2018級學(xué)生取消畢業(yè)前考試工作推進(jìn)方案_第1頁
2018級學(xué)生取消畢業(yè)前考試工作推進(jìn)方案_第2頁
2018級學(xué)生取消畢業(yè)前考試工作推進(jìn)方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

附件3:2023屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作推進(jìn)表序號項目時間節(jié)點工作內(nèi)容責(zé)任人員責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)1準(zhǔn)備階段第七學(xué)期第12周前(2022年11月18日前)工作計劃制定各專業(yè)制定本專業(yè)《2023屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃》。系主任教學(xué)院長工作計劃錄入形成學(xué)院《2023屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃》,并在管理系統(tǒng)中錄入完成。系主任教學(xué)院長教學(xué)院長工作節(jié)點設(shè)置在管理系統(tǒng)中設(shè)置各專業(yè)《進(jìn)度安排》。(各專業(yè)可分別或統(tǒng)一設(shè)置)。系主任教學(xué)院長教學(xué)院長2啟動階段第七學(xué)期第14周前(2022年12月2日前)學(xué)生動員組織本專業(yè)學(xué)生召開專門會議,學(xué)習(xí)教育部《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)抽檢辦法(試行)》、《江西省本科畢業(yè)論文(設(shè)計)抽檢實施細(xì)則》、《南昌航空大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)盲審管理辦法(試行)》,宣傳2022年國務(wù)院教督辦《關(guān)于做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計)抽檢工作的通知》精神,提高學(xué)生對畢設(shè)論文質(zhì)量的認(rèn)識。系主任教學(xué)院長教師動員組織教師召開專門會議,學(xué)習(xí)教育部《本科畢業(yè)論文(設(shè)計)抽檢辦法(試行)》、《江西省本科畢業(yè)論文(設(shè)計)抽檢實施細(xì)則》、《南昌航空大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)盲審管理辦法(試行)》,《關(guān)于做好2023屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的通知》、本專業(yè)《2023屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃》和《畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)大綱》(重點是教學(xué)內(nèi)容能對應(yīng)支撐相關(guān)畢業(yè)要求指標(biāo)點的課程目標(biāo)),宣傳2022年國務(wù)院教督辦《關(guān)于做好本科畢業(yè)論文(設(shè)計)抽檢工作的通知》精神,確保覆蓋到每個指導(dǎo)教師。教學(xué)院長系主任教學(xué)院長課題征集按要求差額征集課題:課題數(shù)/學(xué)生數(shù)=120%。系主任教學(xué)院長課題審核和指導(dǎo)教師遴選各專業(yè)審核課題(課題應(yīng)體現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);同一專業(yè)課題三年內(nèi)不能重復(fù)),遴選指導(dǎo)教師。系主任教學(xué)院長教學(xué)院長學(xué)生選題督促畢業(yè)生在管理系統(tǒng)中完成選題工作。系主任教學(xué)院長任務(wù)書上傳學(xué)生選題通過后,指導(dǎo)教師在管理系統(tǒng)中上傳任務(wù)書等材料。指導(dǎo)教師教學(xué)院長3實施階段1第八學(xué)期第7周前(2023年3月31日前)第一階段工作(開始時間節(jié)點由各專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)方案周數(shù)要求確定,建議16周為2022年12月12日;14周為2022年12月26日;10周為2023年2月13日)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成開題報告、外文翻譯,并在“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”提交,指導(dǎo)教師完成審核。指導(dǎo)教師教學(xué)院長第一階段檢查(培養(yǎng)方案周數(shù)為14-16周的為第八學(xué)期的第4周;10周的為第八學(xué)期的第5周)學(xué)院自查:各學(xué)院組織線上交叉自查,著重對管理文件的完備性、論文撰寫的符合性、論文文檔填寫的規(guī)范性進(jìn)行檢查,并形成自查報告。系主任教學(xué)院長教學(xué)院長督導(dǎo)檢查:督導(dǎo)專家查閱自查報告,并對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作情況(課題匯總表、任務(wù)書、開題報告、外文譯文等)進(jìn)行全面檢查。督導(dǎo)專家教務(wù)處、教育教學(xué)評估中心負(fù)責(zé)人第一階段工作整改(2023年3月20日-2023年3月31日)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下修改開題報告、外文翻譯,并在“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”提交修改稿,指導(dǎo)教師完成審核。指導(dǎo)教師教學(xué)院長4實施階段2第八學(xué)期第13周前(2023年5月22日前)第二階段工作(開始時間節(jié)點根據(jù)各專業(yè)《進(jìn)度安排》確定)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成畢業(yè)設(shè)計(論文)初稿,并在“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”提交。指導(dǎo)教師教學(xué)院長畢業(yè)答辯資格審查(2023年5月10日前)學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(論文)初稿后,指導(dǎo)教師完成“查重”檢測工作(不高于30%),并根據(jù)畢業(yè)生過程表現(xiàn)和提交的畢業(yè)設(shè)計(論文)的質(zhì)量情況進(jìn)行初審,確定學(xué)生能否按期答辯,并鎖定盲審版論文。指導(dǎo)教師教學(xué)院長盲審抽查(2023年5月15日-5月22日)教務(wù)處組織校外專家對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)盲審版進(jìn)行抽查。校外專家教務(wù)處負(fù)責(zé)人將盲審反饋意見轉(zhuǎn)發(fā)到各專業(yè),確保意見覆蓋到畢業(yè)生、指導(dǎo)教師。對盲審不通過的論文不安排第一批答辯。教學(xué)院長教學(xué)院長5實施階段3第八學(xué)期第18周前(2023年6月16日前)第二階段工作整改學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師和盲審專家意見對畢業(yè)設(shè)計(論文)修改完善,完成修改稿查重。指導(dǎo)教師教學(xué)院長答辯安排提交并發(fā)布各專業(yè)在“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”中提交各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)畢業(yè)答辯安排及評分標(biāo)準(zhǔn),并發(fā)布在“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”公告欄中。答辯秘書教學(xué)院長畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯(2023年5月23日-2023年6月2日)組織指導(dǎo)教師、評閱教師完成畢業(yè)設(shè)計(論文)評閱,組織畢業(yè)生進(jìn)行答辯。可根據(jù)專業(yè)的具體情況,在規(guī)定日期范圍內(nèi)安排兩次答辯。系主任教學(xué)院長成績評定和提交(2023年6月9日前)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績評定工作,并在“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”中提交。指導(dǎo)教師答辯秘書教學(xué)院長優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)推薦(2023年6月16日前)學(xué)院按不超過畢業(yè)生總數(shù)5%的比例在“大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)管理系統(tǒng)”中完成校級優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(論文)的推薦工作。教學(xué)院長系主任教學(xué)院長畢業(yè)設(shè)計(論文)終稿完成(2023年6月16日前)學(xué)生根據(jù)論文評閱專家和畢業(yè)答辯小組意見對畢業(yè)設(shè)計(論文)進(jìn)行再次修改完善,并在管理系統(tǒng)中提交畢業(yè)設(shè)計(論文)終稿,完成終稿查重。指導(dǎo)教師教學(xué)院長6歸檔階段

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論