Units1-2Revision課件-牛津譯林版九年級英語下冊

9BUnit1-2知識梳理spendspend是動詞，意為“花費（時間或金錢）”。其過去式為spent。用法如下：spend+

時間/金錢+(in)doingsth.花費時間或金錢做某事

時間/金錢+onsth.花費時間或金錢在某物上例如：我每天花兩個小時閱讀。Ispendtwohoursreadingeveryday.他每月花20元買書。Hespends20yuanonbookseverymonth.詞語主語結(jié)構(gòu)spend人(sb.)sb.spends+時間或金錢+(in)doingsth./onsth.takeit作形式主語Ittakessb.sometimetodosth.(真正主語)pay人(sb.)sb.pays+金錢+forsth.coststh.(物)sth.costssb.+金錢

表示“花費”的spend、take、cost和pay的辨析：I______3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.

It______mefourhourstogotoWuhanbybus.

I______sixyuanforthepen.

MyEnglishbook______mefiveyuan.spent，took，paid，costpopulation意為“人口”時，是一個集體名詞，被看作一個整體，在句中作主語時，后面的謂語動詞用單數(shù)形式。例如：Chinahasaquarteroftheworld’spopulation.中國人口占世界人口的四分之一。

【拓展】當(dāng)表示一個城市、地區(qū)或國家有多少人口時，常用以下兩種結(jié)構(gòu)，即“thepopulationof+某地+is+數(shù)詞”或“某地+hasapopulationof+數(shù)詞”。例如：倫敦的人口超過一千萬。

ThepopulationofLondonisovertenmillion.=Londonhasapopulationof

ofovertenmillion.

(2)population可與large，small搭配，但不能與many，few搭配。例如：這個人口眾多的城市變得擁擠不堪了。Thecitywithitslargepopulationhasbecomecrowded.(3)詢問人口數(shù)量常用what或howlarge。例如：這個城市有多少人口？

What’sthepopulationofthecity?=Howlargeisthepopulationofthecity?

(4)population前有修飾詞，如分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)時，表示整體人口中的一部分，謂語動詞復(fù)數(shù)形式。例如：

Onehalfofthepopulationofthecityarefarmers.這個城市的一半人口是農(nóng)民。raise是及物動詞，意為“舉起，升高，提高”，主要指借助外力在原有基礎(chǔ)上的升高。riserise(rose,risen)用作不及物動詞，意為“上升”“升起”“增長”“提高”“起身”。作“上升”講時是指繼續(xù)上升，常用于日、月、云、霧、煙、水蒸氣等；也可以指溫度計、體溫、物體、水位、職位等方面的上升。Hervoiceroseinanger.她因憤怒而提高了嗓門.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太陽從東方升起,至西方落下.raiseone'shand舉手Thelandlordraisedmyrent.房東提高了我的租金。Iwasraisedbymyauntonafarm.我是在農(nóng)場由姨媽撫養(yǎng)大的.Thevillagersroseagainsttheaggressors.村民們起來和侵略者戰(zhàn)斗。Heroseandlefttheroom.他站起身走出屋去。Thecostoflivingcontinuestorise.生活費持續(xù)上漲。befamousfor意為“以/因……著名/出名/聞名”，

for表示人或物之所以聞名的原因，

其后常接表示特點、特長的名詞。befamousas意為“以……（身份）而著名”，as后接表示職業(yè)的名詞。befamousto意為“對……來說是著名的”，to后常接人。befamousfor，befamousas，befamousto鞏俐以她的精湛演技而著稱。GongLiisfamousforherfineacting.齊白石作為畫家而聞名于世。QiBaishiwasfamousasanartistintheworld.流行歌手對于那些年輕人來說是著名的。Thepopsingerisfamoustotheyoungpeople.usedtodosth.意為“過去常常做某事”，指過去經(jīng)常做而現(xiàn)在不做了，是一般過去時。beusedtodosth.意為“被用來做某事”，相當(dāng)于

beusedfordoingsth.，是被動結(jié)構(gòu)。beusedtodoingsth.意為“習(xí)慣于做某事”，可用于任何時態(tài)，其中的to是介詞，后接名詞或動

詞-ing形式。我的爺爺奶奶過去經(jīng)常在晚飯后散步。Mygrandparentsusedtowalkaftersupper.小刀是用來切東西的。Knivesareusedtocutthings.我爸爸習(xí)慣于住在小山村。Myfatherisusedtolivinginthevillage.練習(xí):(1)Dick_______inAmerica,buthehasbeen______ChinesefoodsincehemovedtoChina.A.usedtolive;usedtoeatingB.isusedtolive;usedtoeatC.isusedtolive;usedtoeatingD.usedtoliving;usedtoeat(2)Ihearyourgrandpahasanoldcupinyourhome.Yes.It_______drinkteawithitlongagoandmygrandpa______drinkteawithitwhenhewasyoung.A.wasusedto;wasusedtoB.usedfor:usedtoC.wasusedfor;wasusedtoD.wasusedfor;usedto(3)TheYellowRiver______floodlargeareas,butnowthewatersofitareusedto_____energy.A.wasusedto;producingB.usedto;producingC.wasusedto;produceD.usedto;produce(4)Sheusedto_______abustoschool.butnowsheisusedto_____toschool.A.talking;walkB.take;walkC.taking;walkingD.take;walking(5)他習(xí)慣于每天晚飯后散步。He________________________________________________________________everyday.解析：1-4ADDD5.isusedtotakingawalkafterdinner(1)復(fù)習(xí)every的含義及用法:(表示發(fā)生的頻率)每,每逢,每隔,如:Thebusesgoevery10minutes.公共汽車每隔10分鐘發(fā)一班車。另請注意:對every短語提問要使用Howoften【注意】固定詞組everyother的含義:每隔一個,如:他們每隔一個月來看我們一次。Theyvisituseveryothermonth.(2)oneofthewondersoftheworld的含義:世界奇跡之一。練習(xí):--HowoftenaretheOlympicGamesheld?--_______fouryears.EveryB.EachC.InD.For(2)尼亞加拉瀑布是世界奇景之一。TheNiagaraFalls__________________________________________.解析：A;isoneofthewondersoftheworldlie是動詞，意為“位于”，相當(dāng)于be或stand，(lay,lain)。日本位于中國東面。JapanliestotheeastofChina.【拓展】（1）lievi.認(rèn)躺，平臥，其現(xiàn)在分詞形式是

lying，過去式是lay，過去分詞是lain。常用結(jié)構(gòu)：lieon...意為“躺在……上面”。例：他經(jīng)常躺在床上看書。Heoftenliesonbedtoread.（2）lievt.&vi.說謊，撒說，(lied,lied)；lie作名詞，意為“謊言，謊話”，tellalie意為“說謊”。例：Liescan’tcoverthefacts.謊言掩蓋不了事實。（3）layvt.(laid,laid)放；產(chǎn)（卵），下（蛋）。例：Thehenlaysaneggeveryday.例1.Thefactory______tothewestoftown.例2.Thehen______threeeggs.例3.She_______tothemaboutherageinordertogetthejob.

lies,laid,lied區(qū)分mangetodosth.與trytodosth.managetodosth.設(shè)法做成某事.強調(diào)結(jié)果”成功完成”;而trytodosth.盡力做某事,強調(diào)動作,不知道此事能否做成.Howcouldhemanagetogetawayfromtheprison.他怎么設(shè)法從監(jiān)獄里逃走的呢?練習(xí):(1)Althoughmanygreatpeopleeverfailed,theynevergaveupand_______tosucceed.A.managedB.refusedC.heldD.offered(2)里奧設(shè)法讓那個傷心的孩子振作起來。Leo__________________________________________thesadchild.解析：1-3AAmanagedtocheerupOn20July1969,ArmstrongbecamethefirstmantowalkontheMoon.TogetherwithBuzzAldrin,helandedthespacecraftApolloIIontheMoon.短語thefirstmantowalkontheMoon意為“第一個在月球上漫步的人?！逼渲械膭釉~不定式用作定語。練習(xí):(1)Mr.Zhang,ourEnglishteacher,isalwaysthefirst_____toourclasseveryday.A.comesB.comeC.tocomeD.coming(2)你能告訴我誰是第一個想到這個主意的人呢?Canyoutellme______________________________________________________thisidea?解析：1-2Cwhoisthefirstmantothinkof/comeupwithpresent的用法:presentvt.頒發(fā)；提交presentsb.withsth.=presentsth.tosb.把交給;頒發(fā);授予。如:Theypresentedflowerstotheirteacher.他們把花給老師。Themayorpresentedasilvercuptothewinner

=Themayorpresentedthewinnerwithasilvercup.市長把銀杯授予了獲勝者。練習(xí)：WhenMrBrownleftthefirm,thedirectorpresentedagoldwatch_____him.A.withB.toC.forD.by(2)我想知道獎牌什么時候會頒發(fā)給獲勝者。Iwonder______________________________________________.解析：1-2BwhenthemedalwillbepresentedtothewinnerManymoderninventionshavemadeagreatdifferenceinourlife.Theyhavechangedthewaywelive.(1)詞組makeadifferenceto的含義:有作用,有關(guān)系,有影響?！咀⒁狻縨akeadifferenceto的變體:makeno(some,etc)differenceto沒有(有些)作用,關(guān)系,影響。如:這場雨對比賽沒多大影響。Theraindidn'tmakemuchdifferencetothegame.轉(zhuǎn)學(xué)對我的一生有著重大影響。Changingschoolsmadeabigdifferencetomylife.(1)Doesitmakeany_______whethertheywillwinthematchornotthisafternoon?A.differenceB.timeC.wayD.sense(2)沒有他,會影響你的工作嗎?(注:absence的含義為“缺席”)Willhisabsence___________________________________________yourwork?解析：1-2A,makeadifferencetoFreshfoodwouldgobadinsummerinafewhours.Inthepast,peoplewash