版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
病例介紹基本情況:診4床李孟芝女性61歲主因陣發(fā)性抽搐1小時(shí)余于2013年9月23日19:25來診。第一頁(yè),共二十二頁(yè)。病例介紹生命體征:T37.2℃P112次/分R21次/分BP125/75mm/Hg第二頁(yè),共二十二頁(yè)。病例介紹輔助檢查:心電圖示:竇性心律,ST段改變第三頁(yè),共二十二頁(yè)。病例介紹化驗(yàn)檢查:血生化AST:167u/L(17-59)CK:527u/L(55-170)CKMB:23u/L(0-25)CLU:7.9mmol/L血常規(guī)未見明顯異常第四頁(yè),共二十二頁(yè)。第五頁(yè),共二十二頁(yè)。診斷
癲癇急性發(fā)作第六頁(yè),共二十二頁(yè)。PBL六步問答法第一步:什么是癲癇?第二步:是不是癲癇?第三步:是什么性質(zhì)和類型的癲癇?第四步:什么原因引起的癲癇?第五步:如何治療和護(hù)理?第六步:預(yù)后怎樣?第七頁(yè),共二十二頁(yè)。第一步:什么是癲癇?癲癇(epilepsy)俗稱“羊癲瘋、羊角風(fēng)”是大腦神經(jīng)元突發(fā)性異常放電,導(dǎo)致短暫的大腦功能障礙的一種慢性疾病。而癲癇(羊癲瘋)發(fā)作(epilepticseizure)是指腦神經(jīng)元異常和過度超同步化放電所造成的臨床現(xiàn)象。其特征是突然和一過性癥狀,由于異常放電的神經(jīng)元在大腦中的部位不同,而有多種多樣的表現(xiàn)。第八頁(yè),共二十二頁(yè)。第二步:是不是癲癇基本內(nèi)容癲癇的臨床表現(xiàn)多樣,但都具有短暫性、刻板性、間歇性和反復(fù)發(fā)作的特征,可分為癇性發(fā)作和癲癇癥兩方面。癇性發(fā)作時(shí)癲癇的特征性臨床表現(xiàn);癲癇癥是指有一種或數(shù)種發(fā)作類型且反復(fù)發(fā)作者。第九頁(yè),共二十二頁(yè)。第三步:是什么性質(zhì)和類型的癲癇?原發(fā)性癲癇:原因不明,可能與遺傳因素有關(guān)繼發(fā)性癲癇:多為腦部疾病,或全身性疾病的臨床表現(xiàn),如:顱腦外傷、腦膜炎、腦部占位性病變、腦血管病、尿毒癥等診斷:本病人第十頁(yè),共二十二頁(yè)。輔助檢查1、腦電圖第十一頁(yè),共二十二頁(yè)。輔助檢查2、血液檢查3、DSA檢查(數(shù)字減影血管造影)4、頭部放射性核素、CT、MRI檢查第十二頁(yè),共二十二頁(yè)。第四步:什么原因引起的癲癇?基本內(nèi)容病因特發(fā)性癲癇:與遺傳因素有密切關(guān)系1癥狀性癲癇:⑴腦部疾?、迫硇约膊?隱源性癲癇:病因尚不明確3本病人第十三頁(yè),共二十二頁(yè)。第五步:如何治療和護(hù)理?治療原則1、對(duì)繼發(fā)性癲癇應(yīng)積極治療原發(fā)病,進(jìn)行病因治療,對(duì)顱內(nèi)占位性病變首先考慮手術(shù)治療。2、合理用藥,長(zhǎng)期用藥者在完全控制發(fā)作后應(yīng)再持續(xù)服藥3-5年,然后再考慮停藥,平時(shí)要按醫(yī)囑定時(shí)、定量服藥。保證一定的血藥濃度,特別是要根據(jù)發(fā)作類型選擇最佳藥物,最好單一藥物治療,如兩種以上類型發(fā)作同時(shí)存在,最多只能用兩種藥。第十四頁(yè),共二十二頁(yè)。治療原則3、定時(shí)測(cè)量血中藥物濃度以指導(dǎo)用藥。4、癲癇持續(xù)狀態(tài)在給氧,防護(hù)的同時(shí)應(yīng)從速制止發(fā)做,首先給地西泮10-20mg靜脈注射,注射速度不超過每分鐘2mg,以免抑制呼吸,在監(jiān)測(cè)血壓同時(shí)靜脈滴入苯妥英鈉以控制發(fā)作第十五頁(yè),共二十二頁(yè)。癲癇治療要點(diǎn)1、發(fā)作時(shí)治療當(dāng)病人正處在意識(shí)障礙喪失和全身抽搐時(shí),原則上是預(yù)防外傷及其他并發(fā)癥。立即讓患者就地平臥,保持呼吸道通暢,及時(shí)給氧。防止受傷、骨折和脫臼。為預(yù)防再次發(fā)作,選用地西泮、苯妥英鈉和苯巴比妥等藥。2、發(fā)作間歇期治療癲癇患者在間歇期應(yīng)定時(shí)服用抗癇藥物。第十六頁(yè),共二十二頁(yè)??拱d癇藥物及不良反應(yīng)藥物不良反應(yīng)特異反應(yīng)苯妥英鈉(PHT)腸道癥狀、毛發(fā)增多、齒齦增生、面容粗糙、復(fù)視、精神癥狀、小腦癥骨髓、肝、心損害、皮疹卡馬西平(CBZ)腸道癥狀、復(fù)視、嗜睡、體重增加、小腦癥骨髓與肝損害、皮疹苯巴比妥(PB)復(fù)視、嗜睡、認(rèn)知與行為異常少見丙戊鹽酸(VPA)肥胖、毛發(fā)減少、嗜睡、震顫、踝腫脹、肝功能異常骨髓與肝損害、胰腺炎托吡酯(TPM)震顫、頭痛、頭暈、胃腸道癥狀、精神癥狀、體重減輕、小腦癥拉莫三嗪(LTG)頭暈、嗜睡、惡心兒童多見第十七頁(yè),共二十二頁(yè)。護(hù)理診斷1有窒息的危險(xiǎn)—與癲癇發(fā)作時(shí)意識(shí)喪失、喉頭痙攣支氣管分泌物有關(guān)2知識(shí)缺乏—缺乏長(zhǎng)期正確服藥的知識(shí)3有受傷的危險(xiǎn)—與癲癇發(fā)作時(shí)意識(shí)喪失或精神失常、判斷障礙有關(guān)第十八頁(yè),共二十二頁(yè)。發(fā)作期護(hù)理
1.迅速將病人就地平臥,解開領(lǐng)扣和褲帶,用軟物墊在病人頭下,移走身邊危險(xiǎn)物品,以免抽搐時(shí)碰撞造成外傷;2.抽搐發(fā)作時(shí)應(yīng)加床欄,使用牙墊或厚紗布包裹壓舌板墊于病人上下磨牙之間,防咬傷舌頭;3.抽搐的肢體不可用力按壓,以免造成骨折或關(guān)節(jié)脫位,精神運(yùn)動(dòng)性發(fā)作應(yīng)保護(hù)病人,防止自傷和傷人;4.密切觀察病情,一旦形成癲癇持續(xù)狀態(tài),應(yīng)立即按醫(yī)囑緩慢靜脈滴入抗驚厥藥物,如暈迷加深,呼吸變淺,血壓下降,應(yīng)停止輸藥控制液體入量,遵醫(yī)囑快速靜滴脫水劑和吸氧以防腦水腫.護(hù)理措施第十九頁(yè),共二十二頁(yè)。發(fā)作間歇期護(hù)理1.創(chuàng)造安全、安靜的休養(yǎng)環(huán)境,保持室內(nèi)光線柔和、無刺激2.加床檔護(hù)理措施第二十頁(yè),共二十二頁(yè)。用藥指導(dǎo)指導(dǎo)遵醫(yī)囑服藥,分次餐后服用,避免胃腸道反應(yīng),向病人說明藥物的不良反應(yīng),當(dāng)這些發(fā)應(yīng)(胃腸道反應(yīng)、眩暈、共濟(jì)失調(diào)、嗜睡)發(fā)生時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī),不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蔬菜市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文
- 企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難報(bào)告范文
- 單過程平穩(wěn)模型的估計(jì)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)EVIEWS建模課件
- 2024-2025學(xué)年年八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷第14章 一次函數(shù)全章復(fù)習(xí)(含答案)
- 技術(shù)方案分析報(bào)告范文
- 券商運(yùn)營(yíng)信息報(bào)告范文
- 2025年西寧從業(yè)資格證貨運(yùn)考試答案
- 2025年湘西貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題庫(kù)
- 《教育技術(shù)環(huán)境》課件
- 2025解除購(gòu)房合同協(xié)議書模板
- 校園智能安全防范信息平臺(tái)需求說明
- 初中班主任德育論文3000字(10篇)
- 《現(xiàn)代設(shè)施園藝》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 工作作風(fēng)談心談話記錄內(nèi)容集合
- 2023年10月秘書學(xué)概論自考試卷及答案
- 非預(yù)應(yīng)力錨桿檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收記錄
- 國(guó)家開放大學(xué)高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)形考作業(yè)任務(wù)1234答案
- 安全工作先進(jìn)班集體申報(bào)材料(匯總七篇)
- 新版袁行霈中國(guó)文學(xué)史第3版
- 特殊教育概論第二版PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023學(xué)年完整公開課版《生命的意義》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論