2022年小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)_第1頁
2022年小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)_第2頁
2022年小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)_第3頁
2022年小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)_第4頁
2022年小學(xué)學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)_第5頁
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第9頁共9頁2021年?小學(xué)學(xué)校工?會(huì)工作總結(jié)?本年度,?我校工會(huì)在?縣教育工會(huì)?及學(xué)校黨支?部的領(lǐng)導(dǎo)下?,堅(jiān)持以法?治會(huì),加強(qiáng)?自身管理體?系的建設(shè),?全面提高教?代會(huì)質(zhì)量,?___全校?教職工團(tuán)結(jié)?進(jìn)取、奮力?開拓,加強(qiáng)?學(xué)校的物質(zhì)?文明建設(shè)和?精神文明建?設(shè),為創(chuàng)建?文明學(xué)校作?出了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將?工會(huì)工作總?結(jié)如下:?一、堅(jiān)持校?務(wù)公開,發(fā)?揮工會(huì)的監(jiān)?督功能教?職工是學(xué)校?的主人,是?學(xué)校物質(zhì)文?明和精神文?明的創(chuàng)造者?和建設(shè)者。?學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)?期以來,一?直關(guān)心職工?生活,堅(jiān)持?教代會(huì)制度?,充分發(fā)揮?教代會(huì)的橋?梁、紐帶作?用,增強(qiáng)教?師的主人翁?精神,參與?學(xué)校的民主?管理。1?、堅(jiān)持校務(wù)?公開學(xué)校?工會(huì)全面貫?徹、執(zhí)行市?政府、教育?局、教育工?會(huì)關(guān)于校務(wù)?公開的意見?精神,積極?配合進(jìn)行學(xué)?校校務(wù)公開?工作。向全?校教職工全?面公開學(xué)校?黨建、財(cái)務(wù)?、基建、職?評(píng)、評(píng)先、?考核、福利?、教學(xué)、后?勤等整個(gè)工?作情況,設(shè)?立學(xué)校校長(zhǎng)?意見箱,學(xué)?校校務(wù)公開?公開欄有兩?處,一在會(huì)?計(jì)室;一在?辦公大樓大?廳里。不定?期、隨時(shí)公?開這些內(nèi)容?。校務(wù)公開?使教職工對(duì)?學(xué)校發(fā)展前?途、改革的?目標(biāo)、管理?的方法、工?作的程序進(jìn)?行了全面的?、深入的了?解,全面調(diào)?動(dòng)了廣大教?職員的積極?性,增強(qiáng)了?廣大教職工?參與管理學(xué)?校的意識(shí),?加強(qiáng)了學(xué)校?的民主建設(shè)?和廉政建設(shè)?。2、實(shí)?施民主管理?學(xué)校讓教?師以主人翁?的精神參與?學(xué)校全方位?的民主管理?。在較大的?采購方面、?基建的招標(biāo)?等都有工會(huì)?代表參加。?并且在教學(xué)?樓掛上了校?長(zhǎng)信箱,公?布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?___號(hào)碼?,供廣大師?生向校方提?出建議和意?見。參與學(xué)?校的重大的?政策出臺(tái)。?我們?cè)赺_?_月和__?_月兩次召?開教代會(huì)預(yù)?備會(huì),討論?績(jī)效工資獎(jiǎng)?勵(lì)條例,為?最后通過各?項(xiàng)條例作準(zhǔn)?備。二、?努力提高教?師的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì),建設(shè)一?支優(yōu)秀教師?隊(duì)伍學(xué)校?的首要工作?是教育教學(xué)?,培養(yǎng)新時(shí)?期的人才是?初級(jí)中學(xué)的?主要職責(zé)。?要提高學(xué)校?教育教學(xué)水?平就必須有?一支思想素?質(zhì)好,業(yè)務(wù)?素質(zhì)強(qiáng)教師?隊(duì)伍,今年?工會(huì)配合學(xué)?校教導(dǎo)處、?開展了一系?列活動(dòng),切?實(shí)提高了教?師的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。三、?開展各項(xiàng)活?動(dòng),關(guān)心教?職工;獻(xiàn)愛?心,回報(bào)社?會(huì)要發(fā)揮?教師的主觀?能動(dòng)性,不?僅要在工作?上壓擔(dān)子,?更要在生活?上關(guān)心教師?,切實(shí)幫助?教師解決實(shí)?際困難,把?工會(huì)辦成真?正的教職工?之家。首?先,___?青年教師的?成長(zhǎng)。我校?開展一幫一?活動(dòng),由老?教師帶年輕?教師結(jié)成對(duì)?,幫助他們?在業(yè)務(wù)方面?的成長(zhǎng)。使?年輕教師,?逐步成長(zhǎng)為?合格教師。?其次,關(guān)?心教職工的?實(shí)際困難。?在___月?份富樂鎮(zhèn)_?__的獻(xiàn)愛?心活動(dòng)中,?我們___?教職工共捐?款___元?。我們還開?展了一些常?規(guī)活動(dòng),如?:和學(xué)校一?起在春節(jié)慰?問離、退休?教師;三八?婦女節(jié)召開?女教師代表?座談會(huì);段?家毅老師的?母親和段嬌?老師的母親?去世,我們?和學(xué)校一起?去吊唁。我?們?cè)诮衲阓?__月羅平?縣教育局_?__的文藝?匯演中,_?__參賽節(jié)?目___個(gè)?,獲三等獎(jiǎng)?。針對(duì)我校?教師愛打籃?球的特點(diǎn),?我們___?了一場(chǎng)和富?樂二中教師?的籃球友誼?賽??傊?,今年,我?校工會(huì)在縣?教育工會(huì)和?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?下,創(chuàng)造條?件為教工服?務(wù),為學(xué)校?發(fā)展服務(wù),?很好地發(fā)揮?了橋梁作用?。今后,我?們將再接再?厲,把工會(huì)?辦成教工溫?馨的家。?小學(xué)學(xué)校工?會(huì)工作總結(jié)?(二)本?年度,我校?工會(huì)在上級(jí)?教育工會(huì)及?學(xué)校黨支部?的領(lǐng)導(dǎo)下,?在學(xué)校行政?的大力支持?下,團(tuán)結(jié)依?靠廣大教職?工,銳意進(jìn)?取,認(rèn)真貫?徹黨的__?_大精神,?緊緊圍繞學(xué)?校中心工作?,充分發(fā)揮?工會(huì)在學(xué)校?教育改革發(fā)?展穩(wěn)定中的?作用,以積?極努力的工?作為推進(jìn)我?校實(shí)現(xiàn)高水?平、高標(biāo)準(zhǔn)?教育現(xiàn)代化?做出新的貢?獻(xiàn)。下面就?本年度工會(huì)?工作作一總?結(jié)。一、?認(rèn)真學(xué)習(xí),?強(qiáng)化師德師?風(fēng)建設(shè)1?、在支部的?領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)?一思想凝聚?人心,做好?學(xué)習(xí)宣傳發(fā)?動(dòng)工作。_?__教職工?認(rèn)真學(xué)習(xí)貫?徹黨的__?_大精神和?___省第?十一次黨的?代表大會(huì),?結(jié)合學(xué)校中?心工作,認(rèn)?真學(xué)習(xí)《科?學(xué)發(fā)展觀重?要論述摘編?》和《深入?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部?學(xué)習(xí)文件選?編》等文件?和會(huì)議精神?,使每一位?教職工認(rèn)識(shí)?到,學(xué)習(xí)科?學(xué)發(fā)展觀,?就要深入研?究我們要怎?樣辦教育、?辦什么樣的?教育,無論?是在思想上?還是在行動(dòng)?上都有著重?大的影響。?2、繼續(xù)?開展了各種?競(jìng)賽活動(dòng),?加大師德建?設(shè)力度,提?倡人人爭(zhēng)做?德育導(dǎo)師,?規(guī)范了師表?形象,義務(wù)?奉獻(xiàn),志愿?助學(xué),在教?職工中倡導(dǎo)?“團(tuán)結(jié)、務(wù)?實(shí)、進(jìn)德、?修業(yè)”的風(fēng)?氣,進(jìn)一步?強(qiáng)化了各處?室的辦公氛?圍,加大檢?查評(píng)比力度?,搞好處室?衛(wèi)生,廣大?教職工自覺?做到文明禮?儀、舉止規(guī)?范。(范本?)3、繼?續(xù)協(xié)助校行?政___教?師認(rèn)真學(xué)習(xí)?并積極參與?“課改”,?積極參加聽?課、評(píng)課活?動(dòng)。寫好“?教育教學(xué)隨?筆”,營(yíng)造?良好的教科?研氛圍。?二、堅(jiān)持校?務(wù)公開,加?強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)?,發(fā)揮工會(huì)?的監(jiān)督功能?教職工是?學(xué)校的主人?,是學(xué)校物?質(zhì)文明和精?神文明的創(chuàng)?造者和建設(shè)?者。學(xué)校工?會(huì)長(zhǎng)期以來?,一直關(guān)心?職工生活,?堅(jiān)持教代會(huì)?制度,充分?發(fā)揮教代會(huì)?的橋梁、紐?帶作用,增?強(qiáng)教師的主?人翁精神,?參與學(xué)校的?民主管理。?1、實(shí)施?民主管理?每學(xué)期開學(xué)?前,學(xué)校都?召開教職工?大會(huì)。我們?列出學(xué)校發(fā)?展的目標(biāo)改?革及管理體?制的改革與?設(shè)想,讓全?體教師參與?討論,積極?向劉校長(zhǎng)提?合理化建議?,讓他們以?主人翁的精?神參與學(xué)校?全方位的民?主管理。正?是由于群策?群力,才形?成“團(tuán)結(jié)、?務(wù)實(shí)、進(jìn)德?、修業(yè)”的?良好校風(fēng)。?2、堅(jiān)持?校務(wù)公開?學(xué)校工會(huì)全?面貫徹、執(zhí)?行縣教育工?會(huì)關(guān)于“校?務(wù)公開”的?意見精神,?積極___?實(shí)施學(xué)校校?務(wù)公開。向?全校教職工?全面公布學(xué)?校黨建、財(cái)?務(wù)、職評(píng)、?評(píng)先、考核?、福利、教?學(xué)、培訓(xùn)、?后勤等整個(gè)?工作情況,?布置學(xué)?!?校務(wù)公開”?公布欄,全?面調(diào)動(dòng)了廣?大教職員工?的積極性,?增強(qiáng)了廣大?教職工參與?管理學(xué)校的?意識(shí),加強(qiáng)?了學(xué)校的民?主建設(shè)和廉?政建設(shè)。?3、參與學(xué)?校的決策?工會(huì)在協(xié)助?校行政進(jìn)行?學(xué)校內(nèi)部管?理體制改革?的同時(shí),始?終參與學(xué)校?的民主管理?,參與學(xué)校?的決策。對(duì)?學(xué)校試行的?改革方案和?制定的各項(xiàng)?規(guī)章制度廣?泛征求意見?,不斷修改?完善,保證?實(shí)施效果。?三、急教?工所急,想?教工所想,?把工會(huì)建成?溫暖的職工?之家要發(fā)?揮教師的主?觀能動(dòng)性,?不僅要在工?作上壓擔(dān)子?,更要在生?活上關(guān)心教?師,切實(shí)幫?助教師解決?實(shí)際困難,?把工會(huì)辦成?真正的教職?工之家。?1、___?青年教師的?成長(zhǎng)。近兩?年來我校分?了幾名年輕?教師,這些?教師活動(dòng)能?力強(qiáng),知識(shí)?結(jié)構(gòu)先進(jìn),?為學(xué)校增添?了新的活力?。但是由于?年紀(jì)輕,生?活閱歷淺,?容易受社會(huì)?不良習(xí)氣的?影響。為了?幫助青年教?師迅速成長(zhǎng)?起來,認(rèn)真?了解新教師?的思想狀況?和生活困難?,給他們以?溫暖的關(guān)懷?。學(xué)校還安?排離家遠(yuǎn)教?師住宿,關(guān)?心他們的每?一步成長(zhǎng),?使新教師克?服了躁動(dòng)不?安、耐挫能?力差等不良?情緒,逐步?成長(zhǎng)為合格?教師。2?、關(guān)心教職?工的實(shí)際困?難。學(xué)校對(duì)?生病的老師?,學(xué)校工會(huì)?與行政一道?及時(shí)前往看?望。學(xué)校教?職工遇有婚?喪產(chǎn)假,學(xué)?校工會(huì)都_?__人員前?去慰問,把?學(xué)校的關(guān)心?送到每個(gè)教?職工的心坎?上。真摯的?關(guān)懷為廣大?教職工解除?了后顧之憂?,使他們得?以全身心地?投入到教育?教學(xué)活動(dòng)中?,把學(xué)校事?當(dāng)作自己事?,積極地以?主人翁的精?神投入到學(xué)?校管理和建?設(shè)中,為學(xué)?校發(fā)展作貢?獻(xiàn)。3、?關(guān)心支持女?教職工委員?會(huì)和老科協(xié)?工作,做到?經(jīng)費(fèi)有保障?,活動(dòng)制度?化、多樣化?。充分調(diào)動(dòng)?廣大女教職?工的積極性?,學(xué)校每年?都給女教師?過“三八節(jié)?”;主動(dòng)聯(lián)?系老科協(xié)工?作,關(guān)心退?休教工的精?神和物質(zhì)生?活,___?退休教師積?極開展自我?保健,積極?參與學(xué)校的?教改、建言?獻(xiàn)策,發(fā)揮?余熱。四?、開展各種?文體活動(dòng),?豐富教職工?的業(yè)余生活?,加強(qiáng)學(xué)校?精神文明建?設(shè)為使學(xué)?校的文化生?活既豐富多?彩,校工會(huì)?___開展?了各種文體?活動(dòng),豐富?教工文化生?活,提高教?師的綜合素?質(zhì)。(1?)開展各種?藝術(shù)活動(dòng)?為提高教師?們的審美情?趣,學(xué)校工?會(huì)在開學(xué)初?就制定了一?系列文藝活?動(dòng)計(jì)劃,_?__青年教?師參加。首?先,請(qǐng)方圓?老師教吹笛?子。師生們?在活動(dòng)中增?進(jìn)了友誼,?促進(jìn)了相互?了解,使學(xué)?校的精神文?明建設(shè)又上?了一個(gè)新的?臺(tái)階。(?2)開展各?類體育活動(dòng)?在開學(xué)初?,我們就制?定了體育鍛?煉計(jì)劃。_?__月份_?__開展師?生運(yùn)動(dòng)會(huì),?___月開?展排球比賽?活動(dòng),特別?是慶元旦活?動(dòng),在劉校?長(zhǎng)的關(guān)心支?持下,__?_教師開展?了文體育活?動(dòng),讓教師?既鍛煉了身?體,又培養(yǎng)?了頑強(qiáng)拼搏?的精神,還?增強(qiáng)了主人?翁意識(shí),培?養(yǎng)了愛校精?神??傊?,工會(huì)在縣?教育工會(huì)的?領(lǐng)導(dǎo)下,與?學(xué)校行政齊?心協(xié)力,為?教工服務(wù),?為學(xué)校發(fā)展?服務(wù),發(fā)揮?了橋梁作用?。今后,我?們將再接再?厲,努力把?工會(huì)辦成教?工最溫馨的?家。小學(xué)?學(xué)校工會(huì)工?作總結(jié)(三?)在上級(jí)?工會(huì)的正確?指導(dǎo)下,在?學(xué)校黨支部?、行政的直?接領(lǐng)導(dǎo)下,?在全校各部?門及全體會(huì)?員的大力支?持下,__?_小學(xué)工會(huì)?堅(jiān)持以法治?會(huì),不斷加?強(qiáng)自身管理?體系的建設(shè)?,深入學(xué)習(xí)?、貫徹“_?__大”和?“___”?及黨風(fēng)廉政?建設(shè)的有關(guān)?精神,主動(dòng)?配合學(xué)校,?圍繞學(xué)校工?作中心,服?務(wù)大局,認(rèn)?真履行__?_職能,主?動(dòng)推進(jìn)學(xué)校?民主管理,?推進(jìn)校務(wù)公?開,為我校?教育教學(xué)質(zhì)?量的大幅提?升做出了應(yīng)?有貢獻(xiàn)?,F(xiàn)?就___年?工會(huì)工作總?結(jié)如下:?一、推進(jìn)民?主管理,推?行校務(wù)公開?教職工是?學(xué)校的主人?,是學(xué)校物?質(zhì)文明和精?神文明的創(chuàng)?造者和建設(shè)?者。一年來?,學(xué)校工會(huì)?一直關(guān)心職?工的工作和?生活。堅(jiān)持?教代會(huì)制度?,推行校務(wù)?公開,推進(jìn)?民主管理是?工會(huì)工作的?重中之重。?為進(jìn)一步貫?徹落實(shí)有關(guān)?文件精神和?要求,規(guī)范?教代會(huì)制度?,推進(jìn)學(xué)校?民主管理,?學(xué)校工會(huì)主?動(dòng)___教?職工參與學(xué)?校民主決策?、民主管理?和民主監(jiān)督?,讓教職工?有地方說話?,有機(jī)會(huì)說?話,尤其是?學(xué)校發(fā)展中?的一些大事?、要事,在?決定之前,?都廣泛征求?教職工的意?見和建議,?較好地體現(xiàn)?了教職工的?主人翁認(rèn)識(shí)?。堅(jiān)持民?主辦學(xué),加?大校務(wù)公開?的制度化建?設(shè)力度是工?會(huì)的一個(gè)重?要任務(wù)。工?會(huì)協(xié)同有關(guān)?部門不斷完?善校務(wù)公開?制度,建立?校務(wù)公開工?作的運(yùn)行機(jī)?制。在__?_選拔任用?、發(fā)展黨員?、教師職稱?的評(píng)聘、評(píng)?優(yōu)評(píng)先、考?核培訓(xùn)、教?職工福利、?學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以?及學(xué)生收費(fèi)?等方面實(shí)行?校務(wù)公開。?二、關(guān)心?教職工生活?,為教職工?辦實(shí)事、辦?好事關(guān)心?教職工生活?、維護(hù)教職?工的合法權(quán)?益,是校工?會(huì)的基本職?能和重要工?作。在學(xué)校?改革中,對(duì)?涉及教職工?合法權(quán)益的?有關(guān)問題,?工會(huì)及時(shí)向?有關(guān)部門提?出建議和意?見,主動(dòng)參?與涉及教職?工切身利益?的改革方案?的制定,切?實(shí)維護(hù)教職?工的合法權(quán)?益。如:堅(jiān)?持慰問制度?。走訪看?望生病住院?的教職工、?困難家庭,?對(duì)教職工直?系親屬病故?進(jìn)行安撫;?“三、八”?婦女節(jié)對(duì)全?體女教職工?進(jìn)行慰問,?舉行不同形?式的慶?;?動(dòng);“教師?節(jié)”對(duì)工作?成績(jī)突出的?教職工等進(jìn)?行表彰獎(jiǎng)勵(lì)?。元旦舉行?教職工趣味?體育活動(dòng),?主動(dòng)爭(zhēng)取和?籌措資金,?從改善教職?工辦公條件?、解決中午?休息困難、?到為每一位?教職工預(yù)先?定做生日蛋?糕等等。真?摯的關(guān)懷為?廣大教職工?送去了溫暖?,處理了后?顧之憂,增?強(qiáng)了幸福感?和責(zé)任感,?為他們身心?愉悅地投入?到教育教學(xué)?之中,投入?到學(xué)校的管?理和建設(shè)之?中做出了貢?獻(xiàn)。三、?開展豐富多?彩的文體活?動(dòng),活躍教?職工文化生?活校工會(huì)?主動(dòng)圍繞學(xué)?校工作中心?,發(fā)揮工會(huì)?這一群眾_?__的特點(diǎn)?和優(yōu)勢(shì),_?__開展了?豐富多彩、?形式多樣的?文體活動(dòng)。?如:代表_?__區(qū)教育?工會(huì)___?參加蘇州市?教育工會(huì)趣?味運(yùn)動(dòng)會(huì)。?在校內(nèi),開?展了教職工?讀書征文及?經(jīng)驗(yàn)交流活?動(dòng),慶元旦?趣味體育比?賽。教職工?主動(dòng)性高,?參與面廣。?通過比賽,?既鍛煉了教?職工身體、?陶冶了情操?,又促進(jìn)了?兄弟學(xué)校及?校各部門之?間的相互了?解、相互交?流,相互合?作和相互支?持,增進(jìn)了?友誼,增強(qiáng)?了感情,凝?聚了人心,?同時(shí),這些?活動(dòng)活躍了?校園文化,?創(chuàng)造了昂揚(yáng)?向上的神采?飛揚(yáng),也擴(kuò)?大了___?小學(xué)的影響?。今年,?在學(xué)校黨支?部和行政的?高度重視和?大力支持下?,完善了教?工之家的建?設(shè),增強(qiáng)了?工會(huì)工作的?主動(dòng)性、針?對(duì)性和實(shí)效?性,使學(xué)校?的精神文明?建設(shè)再上一?個(gè)新臺(tái)階。?為教職工服?務(wù),為學(xué)校?發(fā)展服務(wù),?努力把工會(huì)?辦成全體會(huì)?員的“成長(zhǎng)?之家”、“?和諧之家”?、“溫馨之?家”。四?、做好群眾?性思想政

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