(xué)習(xí)。語文:1、預(yù)習(xí)2、生字詞反復(fù)背誦。便利貼3、讀書(課內(nèi)課外)4、作業(yè)(兩導(dǎo),小練筆)

5、分層作業(yè)與簽字,適當(dāng)懲罰(飯量,個(gè)性化,自愿)第14頁,共26頁。第15頁,共26頁。大語文語文學(xué)習(xí),必須樹立“大語文觀”:簡單說:哪一個(gè)名作家,是僅靠語文課學(xué)出來的?語文的外延等于生活的外延:學(xué)生必須參加各種課外生活,放開眼界;學(xué)生必須大量閱讀,進(jìn)行必要的語言積累。第16頁,共26頁。只有將豐富的語言積累內(nèi)化,成為自己可以活用的語言,閱讀、表達(dá)能力才能進(jìn)一步提高。新的《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》將課外閱讀量作為一個(gè)硬指標(biāo)來下達(dá)了。要求九年義務(wù)教育課外閱讀總量不得少于400萬字。其中,小學(xué)一二年級(jí)要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀總量不少于5萬字。中年級(jí)是40萬字,高年級(jí)是100萬字。即小學(xué)階段最低課外閱讀量為145萬字。實(shí)際中等程度應(yīng)該能完成200萬字,好的,小學(xué)就可以達(dá)到400萬字。第17頁,共26頁。不僅要讀,最好能背。至少將其中最優(yōu)秀的片段篇章背誦下來。沒有積累,哪來活用?而中華古詩文是一份多么寶貴的語文學(xué)習(xí)財(cái)富!背誦是兒童的天性。人的記憶力在兒童時(shí)期發(fā)展極快,到13歲達(dá)到最高峰。此后,主要是理解力的增強(qiáng)。趁記憶力最好的時(shí)段,多背點(diǎn)經(jīng)典,不求甚解,但求熟背,是做一種終生可以去消化、理解、受益的文化準(zhǔn)備。第18頁,共26頁。家長要配合做到的:1、全方位關(guān)心孩子在校情況,各項(xiàng)作業(yè)簽字。2、每天孩子語數(shù)外的各項(xiàng)作業(yè)要認(rèn)真檢查并督促改錯(cuò)。3、監(jiān)督孩子準(zhǔn)備好各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具。第19頁,共26頁。希望家長能督促孩子完成作業(yè):1.有能力的家長可以多檢查孩子作業(yè)的對(duì)錯(cuò)。2.不太懂的家長可以保證孩子作業(yè)量的完成。3.實(shí)在不會(huì)的家長請(qǐng)看看孩子的書寫是否端正。(作業(yè)一定要簽名)第20頁,共26頁。好書推薦:1.快樂讀書吧2.工具類:《妙解》字典《閱讀100篇》3.積累類《國學(xué)經(jīng)典誦讀》二上二年級(jí)寫話第21頁,共26頁。對(duì)孩子的教育友情提示:1、優(yōu)點(diǎn)不說跑不了,缺點(diǎn)不說不得了。2、習(xí)慣是養(yǎng)成的,毛病是慣成的。3、平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識(shí)生字4、鼓勵(lì)孩子不懂就問。5、讓學(xué)生正確對(duì)待競爭與合作。6、給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書環(huán)境第22頁,共26頁。一、不要過分關(guān)心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。二、不要溺愛孩子。要讓孩子從小知道權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,不盡義務(wù)不能享受權(quán)利。三、不要太親近孩子。應(yīng)該鼓勵(lì)孩子同同齡人一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍,這樣才能學(xué)會(huì)與人相處的方法。四、不要勉強(qiáng)孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來,強(qiáng)迫他們做力所不能及的事情,只會(huì)打擊他們的自信心。五、不要對(duì)孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵。這樣會(huì)使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或?qū)е路纯?、殘暴、說謊離家出走等異常行為。第23頁,共26頁。六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會(huì)喪失父母在孩子心目中的權(quán)威性。七、不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評(píng)或嘲笑孩子。這樣會(huì)造成孩子懷恨和害羞的心理,損害孩子的自尊心。八、不要過分夸獎(jiǎng)孩子。孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸贊會(huì)使孩子沾染沽名釣譽(yù)的不良心理。九、不要對(duì)孩子喜怒無常。這樣會(huì)使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決困難,而不是代替他們解決困難。應(yīng)教會(huì)孩子分析問題、解決問題的方法。第24頁,共26頁。多交流

找到問題,分享好辦法,做到不抱怨。歡迎提意見。第25頁,共26頁。內(nèi)容梗概親愛的家長,當(dāng)您來到教室,請(qǐng)先在簽到表上簽到,并留下您最有效的聯(lián)系方式,以便老師和孩子在校期間可以第一時(shí)間找到孩子負(fù)責(zé)人。首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿。使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)。班級(jí)現(xiàn)有人數(shù)53人,3名新同學(xué),男生多。家長遇事先到老師辦公室找到老師,不可進(jìn)教室私自處理,否則后果自負(fù)。保險(xiǎn)保障:學(xué)平險(xiǎn)100元,和別的保險(xiǎn)不沖突,可以補(bǔ)充。下午:2:50上課,到校不可以早于2:45。行為規(guī)范評(píng)比表:從紀(jì)律、作業(yè)、衛(wèi)生、發(fā)言、學(xué)具準(zhǔn)備,五個(gè)方面評(píng)比。3、讀書(課內(nèi)課外)。4、作業(yè)(兩導(dǎo),小練筆)。語文學(xué)習(xí),必須樹立“大語文觀”:。語文的外延等于生活的外延:。其中,小學(xué)一二年級(jí)要能夠背誦優(yōu)秀詩文50篇,課外閱讀總量不少于5萬字。中年級(jí)是40

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