高考英語書面表達(dá)評(píng)分細(xì)則

高考英語書面表達(dá)評(píng)分細(xì)則本文所講高考英語〃書面表達(dá):適合高考綜合改革試驗(yàn)省份,高考英語的"應(yīng)用文寫作〃題型。特說明。高考英語書面表達(dá)，其目的在于測(cè)試學(xué)生運(yùn)用字、詞、句子、語法、篇章結(jié)構(gòu)等方面所學(xué)的英語知識(shí)和掌握的技能來表達(dá)思想,進(jìn)行交流的能力。目前，無論是統(tǒng)一命題還是自主命題試卷「書面表達(dá)〃都已經(jīng)成為英語試卷的壓軸題。在高考英語科綜合改革試驗(yàn)試卷中更是增加了讀后續(xù)寫或概要寫作新題型,寫作部分分值提高到40分，書面表達(dá)尤顯重要。但是,對(duì)于很多同學(xué)來說，得高分并不是一件容易的事。明明我單詞也背了，語法也沒錯(cuò)，邏輯上也沒什么大毛病，卻總是拿不到高分呢？別著急，今天我就帶大家一起來深挖高考英語書面表達(dá)的評(píng)分細(xì)則，帶你穩(wěn)穩(wěn)拿高分！首先,讓我們一起來看看高考英語書面表達(dá)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：一、評(píng)分原則(1)本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。(2)評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。(3)詞數(shù)少于80和多于120的，從總分中減去2分。(4)評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。

(5)拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面,評(píng)分時(shí)，應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。(6)如書寫較差以致影響交際,可將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。二.各檔次的給分范圍和要求第五檔完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。一覆蓋所有內(nèi)容爰點(diǎn)。一應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較（2（2廣25分）（2廣（2廣25分）復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致；具各較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。一有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的,第四檔第四檔第四檔完成了試題規(guī)定的任務(wù)第四檔完成了試題規(guī)定的任務(wù)C一雖漏掉一兩個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)春。一應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。一語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要（16（16、20分）（16、（16、20分）是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。一應(yīng)用簡(jiǎn)單的語句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊奏。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的C第三檔第三檔第三檔基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)°第三檔基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)°一呈漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要為衣C一應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。（1廣（1廣15分）一有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解°一應(yīng)用簡(jiǎn)單的語句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫C基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的C第二檔未適當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)C

第二檔未適當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)C（6~10分）第一檔（6~10分）第一檔一有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解。一較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。未完成試題規(guī)定的任務(wù)。一明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。一語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯知識(shí)有限。（廣5分）一較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，影響對(duì)寫作內(nèi)容的理隨一缺乏語句間的連接成分，內(nèi)出不連貫。信息未能傳達(dá)給讀者。未能傳達(dá)給讀者任何信息；內(nèi)容太少，無法評(píng)判；所0分寫內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。以上內(nèi)容整理自教育部考試中心《2019年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》〃評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〃是由教育部考試中心制訂的、原則性的評(píng)分規(guī)范,給出了評(píng)分的尺度，但是各檔次邊界模糊，區(qū)分的關(guān)鍵點(diǎn)也不夠明確，在實(shí)際評(píng)卷過程中可操作性較差：”應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯〃"語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤〃中的"較多〃"些許〃該如何界定？這時(shí)，就需要評(píng)分細(xì)則了?！ㄔu(píng)分細(xì)則〃是各閱卷點(diǎn)根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合本次考試的實(shí)際情況制訂出來的操作性更強(qiáng)的評(píng)分規(guī)范。將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按照操作步驟進(jìn)行細(xì)化，使其可操作性更強(qiáng)。因此，了解閱卷場(chǎng)上的評(píng)分細(xì)則就顯得尤為重要了。一、評(píng)分原則1、2016年普通高考英語作文題采用總體評(píng)分（GlobalScoring）方法。閱卷人員就總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分（AwardScores）,而不是按語言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。2、從內(nèi)容、語言和組織結(jié)構(gòu)三個(gè)方面對(duì)作文進(jìn)行綜合評(píng)判。內(nèi)容和語言,是一個(gè)統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達(dá)題目所規(guī)定的內(nèi)容，而內(nèi)容要通過語言來衣達(dá)。要考慮作文是否切題，是否充分表達(dá)思想，也要考慮是否用英語清楚而合適地表達(dá)思想，也就是要考慮語言上的錯(cuò)誤是否造成理解上的障礙。3、避免趨中傾向。該給高分的給高分，包括滿分：該給低分給低分1包括零分。一名閱卷人員在所評(píng)閱的全部作文卷中不應(yīng)只給中間的幾種分?jǐn)?shù)。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn).1、本題滿分為25分〃公「對(duì)2、閱卷標(biāo)準(zhǔn)共分五等：3分、8分、13分、18分及23分。各臺(tái)林退樣卷.份。3、4卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照樣卷評(píng)分，若認(rèn)為暨丫分）相似，即定為該分?jǐn)?shù)（即］3分）；若認(rèn)為稍優(yōu)或稍劣于該怨呼;加全二分（即14、15分）或減一至二分（即12、11分）。但不得加或減半分。:心!磨不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯(cuò)誤，」蟹。切題。表達(dá)思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴(yán)重語言錯(cuò)從13分——基本切題。有些地方表達(dá)思想不夠清楚，文字勉強(qiáng)連貫；語言錯(cuò)洪相當(dāng)多，其中有一些是嚴(yán)重取1。一…?此;五士作謨甚至嚴(yán)18分——切題。表達(dá)思想清楚，乂字連貫，但有一些語己包以，甚至一重”;了分一切題。表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言鉛誤［注：白卷，作文與題目毫不相關(guān)，或只有幾個(gè)孤立的詞而無法表這思想，則給0分。］5、規(guī)定的內(nèi)容未寫個(gè)乩酌情扣分。2017年全國卷I書面表達(dá)評(píng)卷場(chǎng)操作細(xì)則一、原則：.依循國家評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。.避免打保守分。.不要依照個(gè)別措辭，如所謂的高級(jí)詞匯，高級(jí)句型等來決定文章的檔次，以I二內(nèi)容只能是加分參考項(xiàng)。.注意國家卷的基本要求：應(yīng)用文寫作，信息傳達(dá)的有效性。.各個(gè)信息點(diǎn)有一定的拓展。二、操作標(biāo)準(zhǔn)：.有3個(gè)要點(diǎn)：時(shí)間&地點(diǎn)、學(xué)習(xí)唐詩，提前了解唐朝的歷史，根據(jù)要點(diǎn)來定檔。要點(diǎn)齊全，表達(dá)準(zhǔn)確，可以考慮給四檔作文16?20；語停表達(dá)質(zhì)量較好者，升至5檔;如果語言表達(dá)有質(zhì)量問題，則根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依次降檔。缺少一個(gè)要點(diǎn)扣5分（相當(dāng)于降一檔操作）只有一個(gè)要點(diǎn)者，即使語言表達(dá)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，最高也不能超過15分。有時(shí)間沒地點(diǎn)或有地點(diǎn)沒時(shí)間，扣2分.如果文中出現(xiàn)r學(xué)習(xí)內(nèi)容，但相當(dāng)內(nèi)容不屬于唐詩或唐朝講人的，扣i?2分。.抄襲：全:篇抄襲0分，若部分抄襲，則查看其與主題相關(guān)部分參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。在評(píng)卷過程中發(fā)現(xiàn)大家難以得高分的原因不外乎以下幾點(diǎn)：①審題不認(rèn)真，偏離主題，信息理解錯(cuò)誤，文章內(nèi)容混亂；②抓不住主題要點(diǎn)，要點(diǎn)遺漏；③語篇錯(cuò)誤：文章缺乏連貫性和邏輯性且內(nèi)容混亂；④用詞不當(dāng)，句式混亂,漢語式表達(dá)方式比比皆是；⑤語言功底不扎實(shí)，語法錯(cuò)誤嚴(yán)重；⑥字體潦草，隨處涂改，書寫不規(guī)范，卷面不整潔。當(dāng)然，老師們也給出了一些備考建議：①書寫規(guī)范：較快的評(píng)卷速度就要求大家書寫必須規(guī)范,寫字必須端正，卷面要整潔，給評(píng)卷老是以良好的第一印象。②夯實(shí)基礎(chǔ)：大家在日常學(xué)習(xí)中要多加注意日常高頻詞匯和重點(diǎn)詞匯，不僅會(huì)讀、會(huì)拼寫，還要會(huì)運(yùn)用，把詞性和意義理解到位；要有意識(shí)地給總結(jié)高級(jí)詞匯和固定搭配。③句式多樣：優(yōu)秀檔的一個(gè)重要要求就是〃語法結(jié)構(gòu)多樣〃，但也不要太多，一篇文章2-5種即可，中間加關(guān)聯(lián)詞。雖然學(xué)習(xí)了大量的復(fù)雜句式結(jié)構(gòu)，但是如果不進(jìn)行充分的練習(xí)，很難在考場(chǎng)中運(yùn)用。④認(rèn)真審題：審題并確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性、完整性是寫作的第一步，也是書面表達(dá)成敗的關(guān)鍵。大家在書面表達(dá)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)審題不清，偏離主題的問題。評(píng)卷時(shí)是根據(jù)分要點(diǎn)大致打分。遺漏要點(diǎn)會(huì)扣分或降一個(gè)檔次。⑤杜絕抄襲：不要抄襲無關(guān)內(nèi)容，因?yàn)榧词钩迷俸靡仓挥?分。其實(shí)，只要不抄襲，運(yùn)用自己的語言寫出幾句有效信息，就不難得到5-10分。就算真的不會(huì)寫任何句子，只要你把會(huì)寫的、與內(nèi)容要點(diǎn)相關(guān)的單詞寫上去，然后串成句子，就算一點(diǎn)也不通順，也能夠得到4-7分。寫一句MynameisLiHua,或者將所給的參考詞匯抄上去都能得1分，都比抄一大篇無關(guān)內(nèi)容而得0分要強(qiáng)。⑥布局合理：要注意